大学生微博促进高校管理创新研究

在现代信息技术快速发展的大环境下,应用微博作为高校社会管理的一部分,在高校管理创新的过程中凸显出日益重要的作用。首先分析微博及高校管理相关理论,然后再提出加强和改进微博在高校管理中应用的对策。     

创新社会管理视角下微博治理问题与对策

＂微博问政＂在社会政治生活中的地位已显得越来越重要。事实证明,政府只要合理利用微博,是有利于创新社会管理的。但是,当下政府在管理微博过程中还存在一些不足,具体表现为：管理过程缺乏法律规范;治理措施相对滞后;对微博的利用率还比较低等等。因此,政府需要合理地利用和管理微博,以更好地传播其＂为人民服务＂的执政理念,促进和谐社会的构建。     

政务微博与社会管理创新研究——以安徽省为例

为进一步促进社会管理创新,应当增强官方支持监督,提升政务微博创新社会管理的实效;营造良好网络氛围,优化政务微博创新社会管理的环境;加大法律与制度保障,夯实政务微博创新社会管理的基础。     

分析微博在高校教育管理中的创新体现

随着互联网的不断发展,社会的网络文化越来越丰富多彩,微博作为一种新型的网络文化,在校园中对学生产生了重要影响。在高校的教育管理中需要重视微博的作用,掌握学生的心理动态,充分利用微博获得相关信息,从而能够与学生更好的进行交流,加强学生的教育管理。本文就是探讨微博的特点、应用现状和价值,使微博成为学生管理的创新体现,为师生创造出一种有效的交流平台。     

微博文化资讯传播的社会功能分析

运用"微公益"的具体案例,尝试分析微博资讯传播功能的聚焦功能、舆论监督功能、社会协调功能,力求探讨微博的资讯传播功能在社会中所带来的影响,使其在社会建设和社会管理中有效发挥其连锁传播的作用。同时,避开使用微博传播资讯过程中所带来的负面影响,希望人们能够正确认识微博、利用微博,使微博成为社会发展的助推器,为共同构建和谐社会共同努力。     

高校微博互动的重要性分析

现代社会,网络信息技术飞速发展,微博已经成为最具影响力的新兴媒体平台,正被越来越多的高校学子们接受和喜爱。具有关统计数据显示,全国已有500多所高校正式开通官方微博平台,标志着微博已经成为高校管理的一个重要手段。     

社区微博互动水平的影响因素研究——以北京市为例

社会管理创新离不开虚拟社会管理创新.本文对新浪微博网站中的北京地区社区微博进行动态跟踪,总结提取了提升社区微博受互动水平的关键影响因素,并根据数据挖掘结果对如何加强社区微博互动能力提出了建议.     

媒介执政视野下的微博问政及其管理

微博问政是当前微博信息传播的重要表现形式,也是一种利益表达形式。媒介执政视野下的微博管理,需要认清微博问政背后的深层原因,客观、真实、诚恳地回应微博平台提出的问题,完善微博实名制,以政务微博引领微博问政的正确方向,加强微博平台提供者的管理。     

提高政务微博社会关注度的策略探索

从2009年国内各大门户微博测试版上线,到2011年首届"政务微博与社会管理创新高峰论坛"举办,以各级政府机构、官员为主体注册的政务微博,已成为政府倾听民情、沟通民意、服务民生,提升社会管理水平的重要途径。目前,政务微博在发展中受各种因素制约呈现出发展困境,亟待通过相关运作技巧提高社会关注度、扩大社会影响力。     

基于微博特质的社会管理创新探析

微博作为一种建基于用户关系的信息分享、获取及传播的平台,主要具有裂变性、草根性以及碎片性等特质。微博之于社会管理创新的价值在于能加快政府信息公开,提供良好的社会管理入口,及时、准确掌控、引导舆情以及促进社会管理模式创新。微博的管理应具有公共意识,信息发布要具有时效意识,内容要具有规范意识。     

浅析青少年使用微博的心理及行为特征

微博已经逐步成为青少年在社交网络中的重要工具,通过分析青少年使用微博的具体习惯,了解其对于微博的心理及行为特点。使用微博更多地表现为青少年的从众心理,满足其实现自我需求的目标,同时是青少年的社会经历及亲身体会社会的体现,能够反映出青少年使用微博的心理及行为特征。     

现代传媒视角下“管控用”好微博的策略浅析

近年来,微博等新媒体的发展呈现出明显的两面性,一方面为“草根”阶层提供了掌握话语权的工具;另一方面微博所特有的无序性、暴力性对社会管理造成了一定的冲击.本文以重庆市秀山县为研究对象,通过分析微博对政府工作以及社会管理的影响,探讨了如何“管控用”好微博的优化策略.     

