黔东南地区苗族儿童斗鸡游戏的解读

苗族儿童斗鸡游戏的实质上是一种濡化过程,是苗族范式的人格教育游戏.苗族的人格教育可以称为一种"程式性自由"模式,即一种社会戏剧性游戏中长辈对下代的随时的潜移默化和教育.在这个游戏里,苗族孩子赌的是个性尊严,博的是人格魅力,从中得到的是:遵守社会游戏规则的真诚,附着在游戏工具斗鸡身上的荣誉,非英雄时代积极进取的胜利,以及王者意志和不屈不挠的民族精神.     

斗鸡博弈

理论模型 甲乙两人相斗,双方都不退让则为平手,任何一方退下来则为败。对于二人来说,最好的结果都是对方退,自己不退,从而获得胜利。单纯来看,这是一个零和博弈,即一方的胜利建立在另一方的失败之上。它只存在一个纳什均衡点（为了自身利益的最大化、没有任何单独的一方愿意改变其策略的时候）,谁进谁退决定最终的结果,就像棋类游戏一样,双方不可能出现共赢。     

观斗鸡

第一次看见公鸡打架的场面,真令人吃惊。 那是星期六的下午,我正在专心致志地做作业。突然。听到院子里有动静,我忙走出去看。只见一只大公鸡和一只小公鸡正在打架。大公鸡对着小公鸡的鸡冠就啄,小公鸡却不慌不忙地把头一侧,     

斗鸡

不服“上脚”单挑! “上脚”是准备战斗的必要动作。斗鸡规则：选择耐力持久的腿来移动．另一条腿弯曲至身前自然位置．用一只或两只手牢牢抓住小腿或脚踝．并使之固定。游戏时用膝盖狠狠地撞击对方．任何一方松手或“举白旗”算输。     

斗鸡

无聊的假期．可悲的我整日在题海中浮浮沉沉。“咯咯咯,咯咯咯……”一只母鸡大概是下了蛋,得意得似乎想让全世界都知道——本鸡生了一只蛋,哈哈哈……     

论教育人类学视野中儿童游戏“斗鸡”的内在价值

“斗鸡”游戏来源于我国古代流行而当代尚存的民间真实的斗鸡活动或游戏。该项游戏名称在儿童言语中的确定,说明儿童在名实关系上可以发挥自己的主动性和创造性,达到对概念的自然而深刻的掌握。“斗鸡”游戏反映了儿童对人类生活争斗的模拟。通过这种游戏,儿童以社会许可的方式,成功地实现了某种心理上的宣泄和补偿。“斗鸡”游戏在儿童的自我塑造过程中,有着积极效应。它使儿童在生理和心理两个方面得到锻炼和发展上的收益。     

观斗鸡

我家有一只山鸡和一只土鸡。两只活鸡关在一起，久而久之便上演了一场惊心动魄的斗鸡大赛。首先入驻鸡笼的是一只高傲的山鸡，会吃、会喝、会打，霸气十足。它虽然很壮，但羽毛并不漂亮，黑尾巴，半身黄。后来，又入驻了一只土鸡，也会吃会喝，羽毛极其漂亮，肚子上方那可是紫里透黄，鸡尾的羽毛由几种颜色交叉组成，让人赞不绝口，但它的功夫 比...     

假期斗鸡

无聊的假期,可悲的我整日在题海中浮浮沉沉。“咯咯咯,咯咯咯……”一只母鸡大概是下了蛋,得意得似乎想让全世界都知道——本鸡生了一只蛋,哈哈哈……     

斗鸡

无聊的假期,可悲的我整日在题海中浮浮沉沉。"咯咯咯,咯咯咯……"一只母鸡大概是下了蛋,得意得似乎想让全世界都知道——本鸡生了一枚蛋,哈哈哈……可恶的鸡叫得我心绪不宁,做题错误百出。哼,老虎不发威,你当我是Hello Kitty!行,你不就是下蛋了嘛,我把蛋拿了,看你还有什么可神     

斗鸡

暑假生活中,我与家里的公鸡进行了一场激烈的斗争。当时,姨妈让我给鸡喂食,于是我把饲料倒入了鸡食盆中。母鸡们一看,直冲而上奋力抢食。谁知好景不长,一只公鸡向食盆走来。只见它挺着健壮的身子,摇着艳丽的尾巴,心高气傲地走到母鸡们面前。母鸡则如见到豺狼似的,四散跑开。那只公鸡独享美食,留下母鸡们傻站着。我可看不下去了,难道这就是你     

