在德国感受公共厕所

一个月前，我受公司派遣前往德国柏林出差，事情处埋完毕后，德籍员工罗尔提出陪我去看看柏林的公共厕所．我一听就笑了，说：“公共厕所有什么好看的啊？”罗尔说：“德国的公共厕所不仅仅是用来‘方便’的。同时也代表着一种文化。德国的旅游活动中，还专门有一项‘厕所游’，通过旅游可以了解德国的公共卫生史，了解德国的厕所文化．”听他这么一说，我顿时来了兴趣。     

德国中小学教育见闻

前不久我去德国探亲。我的大外孙读11年级；小外孙读7年级。顺便，我考察了一下德国的中小学教育。
　　德国是12年制免费教育，让我新奇的是：从小学(1-4年级)到高中(10-12年级)，学生每学期所读课本，全是向学校借来用的。     

“德国鬼子”魏爱夏

上课半个多月以后，来了个插班生，而且是德国人——西德人。我禁不住开玩笑说：“啊，来了个德国鬼子。”     

德国人一辈子都读书

“德国人一辈子都读书”。在德国采访职业教育的最后一站是哈根函授大学，该校接待我的施密特·章博士的这句开场白，让我一下子明白了德国职业教育得以成功的内在涵义：德国人一生都孜孜不倦地求知、上进，这是一个读书的民族，一个教育的大国。在德国，随处可感受到德国人的求知欲。我每次乘火车，车车里总是静悄悄的，人们不是闭目养神、远眺沉思，就是读书读报。从波恩到柏林需5个小时，我的那个车厢是预订座位的高档厢，首先坐满的是对面只有小桌的单人座，人们不仅看书，还有计算公式的，写论文的；我对面的那个姑娘显然是个大学生，…     

高中教育的顶层设计须尊重学生个性——赴德国友好学校交流学习有感

今年一月底二月初，我有幸参加了学校举行的中德友好学校的校际交流活动，远赴位于德国中部黑森州的赫尔曼利茨中学参观学习。在一次课间交流中，我有幸看到了一篇介绍德国中等教育现状的文章。当时，一位定居德国的朋友给我翻译了文章的大意，我十分感兴趣。后来，一直放不下，就又通过这位朋友转来一份中文版的邮件。内容概述如下：     

教学生把语文知识活学到魂灵里去

2013年1月，笔者带领五名学生去友好学校--德国的赫尔曼利茨中学交流、参观。当时出发地是上海浦东国际机场，目的地是法兰克福机场。在上海浦东机场，我即兴问几位学生一个问题：去德国的法兰克福，要想选择一条比较经济实惠的航线，飞机该怎么飞行？是否可以从上海径直往东飞？令我非常奇怪的是：他们都支支吾吾的，根本就不知道该怎么飞，于是乎就豁达地“由它去吧”。     

我眼中的德国教育

前不久,我与爱人陪同近八十岁的大嫂前往德国探望侄儿,在那里住了二十几天。我侄儿在德国工作了二十几年,现在是一家电脑公司的经理。我们在他的陪同下,走了德国几个大中城市,初步了解德国的一些情况：德国经济发达,自动化程度比较高,国民素质比较好。最使我难忘的便是两点：第一,德国人环保意识强,     

德国教育青少年：要勇于直面历史

在我没有去德国漫游之前．一听到“德国”这一名词．心头就产生一股“厌恶”的感觉。因为该词往往让我与电影上的“德寇”、“纳粹”、“法西斯”和“希特勒”联系起来。如此我的眼前就出现了盖世太保枪口下的暴行……但在我漫游德国后．我才认识到如今的德国人，是那么的热情、诚挚、友好、无私、善良。但更令我崇敬的是：德国人勇于承认“二战”时羞耻的历史。为防止新纳粹势力的滋生．德国政府便狠抓对青少年的教育：要直面“二战”的历史．要以史为鉴，方能使国家兴旺发达．更能赢得国际社会的信任与尊重．那么．他们是怎样教育青少年直面“二战”的历史？     

故事的渗透力

为了配合学校开展的“你丢我捡，你丢我劝”活动，我受辅导员的邀请，在周一升旗仪式上为全体师生员工作国旗下的讲话：这是一个曾让我无地自容的真实的故事。一天，开发区某校初一（三）班转来了一位插班生，他是一位德国小男孩。这个德国的孩子来到学校上学做的第一件事，就是将同学们大扫除后扔在教室门口的一把扫帚捡起来，放在了教室的卫生墙角里。第二天，他利用下课时间在班上捡纸屑。班上的几个小男生见了，笑嘻嘻地说：“嘿，德国鬼子不像我们想像的那样坏嘛。”教室里发出了一阵哄笑。第三天，他依然这么做。第四天的晚上，德国专…     