政务微博对政府形象塑造的影响

社会的进步催生了政务微博的出现,它具备了所有社会媒体的共性,但是又与普通的微博存在不同,因为它是党和政府执政资源的重要组成部分,所以其对政府形象在社会民众心中的塑造有非常重要的影响。就目前我国政务微博发展的现状来看,依然存在一些虚态的形式主义,在本文中,主要以政务微博对政府形象的塑造为主旨,展开了一系列分析和讨论。     

高职院校利用微博推进社会主义核心价值观教育模式创新研究——基于对14个浙江省高职院校微博的调查分析

作为高职学生了解信息的重要窗口,微博也是高职院校进行社会主义核心价值观教育的重要平台。根据对14个浙江高职院校微博的调查,发现目前高职院校微博发展迅速,在推进社会主义核心价值观教育的进程中,高职院校要积极强化对微博的信息内容管理,科学配置信息发布时间和强化与学生的互动,同时强化相关制度建设,努力培养专业管理团队,推进高职院校微博实现科学发展。     

自媒体时代微博信息传播的“拿来主义”

目前我国微博的信息内容同质化现象普遍存在,网络信息内容通过技术手段经其他用户再次发布,一些微博原创作者的相关权益受到侵犯。微博可以快速的将信息传播到网络社会和现实社会的各个角落,所以它所带来的影响和危害是传统侵权行为无法比拟的。但微博侵权问题尚未得到社会充分重视,大众对网络著作权意识普遍不高,同时我国关于微博管理的相关法律法规体系也亟待完善。     

微博问政在学校民主管理中的消极克服及补偿

微博问政借助即时、便捷、互动的网络平台,在社会管理中日益发挥着传统媒体不可替代的作用.学校管理是社会管理的缩影.发挥微博对学校民主管理的作用,克服其传播中的某些误读、误判造成的消极影响,正确地反映师生的诉求,正确地向师生咨询科学管理措施,正在成为教育管理中的新课题.     

谈微博的影响及对策

2010年被称为“中日微博元年”,微博一夜间成为人们口中的词汇,“今天你微博了吗”的广告语充斥作每个角落。随着微博的迅速发展,“炫富女孩”郭美美、“约会局长”谢志强……掀起一个又一个舆论高潮。毋庸置疑,微博正在成为现代社会事件热点迅速传播的重要工具。微博逐渐作为一种新型的传播媒体,在崇尚舆论自由的微博时代,人人都是媒体,社会大众拥有更多的言论自由和言论表达,然而这种“过度”自由也造成了微博传播中的重重乱象的局面。     

微博的产生、运用与人的解放

微博产生的初衷是用于公司内部的信息传达,但自产生后就成为人们日常生活中不可或缺的信息传播平台。它打破了人类交流的方式,拓展了人类生活的空间,充实了人们的交流内容,追踪、记录着人们的生活轨迹。目前微博运作的主要作用是：企业打造形象、推介产品的重要平台;个人形象塑造的重要途径;表达各种社会意见的重要渠道;改进社会管理的重要抓手。这种传播平台带着使用者个人的意志走向他人、走向社会,是进入互联网时代,尤其是进入自媒体时代,人类的又一次大解放。而这种全面解放的无限释放,最终导致社会组织结构与社会管理方式的某种程度的调整。     

微博时代高职院校媒介素养教育探讨

随着微博在中国的井喷式发展,作为微博主力军重要组成部分的高职生,其媒介素养教育显得尤为重要。文章在尊重高职生微博网络认知行为特点的基础上,探索出一套行之有效的媒介素养教育模式,即把媒介素养教育纳入正规教育体系,建设微博校园文化氛围,网络法制教育的同时进行网络督察,对微博违法乱纪行为进行控制和管理,以培养和提高高职生的媒介素养。     

政府官员“微博问政”——当前社会管理的新思路

微博创新了互联网时代人们沟通交流的途径,也改变了政府参与社会管理、与社会公众互动交流的方式,政府官员的微博日益成为与民众沟通的新平台。浙江省3 000多名干部开微博,使政务微博初具雏形,现阶段如何发挥政府官员微博的传播优势,已成为各级政府部门关心的新课题。