装病的孩子

为了鼓励孩子尽快吃完饭，吃完饭后我总会当众表扬先吃完饭的孩子，并且会拉着他们的小手去散步。这样，先吃完饭的孩子显得高兴而自豪，后吃完饭的小朋友也表示以后一定会认真吃饭，争取下次让老师拉着自己的手。从此，吃饭的时候，教室既安静也不见小朋友边吃边玩的现象了，我心里暗暗高兴。     

多细心的孩子

早上班里的马瑞捷像往常一样被奶奶送进教室。他向我问声好之后没有跑过去跟小朋友一起玩玩具．而是站在我的面前，眼睛看着奶奶，好像有什么话想说又说不出来。顿时他的奶奶反应过来了说：“对了，老师，这是我家小宝给你带的黑板擦!”     

孩子的解释，你听了吗？

清晨,孩子们陆续来到了幼儿园,宁静的教室变得热闹起来。没过一会儿,小静跑来向我告状：“军军一个人在玩水,还把我的积木扔进水里。”接下来的几天,都有很多小朋友来向我报告：“军军吃饭坐不好”,“军军上课一直讲话”。不知不觉,军军就在我这里“洼了号”：他是一个淘气、爱捣蛋的孩子。有了这种成见,只要军军与其他小朋友发生争执,我总会首先认为是军军不好,免不了批评他几句,而他,总是嘟着嘴巴,一脸的不服气。[第一段]     

如何纠正孩子的错误

<正>"父母是孩子最好的老师"。"老师"怎么当,这是个关于家庭教育的问题。有关家庭教育的问题仁者见仁智者见智,成功人士可以总结出万条经验,失败人士可举出无数例子。本文在此只就家庭教育中家长们常遇到的一个棘手的问题——当孩子犯错时家长该怎么办,介绍两种做法,与"同行"共勉。首先,当孩子犯错误时,家长要控制自己的情绪,冷静机智地处理。对于孩子来说,家长是强势的一     

往门缝里看的孩子

午饭后，小朋友坐在走廊里，有的折纸，有的交谈，有的画画。保育员老师在教室里面扫地，为了防止灰尘飘出来，教室门是关着的。     

别忘了对孩子说“谢谢”

和往常一样，我在教室里手忙脚乱地给58个孩子分好午饭，他们安静地吃着。我舒了一口气，刚想坐下用餐，发现手上油腻腻的，就问：“哪位小朋友给老师一张餐巾纸?”     

评价，别揪了孩子的“尾巴”

前不久看了一节课，老师请孩子们上台表演节目时．××小朋友举起了手，老师评价道：“××举手可从来没这么积极过!”××小朋友原本微露喜色的脸顿时变得通红．表演时有些束手束脚。[编按]     

孩子争吵了怎么办？

在幼儿园里,小朋友在一起时接触很多,所以他们之间的摩擦和争吵会经常出现。小朋友发生争吵时,经常到老师这儿,要求老师主持公道。     

是否该让孩子上网

张雨涵妈妈：不知道别的小朋友上不上网，我家雨涵上。记得他很小的时候就劈劈啪啪打着键盘玩。后来大一点就老缠着大人在电脑上给他放动画片。再后来自己也能开关电脑了，自己进PPLive放动画片，进联众下棋（虽说不会下，但能进去看着）。没办法，我们只好让他远离电脑，只要他在，我们不敢开机，大家都知道电脑有辐射，     

拒绝拥抱

我们教室的正前方有一片色彩斑斓的“星光河”．小朋友名字的后面闪耀着一颗颗金光闪闪的小星星。那里记载着孩子们点点滴滴的成绩与进步。我承诺：满10颗星，老师就送一份小礼物。那天．有四个孩子扬起红红的脸蛋兴奋地告诉我：“我满了10颗星!”     

我这样对待家长指责

在助残日来临之际,为配合我校搞好聋健结合教育,我班部分幼儿和聋哑学生联合排练了一些节目。一天早上,一位小朋友的家长拉着孩子气冲冲地跑进教室责问我：“为什么这次排节目没有我的孩子?是我孩子智力差,还是没有给你们老师意思意思?你们老师不给孩子参加活动的机会,孩子怎么可能得到发展?”听了这话,我心里非常难过,难过得几乎掉下泪来。我强忍着内心的委屈,刚想开口解释,没想到这位家长竟“砰”的一声关上门走了。     

3岁-6岁 老师，他抢我的东西

东东妈下午到幼儿园接东东，刚走进教室，还没有来得及和东东说话，就有几个小朋友围了上来：“阿姨，东东今天打同同了，同同都哭了。”妈妈大吃一惊，连忙问东东怎么回事。“因为同同抢我的玩具!”东东不服气地辩解。     

互动要带给孩子什么

在案例中，当孩子说不知道自己搭的是什么时，老师引导他：“是楼房吗？”“是教堂吗？”甚至发动其他小朋友：“乐乐插的是什么？”     

被孩子踢了一脚？

星期五快放学了,我照例在班上给每个娃娃发漂亮的贴贴,对孩子这个星期在园的生活和学习进行奖励。“老师,我的贴贴被他撕掉了”,刚要放学的时候,我的耳边出现不和谐的声音,只见燃燃小手拿着贴贴,在教室里边跑来跑去,另外贴贴被撕掉的孩子在那无助地哭泣,我停下了脚步,走过去抱住燃燃,并给他说,     

如何对待爱打架的孩子？

朝阳老师： 您好！我的儿子小峰快四岁了,现在他不论是同小朋友,还是在兄弟之间,只要碰到一起,非打起来不可,真愁人。怎样才能使他不打架呢？     

孩子的错误

我们每一个人都会有失败的时候。如果我们是明智的,我们就会把这些失败当作学习过程中必不可少的一部分来接受。但是,作为父母和老师,我们经常会剥夺孩子们的这种权利。我们或者是通过     

孩子的心思

那天下午,男孩上课迟到了,气喘吁吁地赶到教室,老师没多说什么,让他回座。课上到一半,老师发现男孩总是低着头,就走过去问:"我刚才在讲什么内容?"男孩答不上来。老师又问:"你在玩什么东西?"男孩回答:"没玩东西呀!"老师生气地说:"不耽误大家听课,放学后你留下来。"放学后,男孩去了办公室。老师严肃地说:"你最     

别让“我喜欢”误导了孩子

户外活动时,朱明在草丛中抓着一只蚱蜢,来到我的身边,激动地说:"戚老师你看,我把它后面的腿拔掉了,它就不能走了。""你也太残酷了吧,这样它会疼的。"     

让孩子成为游戏的主角

“小朋友，请把手里的玩具收起来，我们要上课了!”“怎么又上课了!”“我不想上课!”“老师，再让我们玩一会儿吧!”面对孩子沮丧的小睑和此起彼伏的抱怨声，兴致勃勃赶来上课的年轻老师愣住了。     

女儿的孩子告诉我

刚上幼儿园那一阵,老师反映女儿很乖。 可是一天放学,我高兴地去接女儿,却听到老师“告状”：“昨天,你家诗逸把坐她旁边的杨洋小朋友的脸抓破了。今天早上杨洋的家长打电话说了这件事,并说以前也有过几次,只是都不严重,他们没当回事,可这次太重了,现在请我们老师处理。”