大国斗鸡

美国人就是牛。 抑制全球气温变暖的《京都议定书》,美国没有参加。别的国家,包括欧盟、日本、中国等都在努力降低碳排放,欧盟和日本甚至还跑到中国来购买碳排放指标,美国的声音很少听到。     

一等斗鸡如何修炼成功

梁漱溟说，人一辈子首先要解决人和物的关系，再解决人和人的关系，最后解决人和自己内心的关系。就像一只出色的斗鸡，要想修炼成功，需要漫长的过程：第一阶段，没有什么底气还气势汹汹，像无赖叫嚣的街头小混混；第二阶段．紧张好胜，俨如指点江山、激扬文字的年轻人；第三阶段，虽然好胜的迹象看上去已经全泯，但是眼睛里精光还盛，说明气势未消．容易冲动；到最后，呆头果脑，不动声色，身怀绝技，秘不示人。这样的鸡踏入战场，才能真正所向披靡，不战而胜。     

“囚徒困境”与“斗鸡博弈”比较研究

合作行为广泛存在于生物系统与社会系统中,引起越来越多研究者对合作行为的兴趣。"囚徒困境"已经成为社会心理学领域中研究合作行为最多的范式,同样作为博弈论最常用例子的"斗鸡博弈"却少人问津。本文简要介绍了"囚徒困境"范式和"斗鸡博弈"范式,并从矩阵结构和相关研究两方面对两种范式进行系统的比较和分析。     

纪渻子养斗鸡

纪口子为王养斗鸡。 十曰而问:"鸡已乎？"曰:"未也,方虚桥而恃气。" 十曰又问。曰:"犹应响景。" 十曰又问。曰:"未也。犹疾视而盛气。" 十曰又问。曰:"几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡 矣,其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。" --先秦《庄子》     

“再接再厉”和斗鸡

上完课刚回到办公室,善于思考的晓光同学拿着《小学生素质报告书》找到了班主任,他指着上边的操行评语说:"老师,您写错     

记一次“斗鸡”比赛

想必大家一定听说过"田忌赛马"的故事。田忌的马不如齐王的马,但他采用了很好的策略,用他的下等马对齐王的上等马,用他的上等马对齐王的中等马,用他的中等马对齐王的下等马,最终以三局两胜取得了胜利。我也从电视上多次看到此类策略,今天,就让我给大家讲一讲我的亲身经     

孩子突然拒绝去幼儿园怎么办

一天早上,康康突然对妈妈说他不想去幼儿园了,妈妈一愣,问他原因,他低着头,一句话也不说。但是妈妈坚持把康康送到了幼儿园。在幼儿园门口,康康又哭又闹,死活不进去。可上班时间快到了,妈妈只得狠心把他塞给幼儿园老匝。康康已经上幼儿园一个多周了,以前每次送他去幼儿园时,他几乎都是高高兴兴的,见了老师说“老师好”,还主动跟妈妈说“再见”。而这次到底是怎么了？     

让孩子爱你

同事的孩子7岁,是个娇气的女孩子。但是,自从进了学校后,她发生了一些令人意料不到的变化。原来她每天早上总是赖床,不肯起来。现在,她会很早地起床,站在卧室外面喊“妈妈”。同事问孩子为什么这么早起来,她说:“我怕妈妈睡过了上班时间。”同事以为孩子是偶尔为之,但她坚持这样做。过了几天,孩子竟然在早上为她冲好了牛奶,她得意地对她说:“妈,请你喝牛奶。”同事觉得这事有些蹊跷,便问她这些天为什么天天叫妈妈起床,还冲牛奶给妈妈喝。孩子天真地说:“老师说了,7岁的孩子已是个大人,应该懂得爱自己的爸爸妈妈了。”同事在单位里说起这件事…     

积木式变跟鞋

我的妈妈是一名公司职员,由于工作需要,上班时间必须穿高跟鞋,而回到家里做事又得换成平跟鞋。我的爸爸个子不高,妈妈和爸爸一起出去时,妈妈也只好穿平跟鞋。去旅游时妈妈也得带上两双鞋,我的任务就是帮妈妈背鞋子,于是我想到了发明一种可以变跟的女式皮鞋。我拆下平跟鞋和高跟鞋来研究它们的结构,以高度适中的鞋作为基础,经过反复试验,终于做成了变跟鞋的模型。积木式变跟鞋是在一双普通女式皮鞋的基础上经过改造加工而成的,它采用积木式拼接的方法,将女式皮鞋的后跟制作成可以分离的两部分,一部分是固定在鞋底的,作为不动的支柱,在其上固…