案例探析教育学生尺度的掌握

视频：在一次公开课上,看见一段视频,讲的是某中职学校一位女教导主任看见一位学生在走廊有违纪行为,就上去制止那个学生,谁知那个学生不听教育,和老师顶撞激烈,最后那学生赌气,吐了一口痰在地上,然后又俯身下去,把地上的痰吃了。后来家长知道这件事后,认为学校老师教育不当,把这位老师告上了法庭。在法庭上,这位老师始终没有抬起头来,她伏在被告席上,哀婉伤心地说：“我这辈子再也不让我的子女做老师了,孩子,你怎么能这么做呢？     

教师应该做理想主义者

有一位年轻人,路过一个烈日炎炎下的工地,看见所有的人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人:你在干什么呢?那个人没好气地     

课堂游戏——SWOP SEAT

Swop的原意是指以货易货，Swop seat游戏的玩法是，十二位学生为一组。十一位围坐成一圈，一位站在圈子的中间（见图示），每三到四位学生被分配给同一个单词图片（要求学生不能把自己的图片让别人看见）。如Pupil A、Pupil B、Pupil C的单词图片都是fish，Pupil D、Pupil E、Pupil F的都是cow，其他的学生所分配的分别是其他的动物词。站在圈中间的学生，说出其中的一个词。手里拿着那个词的图片的学生必须站起来并且交换位置，     

只要工夫深,铁杵磨成针

这是个关于中国唐代大诗人李白的传说。 李白小的时候非常调皮,不喜欢读书。一天他在河边玩耍的时候看见一位老妇人拿着一根铁棒在大石头上磨。李白非常好奇,问那个老妇人：     

上学路上

<正>星期五的早晨,我迎着明媚的春光,乐陶陶地上学去。突然,我看见在我前方不远处,那个卖饺子稀饭的摊前,站着一位老奶奶,眼巴巴地望着锅里那热气腾腾的锅贴和稀饭。老板娘不知哪去了,我悄悄地走近那个早点摊,蹲在一旁,假装着     

"捉" 贼记

上个星期六,我像平常一样走出家门,看见一个男子鬼鬼祟祟地跑到一位妇女的后面,样子像个小偷,但那位妇女却完全没有察觉到她已经被那个男子盯上。     

"捉" 贼记

上个星期六,我像平常一样走出家门,看见一个男子鬼鬼祟祟地跑到一位妇女的后面,样子像个小偷,但那位妇女却完全没有察觉到她已经被那个男子盯上.     

阳光女孩与孤苦少年

在大人们眼中,年方十六七岁、正在学校读书的她们还是孩子,但有一天,当她们在街头看见一位被狠心的父母遗弃的少年时,善良的她们却义不容辞地收养了那个可怜的弃儿。     

逻辑学有什么用?

有个学生请教爱因斯坦逻辑学有什么用,爱因斯坦问他:"两个人从烟囱里爬出去,一个满脸烟灰,一个干干净净,你认为哪个该去洗澡?""当然是脏的那个。"学生说。"不对,脏的那个看见对方干干净净的,以为自己也不会脏,哪里会去洗澡?""看起来是干净的那个啦。"学生大悟。"错了,你用逻辑推论一下,两个人都是从烟囱里     

有教无类：让“每一个”看见可能

“有教无类”是伟大教育家孔子的重要教育思想。南京市夫子庙小学多年来坚守孔子教育思想,在传承与创新的路上不断前行,赋予“有教无类”思想新的时代内涵,让学校的每一位教师都能看见每一个学生,看见每一个学生不同方面的成长,看见推动学生成长的每一种教育力量。     

点燃盲童心中的灯

曾经听朋友讲过这样-个故事:有一位盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼.人家看见了很好奇,便问他:"您自己看不见,为什么还要提着灯笼呀?"那个盲人很自然地说:"我是在给别人照路,他们能看见我就不至于再撞到我了,这样保护了自己也等于帮助了别人."我被他的话深深地感动了.     

