“用工荒”与职业教育功能定位新思考

随着我国工业化进程的发展,市场上对技术型人才的需求越来越突出,而职业教育却不能及时地根据经济发展的需要进行专业结构的调整,培育出适合市场需要的人才,由此导致出现用工荒现象长期存在,并严重影响了学生和职业院校的可持续性发展。文章首先对用工荒现象进行了解释,然后对出现用工荒现象背后的深层次原因进行挖掘和剖析,最后文章基于对用工荒现象原因的分析,对职业教育功能进行了重新定位和思考,以有效解决用工荒现象。     

在信息化背景下促进中职教育管理改革的策略

我国已经迈入信息化社会,信息化发展给中职学校的教育带来了很大的影响,积极因素与消极因素并存。为此,要推进中职教育管理改革,就要充分认知其影响并采取一定的策略,如坚持以生为本重视学生管理、坚持全面发展提高学生能力、坚持系统化管理作出准确评价等。     

“用工荒”背景下加强非公有制企业员工教育培训探析

在当前劳动力市场上,新生代产业工人已经成为用工主体,一方面大量的文化素质较低没有专业技能的新生代产业工人找不到就业岗位,另一方面,用工企业的技能型岗位大量空缺,用工需求旺盛。造成这种尴尬局面是因为新生代产业工人缺乏技能,不能胜任企业的岗位,从某种角度上讲,用工荒实际上是教育荒。在这个情况下,必须加强非公有制企业员工教育培训需要重点适应新生代产业工人的心理诉求,从投入机制、教育培训内容、监督评价考核机制等方面提出加强对非公有制企业员工教育培训的对策思路。     

经济危机下的餐饮业用工荒问题研究

从员工、企业和社会三个层面分析了餐饮业用工荒的成因,一方面是新生代农民工的大量涌现及其需求的转变,另一方面餐饮企业在吸纳员工时却没有及时应对员工的需求变化,这两个因素与社会宏观环境变化共同导致了此次危机。基于此,企业应转变经营观念和组织结构,满足员工多元化的需求;行业协会应发挥协调作用,加强行业竞争力和吸引力;国家应对劳动力实施引导,加快法律完善的步伐。     

中职药剂专业的教育教学改革

随着医药行业的改革推进,根据"以服务为宗旨、就业为导向"的职业教育教学的目标要求,如何将中职药剂专业定位合理化,适应医药市场的需求,不断优化教育教学的内容,构筑科学的教学模式,科学系统地设置药剂专业的大纲课程,增强中职药剂专业学生的就业竞争力,已经成为我们中职药剂专业当务之急的任务。     

试析“用工荒”背景下的大学生就业难问题

文章基于当前企业用工荒背景下大学生就业难的现象,对处于企业用工荒背景下的大学生就业现状做了描述分析,重点从政府政策、产业结构、高校教育、大学生自身等层面,揭示出了大学生就业存在的一些问题,对如何促进我国大学生就业问题提出了针对性的对策与建议。     

关于"用工荒"现象与职业教育发展机遇

从职业教育的层面探讨"用工荒"现象,分析"用工荒"现象背后的职业教育发展机遇,提出职业教育要抓住机遇,克服发展困境,充分利用各项资源加快发展.     

中职教育下问题学生引发的思考

近年来随着教育改革的不断发展,“以服务为宗旨,以就业为导向”的中职教育已成为教育体系深化过程中一个不可或缺的组成部分,可面对纷繁复杂的“问题学生”,工作在一线的执教人员常常在举步维艰中茫然徘徊。     

