假如我是老师

“假如你是老师,你会怎么做?”老师问。“假如我是老师,我会教学生许多知识。”快嘴的钱芬脱口而出。话音刚落,教室里像炸开了锅,那些“小麻雀”唧唧喳喳地叫个不停。听了“小麻雀”们的话,我陷入了沉思,思绪像插上了翅膀,飞得很远很远。假如我是老师,我首先要成为学生的朋友。要做到这一点,我就不能害怕学生的批评。能相互批评的朋友,才是真正的好朋友嘛。既然是朋友,我就不能高高在上,把学生当“听书的”。我要让每个同学都跨上想象的骏马,在知识的原野上奔驰。我会想尽办法,让他们带着问题去读书、去分析、去思考,让他们质疑问难。谁的见…     

书友

与什么书为伴,就像与什么人为伴一样,都能体现一个人的品格.有以人为伴的,也有以书为伴的.无论是书友或朋友,我们都应该慎重选择,与佳为伴. 好书犹如知己.不管过去,现在,还是将来,它都始终如一.它是最有耐心、最令人愉快的伴侣.困难之际,它也不离不弃.它总是以友善相待,在我们年轻时,好书能陶冶性情,增长知识;到我们年老时,它又会给我们以宽慰. 好书可以使人结为朋友,就像两个人会因为敬慕同一个人而交为朋友一样.古谚说 “爱屋及乌.”但是,“爱我及书”这句话却有更深的哲理.书是更为牢固和真实的情谊纽带.假如拥有共同喜爱的作家,人们可以借此沟通思想感情.他们可以由此和作者产生共鸣.     

女生茜和“八兄弟”的故事

茜是我们班最高傲的女生,也是最孤独的女生。茜其实很优秀。她有骄人的成绩,很靓的身段,可她就是没有朋友。就像说不清是先有鸡还是先有蛋一样,我也说不清她是因为高傲而没有朋友,还是因为没有朋友而愈加高傲。更坏的是我们班的“八兄弟”事事糗     

有没有那么一场雪,曾落在你记忆深处

<正>知道雪马上要来的感觉,就像知道一个许久没有联系的朋友要来一样:我们高兴或期待,或许并不是因为我们有多喜欢他,也许仅仅是因为大家好久不见而已。等雪飘飘洒洒地落下来,久别重逢的喜悦让每个人的心情都充满了诗意。想起故乡策湖的雪,总是很盛情,像湖边女子泼辣又风风火火的性子。她们总是晚上才来,     

真实的我

那圆圆的脸蛋上,镶嵌着一双会说话的眼睛;高高的鼻梁下,长着一张爱说爱笑的小嘴;后脑勺儿梳着一根又粗又长的大辫子,走起路来像钟摆一样晃来晃去。这就是我,一个平凡而又“伟大”的我!我说我平凡,是因为我像“大海中的一滴水”,仅占全世界人口的六十亿分之一;说我“伟大”,是因     

希望

希望如水,能浇灌出生命的绿洲;希望似火,能让人生进放出光和热;希望像镜,能舫心灵之窗更明亮。 假如没有希望,生命也许会括揭;假如没看.希望,人生便是死水一潭;假如没存希望,心灵面前立着一堵墙。 拢们的祖先曾留下篇言:“哀莫大于心死。”一位哲人说过:“费什么都可以不要,但惟独不能蹬有希望。” 人有了希望,生命就会生机勃勃,人生就会色彩斑斓,心灵之窗必定充满阳光!希望@陈馨$新民市于家中学初2·1班~~     

雪的面目

雪 ,在某一个层次上 ,像极了我们的心。在赤道 ,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态 ,但不管他怎么说 ,儿童也不能明白。老师说 :雪是纯白的东西。儿童就猜测 :雪是像盐一样。老师说 :雪是冷的东西。儿童就猜测 :雪是像冰淇淋一样。老师说 :雪是粗粗的东西。儿童就猜测 :雪是像沙子一样。老师始终不能告诉孩子雪是什么 ,最后 ,他考试的时候 ,出了“雪”的题目 ,结果有几个儿童这样回答 :“雪是淡黄色、味道又冷又咸的沙。”这个故事使我们知道 ,有一些事物的真相 ,用言语是无法表白的 ,对于没有看过雪的人 ,我们很难让他们知道雪。像…     