“那个”的妙用

一位班主任了解到班上一位成绩很好的学生居然偷了同宿舍同学的踱金钢笔时,便在班会上妙用“那个”———“今天咱班202宿舍少了一支‘那个’,我感到很‘那个’,我本想点名批评他,可是考虑他一向是个听话的好学生,所以我就不在班上‘那个’了,希望课后他把‘那个’还给人家,如果他不‘那个’的话,我也就不‘那个’了。”后来那位学生把钢笔悄悄地放回了原处。期终,那位学生被评为“三好学生”。这位班主任采取含蓄暗示的方法,既顾及了学生的自尊心,又使学生勇敢地承认了自己的错误,成为一名品学兼优的学生。“那个”的妙用$徐州市铜山县职业…     

妙语圆桌

逻辑学的用处有个学生请教爱因斯坦逻辑学有什么用。爱因斯坦问他:“两个人从烟囱里爬出去,一个满脸烟灰,一个干干净净,你认为哪一个该去洗澡?”“当然是脏的那个。”学生说。“不对。脏的那个看见对方干干净净,以为自己也不会脏,哪里会去洗澡?”     

“闭着眼”比“瞪着眼”好

陈老师向我讲述了这样一件事：一天课间，他到教室准备上课，路上碰到一个学生抱着一大堆零食。陈老师看见了，却装作什么都没看见，故意眯上眼睛。那个学生见了他，匆匆跑回教室，把所有的食品塞进抽屉……后来，这个学生回家后，把这件事告诉了他的妈妈，他对他     

老人与孩子

日复一日,一位老人固执地坐在他的摇椅里,守候着。他牢牢地坐在椅子里,下定决心除非看见了上帝否则就绝不离开这个地方。在一个风和日丽的春日的下午,老人仍然坐在他的摇椅里,坚定不移地等待着上帝的出现,这时候,他看见一个年幼的小女孩正在街道对面玩耍。那个小女孩的球滚到了老人的院子里。她跑过来拾球。当她弯腰找球的时候,她看了看老人,说:“老先生,我看见你     

朋友的力量

那个时候,我还是高一新生。 这天放学回家,我看见班上一位同学走在我前面。他的名字叫凯尔。他似乎把所有的书本都抱在怀里。看到这种情形当时我在心里很烦他：“这个讨厌的家伙,周末还带这么多书回家复习!”     

校园幽默

考场上,监考老师正纳闷地盯着一位学生掷骰子,更奇怪的是那个学生看着同一道题掷了好几次。他便问那个学生为什么。那个学生惊讶地望着他,回答说:“难道不用验算吗?”     

重视阅读教学中创新精神的培养

一、鼓励学生敢于说“不”凡是选入课本中的文章,大都是名家名作,在语言文字、逻辑等方面一般是无可挑剔的。我们在教学中,鼓励学生学习书本,但不迷信书本,用他们的眼光来审视课文,敢于指出课文中的缺点。比如在教《趵突泉》这篇课文时,一位学生说,出济南西门的桥,到底是在西门的正前方还是偏北或者偏南?文中没有叙述清楚。另一位学生说,“在桥上看见一溪活水”,是不是意味着只有在桥上才能看见,不在桥上就不能看见?那么这条小溪到底是在桥下,还是桥边另有一条小溪?读者感到模糊。还有一位学生提出,三个大泉是怎样排列的,也应该写出来,文中…     

相信每个孩子心里都有一个太阳

开学第一次看见他,他坐在那个角落里,低着头,脸几乎贴着桌面,无论是上课还是自习,我都没有看见他把头抬起来过。课问他不与任何同学来往,一声不吭地坐着。真是一个奇怪的学生。     

假盲人的骗术

一天,爸爸妈妈有事外出,临走时交待我去买菜。我到市场买菜,突然听到一个带哭腔的声音：“我命真苦啊!请大家赏个钱吧……”原来是一个盲人叔叔在乞讨。这时我看见一位大妈从腰袋里掏出2元钱,放进了那个碗里。行人看见了,有的也掏出钱放在碗里。看到这里,我情不自禁地说：“真是一方有难,八方支援啊。”