德国学生怎样上历史课

有一天,和一群德国学生聊天,我问这些德国学生：“你们高中的历史课是怎么上的？” 德国的教育权下放到各州自治,因此不同的州会有些差异。但是在七嘴八舌的争相发言里,我发现两个共同的特点：一是教科书并不重要,二是开放式。     

我眼中的德国教育

前不久。我与爱人陪同近80岁的大嫂前往德国探望侄儿,在那里住了20多天,侄儿在德国工作20多年,现在是一家电脑公司的经理。我们在他的陪同下,游览了德国几个大中城市,初步了解德国的一些情况：经济发达,自动化程度比较高,国民素质比较好。最使我难忘的是：第一,德国人环保意识强,绿化搞得好;第二,德国的教育有很多的成功经验。     

向克林格约稿

珲春是吉林省延边朝鲜族自治州的一个市，位于中、俄、朝边境，优美而安静。１９９９年５月，我应邀来为一个心理健康教育高级研修班讲学。早餐时，与一对德国夫妇同桌。据介绍，丈夫是国内某职业教育研究所聘请的专家，妻子似乎做一些辅助性工作。我们点点头，一会儿就熟悉了。当德国丈夫得悉我研究儿童教育时，眼睛一亮，指着妻子说：“科雷妮亚·克林格是儿童心理学专家，与您同行。”我也来了兴趣，问克林格对父亲教育对儿童成长的特殊作用怎么看。金发碧眼的克林格似乎有些意外，反问：“您为什么关注这个问题？”我说：“在中国的许多…     

难耐平庸

海涅曾很心碎地说过一句话：“夜间，想到德国，睡眠便离我而去，我再也无法合眼，泪流满面。”这句话，也令我失眠，辗转榻上，久久沉吟。后来，我终于得出一种破解：心碎的深处，与日耳曼民族跌宕的历史有关。     

理性的声音

经常有人问我，最喜欢德国的什么？ 如果只让我说一样，那我的答案是——德国的知识分子。     

德国人怎样上历史课？

有一天，和一群德国学生聊天，刚好是台湾的历史教科书问题正闹得沸沸扬扬的时候——民进党“政府”试图在教科书里进行所谓“去中国化”，反对者则抗议纷纷。我问这些德国学生：“你们高中的历史课是怎么上的？”     

从玩游戏看德国人的执著

我在德国法兰克福待过一年。以前，我只是从书本上得知，德意志是个认真、执著的民族。在德国的一年里，我真正见识了德国人的这些特质，比从书本上了解到的生动得多，也深刻得多。     

从德国看现代信息技术引发的教育改革

德国的教育世界闻名，有着悠久的历史和严谨的风格，同时也经历了一个漫长的发展历程。今天每个德国公民都享有自小学至大学的免费教育。小学教育：4年。中学教育：6-10年，设普通中学、实科中学、文理中学及总和中学。职业专科学校：2-3年，学生毕业后可直接走上工作岗位或进入大学学习。只有获得“普通高等学校入学资格证书”者，可以进入公立普通高校学习。在德访问期间，我参观了波恩和科布伦茨的几所中学和高校，并和德国社会科学中心主任Gergenkrause博士就德国教育进行了交流。我深刻感到，现代信息技术正在给教育带来一场变革。德…     

类比与猜想

德国数学家、天文学家开普勒说：“我珍视类比胜于任何别的东西，它是我最信赖的老师，它能揭示自然界的秘密，在几何学中它应该是最不容忽视的．”这说明类比可以引导发现，获得猜想．     

不要拉我的大腿

一位德国人到美国读书，顺带学习英语。一次，他对—位漂亮的女同学说：“You have beautiful legs：”(你的腿真美)。对方微笑着回答说：“Stop pulling my leg．”(不要开我的玩笑)。这位德国学生显然不明白pulling my leg的意思，很郑重地说道：“T‘m not pulling your legs I‘m just looking at them．”(我并没有拉你的大腿，我只是看看而己。)所以我们要牢牢记住这些比喻句，以免产生误会。     

教师怎样成长

记得《羊城晚报》曾整版刊登了广州教育界人士到德国学习后，写下德国与中国教育不同的文章。第二天，我回校跟一个行政管理人员谈起这话题时，她一脸茫然，原来她没有读报的习惯。后来我跟其他教师交谈，也发现有一些教师没有看报的习惯，这事引起我的焦虑。我有一种迫切的想法：必须让教师养成阅读的习惯。