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《语文世界(高中版)》2016,(12)
正老师,你不当播音主持简直太可惜了!一个孩子大声说道。这是文理分科后我新接文科班上课伊始的一幕。我正给孩子们分享新闻,根据新闻的内容,我的声调时高时低,我的语速时急时缓,我的音量时大时小。词句在我的唇齿间游走,就像鱼儿在水里穿梭自如。这就是一个叫语感的东西。 相似文献
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窗外,突然狂风大作,暴雨在即。此时,吸引学生的不再是课文中那热情、乐观的为人之道,也不是教师那滋润学生心田的希冀,而是对这种情景的惊奇。我则故意视而不见,绞尽脑汁地想转移学生的注意力。可这一切均是徒劳,我怎能抵得过这奇异的大自然的魅力? 相似文献
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宋晓萍 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
我们的中小学语文教学,长期艰难跋涉在应试的崎岖小道上.注重语文知识的传授,忽视了语文能力的培养,片面强调对语文思想内容、篇章结构的详尽剖析,忽视了对语言材料的感受领悟,使语文教学在一定程度上陷入误区. 相似文献
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徐存德 《中学语文(读写新空间)》2002,(22)
读陈村的《晨歌》,捕捉作者的感觉,我们会看到平时在现实世界中看不到的景象,感受到作者对这个现实世界的独到感受,我们的心会跟着作者一起升华。在我们的印象中,小虫大都是“趴”在什么物体上鸣叫的,青蛙没有手只有四只脚,渺小的小蟹在泥地上不知所“做”地挥舞着它们用于“横行”的好几只小脚…… 相似文献
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留意近两年的广东流行乐坛,自高林生和刘小钰、毛宁和杨钰莹等在广东唱红一时的对唱组合因高林生、毛宁的单飞而解散后,广东的对唱组合处于空白。毛宁和杨钰莹是广东歌坛歌手签约的“神话”。当年,广州新时代影音公司精心地给旗下的毛宁、杨钰莹定为“金童玉女”,虽然有点过于夸张,但很快受到广大歌迷的欢迎。为了使他们每首歌的词或曲都保证优质,公司以每首歌上千元的稿酬为手段,寻找到了现在仍是热门卡拉OK的《涛声依旧》、《蓝蓝的夜、蓝蓝 相似文献
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井柏然的电影《影子爱人》已经上映,带着一段浪漫感人的爱情走上银幕的井柏然,私底下却是个和“浪漫”不沾边的人,不爱跟着感觉走也不爱纵容自己疯狂去爱,你想不想知道他的“爱模样”是怎么样的? 相似文献
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一、遇见竹竿男生"让开,让开……麻烦让一下……"我用180分贝的高音喊道。身边的人不知道发生了什么事,都睁大眼睛看着我,仿佛看到南极企鹅来 相似文献