平铺直叙没味道

古人说“远山一起一伏则有势,疏林或高或下则有情”,美感,或者说味道,往往就在这起伏、高下之中,没有起伏、没有变化的景物,总难免让人觉得单调、乏味。写文章和看风景一样,最忌讳一马平川,一览无余。可是,我们有些同学不明白这个道理,总避免不了平铺直叙,有的甚至像记流水账一     

雪的面目

雪,在某一个层次上,像极了我们的心。在赤道上,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白。老师说:雪是冷的东西。儿童就猜测:雪是像冰淇淋一样。老师说:雪是粗粗的东西。儿童就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉孩子雪是什么,最后,他考试的时候,出了“雪”的题目,结果有几个儿童这样回答:“雪是淡黄色、味道又冷又咸的沙。”这个故事使我们知道,有一些事物的真相,用言语是无法表白的,对于没有看过雪的人,我们很难让他知道雪。像雪这样可看的、有形象的事物都无法明明白白地讲,那么,对于无声无色、没形…     

我们的六·三班

<正>我们的班级是我们每一个人都熟悉的地方,它是我们的家。家里有操劳的家长,像酿造甘甜的蜜蜂一样,每天为我们忙里忙外,辛勤付出。家里最不可或缺的是青春洋溢的我们,是由49名同学组成的兄弟姐妹。我们团结有爱,互帮互助,只为建设好这个温馨而美丽的家。比起这些,我觉得我们班级更像一个爱的港湾,又像一个温暖的小屋。说它像港湾,是因为老师们每天无微不至地照顾我们,每天为陷入困境的、迷失航向的我们指点迷津;说它像小屋,是因为我们没有争吵,充满     

提倡师生相互质疑

在自然课教学中,我们经常开展师生相互质疑,收到了较好的效果。回想起来,有两次印象比较深刻。一次发生在课内。在教《飞机怎样飞行》一课时,有个同学当堂提出这样一个问题:“老师,假如给汽车也安上像飞机一样的翅膀,它能不能飞行?”我当时考虑到这个问题具有一定的代表性,就组织学     

写真话 抒真情

“唉,又是作文课!”“作文,作文,让人头疼!”每每到作文课,总会听到不少同学如此埋怨。同学们,你们班是不是也有这样的情况发生？你是不是也在埋怨？小时候的我也跟这些同学一样,每次写作文都像挤牙膏似的,半天憋不出几句话,写出来的作文既没有中心,又空洞乏味。老师让我们先打草稿,认真修改后再誊上作文本,我总是打完腹稿,就直接写在作文本上;老师叫我们写作时条理要清晰,我总是东一榔头西一棒槌,想到哪儿写到哪儿;老师让我们先写提纲,     

我们不流泪

在育才学校,像许多地方一样,同学之间,师生之间,与附近的老乡之间,难免出现一些小误会。有时因学校经费发生困难,师生生活便很艰苦,甚至冬天只能穿草鞋……因为上述种种问题,有些学生,特别是女孩子常会哭鼻子。陶行知写了一首歌词,名字叫《我们不流泪》,请贺绿汀谱曲,在晨会上教大家唱。歌词大意是:“我们不流眼泪,流泪是懦弱的行为。泪水洗不净我们的耻辱,也不能把敌人打退。中华民族的孩子们,团结起来,战斗起来!我们只有愤怒没有悲伤,我们只有痛恨没有颓丧。挺起胸膛咬紧牙,无耻的眼泪让敌人去淌!”从第一次学唱这首歌起它就深深打动了育…     

我的网上朋友

Fish是我的网上朋友,也是除同学以外,我唯一信任的朋友。因为他不像其他人一样会不断地要求你上视频。(为什么“我”不愿意上视频,要交代一下原因)他总说:“朋友是交心的,长相并不重要,而且我们不在同一城市,遇到的机会几乎为零,那么知道不知道相貌根本没有区别。”正因为如此,在第一次聊天时(改为“后”更好些),我就认定他是我的网上朋友。     

