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张维宁 《课堂内外(小学版)》2002,(5)
计算两个时刻之间有多少小时多少分钟,是生活中经常遇到的问题。两个整时之间的时间计算对同学们来说不太困难,但不是两个整点之间的时间计算,就有点难度了。这里教给同学们一种时间计算方法——列竖式计算。 相似文献
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几乎所有教过如何计苒时间问题的教师都有这样的感触.觉得没有一童行之有效的方法.能够让学生有效地掌握计算时间的诀窍。教师们觉得,像这样的脚型其有学生在日后的生活中.随着生活经验的丰富才能逐步掌掘。往往到了教学“计算时间的操,教师就先害怕起来.觉得有些力不从心。我从教十几年来.最初的八年里.一直为这一课而头疼。 相似文献
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几乎所有教过如何计算时间问题的教师都有这样的感触,觉得没有一套行之有效的方法,能够让学生有效地掌握计算时间的诀窍。教师们觉得,像这样的题型只有学生在日后的生活中,随着生活经验的丰富才能逐步掌握。往往到了教“学计算时间”的课,教师就先害怕起来,觉得有些力不从心。我从教十几年来,最初的八年里,一直为这一课而头疼。很多时候,为了让学生更好地掌握这一知识,只能采用多上几节课的方法来解决。多开课,只是通过反复练习掌握难点,学习效果并不显著。在第九个年头,我开始反思,难道说计算时间就如“顽症”,难以攻克?我开始仔细查寻各方… 相似文献
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有幸读到刊登在贵刊去年第八期上一篇题为《“时间的简单计算”的教学分析》的文章,读后颇有同感与生发。笔者在教这一内容时,常采用竖式计算法进行教学,由于此法具有直观、简便、易懂等特点,很受学生欢迎。现将这一方法介绍如下,以飨读者。一、如何计算整时与整时经过的时间例 相似文献
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朱志明 《七彩语文(小学低年级)》2014,(11)
正在没有发明"纸"之前,汉字写在竹简上,竖着写;汉代发明了纸,人们还是习惯竖着书写。被誉为天下第一行书的《兰亭序》就是这种行款格式,从右往左写,纵有行,横无列,布局流畅、洒脱。这种行款格式,要注意每个字的最后一笔,要和下一个字的第一笔呼应,做到上下贯气,气韵畅达。其次要注意下一个字的重心要和上一个字的重心基本对齐。在《兰亭序》的第一行,"癸"的重心略偏于"在"的重心的左边,造成一种险势。初学者,尽量做到上下对正。 相似文献
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