关于“用工荒”现象与职业教育发展机遇

从职业教育的层面探讨＂用工荒＂现象,分析＂用工荒＂现象背后的职业教育发展机遇,提出职业教育要抓住机遇,克服发展困境,充分利用各项资源加快发展。     

新形势下中职会计教育教学方法探讨

会计教育与经济发展之间的关系十分密切。本文根据中职会计教育中存在的问题,结合当前的经济形势．存在的问题和改革方法,本着教育创新的理念,阐述了几点思考。     

用工荒背景下独立学院人才培养模式探析

我国的独立学院经过近十年的发展,其人才培养模式逐渐面临着诸如专业设置、师资力量、竞争激烈等日益突出的问题,大量毕业生面临着严峻的就业形势。与此同时,近几年来,我国正处于经济转型的关键期,用工荒现象愈演愈烈,逐渐从东部沿海城市蔓延到西部地区。伴随着适龄入学人口的减少及大学的扩招,独立学院的发展既面临着严峻的挑战,更拥有政策上难得的历史机遇,独立学院可以因材施教、充分考虑学生特点,加强教师队伍建设、创新管理模式,构建并实现独立学院人才培养模式的创新。     

对“用工荒”背景下的人力资源管理的思考

2010年初的“用工荒”使劳动力市场发生戏剧性的逆转,给众多企业带来了困扰.本文通过对“用工荒”背景的分析,分别从人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理六大模块的人力资源管理角度进行思考并提出对企业人力资源管理的启示.     

“用工荒”下的中小企业雇主品牌塑造研究

近年来“用工荒”问题日渐升温,已经成为中小企业发展的一个焦点问题．雇主品牌为人力资源管理提供了一个新的视角,通过营造雇主品牌,形成人才对企业的向心力,从而吸引和留住人才．本文分析了中小企业用工短缺的现状及原因,进而分析了塑造雇主品牌对于中小企业的价值,最后对“用工荒”下如何塑造雇主品牌提出了对策建议．     

发展青海中职教育的几点思考

青海省中等职业教育发展正在步入一个规模发展向“规模与内涵”双向发展的关键时期,要深化中职教育改革,切实落实《2010年到2012年中等职业教育改革创新行动计划》中我省承担的重点任务,就必须依据实际,分析中职教育发展的主要制约条件,     

对多元文化背景下中职学生价值观教育的思考

素质教育是二十一世纪我国教育改革与发展最主要的政策,是对我国旧教育模式的根本改变。对学生进行价值观教育是素质教育的重要内容,在中职学校将学生的价值观教育放在与技能教育同等重要的地位,既是教育的本质要求,也是市场经济对职业教育的要求。     

中职教育发展小议

我国在从农业大国迈向工业强国的过程中,产业结构的升级导致了企业对技术工人的大量需求。而以培养高素质技术工人的中等职业教育,有利于缓解这供需失衡的现象。大力发展中职教育,是社会发展的强烈需求,进而,笔者对中职教育的发展提出了自己的见解。     

管窥中职教育之计算机网络基础的改革重点

随着网络的不断普及,计算机网络基础的重要性也不断凸显。那么,如何使得计算机网络基础更加适应现代发展将成为现代中职教育的重点。而针对计算机网络基础课程本身的发展,结合当代网络技术的发展趋势,研究相关中职教育的改革内容来简单讲述中职教育中关于计算机网络基础的相关改革措施。     

现代礼仪教育在中职学校教学中的必要性

由于激烈的市场竞争和教育体制的变革,导致中职学校学生的文化素质低,综合素质低,目前中职学校学生的礼仪现状不容乐观。而职业教育是以就业为主要目标的。职业学校就是为了培养符合社会要求,具有一定技术的人才而一直努力着。重视和加强对中职学生进行礼仪教育,也是中职学校社会主义精神文明建设的重要任务之一。因此,在中职学校教学中设置现代礼仪教学课程很有必要。     

素质教育背景下中职语文教育改革初探

随着教育事业的不断发展,学校的招生不断扩招,中职学校所招的学生素质参差不齐,在社会应用的前景下,毕业于中职学校的学生就业能力往往达不到专业院校水平,企业的应聘率也往往排在末位。为了改善这种现状,国家相关教育部门提出对中职院校学生进行素质教育的改革方针。今天,本文就素质教育背景下中职语文教育提出改革初探。     

打破用工荒瓶颈,促进中小企业发展

近年来,随着我国中小企业的数量增多,工业经济规模迅速发展壮大,但随之产生的企业招工难、用工短缺等问题,对我国中小企业持续发展的制约作用日渐显现,本文对此分析了产生的原因并提出了对策建议.