举手

“举手”,从我们上幼儿园时就已经在做了。那时候,我们天真、纯洁,老师提问的话音刚落,一双双白嫩的小手就像春天的竹笋一样齐刷刷地举起,弄得老师眼花缭乱,不知点谁好。于是,有的同学便站起来,还有的同学用胳膊肘把课桌敲得震天响,希望老师能注意自己。有幸被提问的同学神气十足地回答着问题,好像吃了蜜一样,心里甜滋滋的;没有被提问的同学也     

校园幽默

越位学生甲是一位足球迷,在代数课上正在看足球杂志,老师忽然提问他：“在这个数列中,如把3移到4的后面,会出现什么结果？”“越位！”学生甲响亮地回答．（陈贡学）没有朋友吗？上公共哲学课,学生来得稀稀落落。老教授走进教室,像往常一样拿起名册开始点名。“陈XX同学！”“到！”‘库XX同学！”“到！”“赵XX同学！”“到！”全班同学差不多点完了,毫不例外地都有人报“到”。“最后一个,钟XX同学！”教授连喊几次,没有人喊“到”。教授抬起头来看了看,无可奈何地说：“这位同学在这里连一个朋友也没有吗？”借代上课铃响…     

失败不会永远属于我

对于没有参加过自学考试的朋友,经常有这样那样的想法:有些人过高地估计自己;也有些人把考试看得很神秘;更有些人是抱着试一试的态度参加考试的。然而,考试过后,有的人开始总结经验教训,立志从头开始;也有些人感到很沮丧,既后悔当初没好好学习,又不想下力气继续努力,更有些人则“悬崖勒马”了。看了韩玲燕同学的来稿,使我们为之振奋。从文章看来,她也是第一次参加自学考试,并且考得不理想,但她并没有退缩,而是擦去泪水,重新站起来,去迎接明天的挑战。这篇文章虽然不长,也不算什么佳作,但这种自强不息的精神令人欣慰,为此将该文刊载如下,愿更多的朋友以此自勉。     

远离孤独

人生在世,谁不曾孤独?谁不曾寂寞?我就品尝过受朋友冷落后孤独的滋味。当孤独如潮水一样袭来时,我就像在大海中航行的一叶扁舟,迷失了方向,茫然漂泊在浩瀚的海洋中。上小学六年级的时候,我以优异的成绩赢得了老师的信任和喜爱,在班上担任了学习委员。老师上课时天天把我挂在嘴上。“你们听听人家张扬同学的作文写得多好。”“你们看看张扬同学的作业,写得多么工整。”“张扬同学的数学又得了100分,你们就不能多向张扬同学学习吗?”一开始,同学总是向我投来羡慕的目光,我自己则     

睡相透露你的异性缘

有些人的睡相很美,就像睡美人一样优雅,看了让人忍不住想偷亲一下;有些人则很有气势,睡姿成大字型,古称“皇帝相”;另外还有人睡觉竟然可以像时钟一样旋转,每隔一段时间看他,他的头总在不同方位。现在就来看看你的睡姿,探探你对异性的关心度吧!请设置好V8拍下自己的睡姿,或请家人朋友观察沉睡时的你,看看结果如何?     

每当老师不在时

这天老师因有急事出去,临走时说“:你们要在教室里看书,不能吵闹。”我们都说“:是!”可心里却巴不得老师快走。老师刚出门一分钟,班里就有些同学把漫画书拿出来看,有些同学在吃零食,有些同学在桌上玩打玻璃球,叶波力在班上做可笑的动作:如孙悟空、大猪头、丑八怪等等。我们班的金嗓子——林盛在讲台上唱歌“:我爱你爱着你就像老鼠爱大米……”还没唱到一半,班上几个女生就说“:真老土。都几十年代的人了!”接着林盛就和她们吵起来,思乐上去说“:算了算了,大人不计小人过,好男不和女斗。”这话同题解析这两篇文章都是写的相同的内容,即老师…