抓住“具体”写作文

我们平时都说,写作文要具体,怎样才算具体呢？一般来说,写人为主的习作,就是要围绕人物重点写具体,让读者看得见人物的行为举动。举个例子,有一篇题为《妈妈关心我》的作文,主要片断小作者是这样写的：我有一个关心我的妈妈,     

读“书”写作文

著名作家肖复兴曾经说过“读书可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂;可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。”可见,读书是生活的一部分,学会了读书,就学会了阅读人生。读书可以使学生增长见识、开阔视野、启迪思维,可以使学生积累大量的习作素材,使读书为己所用,为习作所用。要写好作文,就要好好读“书”,指导学生学会读有字书和读无字书。     

“斗酒”写作文

在我上一二年级的时候满脑子好奇,什么都想试一试,于是做了一件至今令我哭笑不得的傻事。有一天下午,我正在写作文,绞尽脑汁可怎么也想不出来,突然,我想出个妙招,那就是爸爸以前常说的“李白斗酒诗百篇”,今天为何不试一试呢?于是我飞快地跑到橱柜前,翻到姥爷最爱喝的“龙江龙”。我学着倒了一小杯,用舌头舔了舔,好辣啊!可是为了写好作文,我一口气喝下去了,顿时嗓子像冒了火一样,咳嗽了几声,才定下神。可脑子里仍旧一片空白,还是不会写。我心想:“大概是喝太少了吧,李白要喝一斗的酒才能写出百篇,一杯怎么能够呢?”于是,我拿起酒瓶,屏住呼吸…     

理科实验教学课的评分细则

根据教育学原理,实验法和演示法的原则,结合历年来我们开展理科实验教学工作的实践经验,制定了一套中小学优秀理科实验课评分细则。 这套包括评定分组实验和演示实验课的评分细则,对备课和授课的各个环节分别提出了具体要求,其中有传统教学和实验教学的要求,而实验教学的要求,则是优秀理科实验教学课     

高考作文评分细则与作文个性化

近年来,为了倡导作文个性化,体现自由作文的精神,高考采用了立意自定、文体自选、题目自拟的开放式话题作文形式,并在实际操作中制定了一些切实可行的评分细则。这些细则的制定充分体现了作文个性化的要求,是顺应时代、顺应人才培养趋势、顺应高考体制改革的举措。如,基础等级中的“感情真挚”,发展等级中的“深刻”、“有创新”等指标都负载了引导学生自由作文、自主作文,写出具有鲜明个性特征的作文的使命。“感情真挚”是作文个性化的必备前提和条件要达到“感情真挚”,学生就必须真实地记录自己的情感历程,真实地抒发自己的生活感悟,真…     

写作文要“短小精悍”

我们在平时的作文中，提倡短小精悍、言简意赅，但这并非一件易事。那么，如何才能达到这个要求呢？第一，提纲挈领，突出主题写短小精悍的作文，并不是单纯地“减字省句”，关键是要准确地把握内容实质，突出文章的主题。也就是在写作前把中心确定好，然后努力围绕主题用最少的文字准确地写出来，达到深刻简练的效果。比如冰心奶奶写的《一只木屐》，初稿有两千多字，后来大加删减，发表时仅有八百字了。然而这区区八百字的短文，却抒写了她当年告别日本时在船上的所见所思，表达了怀念日本友人的深刻主题。第二，精选材料，以少胜多短小精…     

如此“细则”

校有校纪,班有班规,“无规矩不成方圆”。规则固然必不可少,但过分细化而苛刻的“管理细则”,对师生来说就像一副枷锁,严重地束缚了大家的积极性。如此的“管理细则”,在一定程度上既是对师生人身自由和人格的不尊重,也将阻碍学校的正常发展。比如,有的校长为了达到“内强素质,     

“虚”“实”结合写作文

记“实”写“虚”是写作的两种基本能力。记“实”是真实地反映生活、如实地表现客观事物,它要求对所写的人、事、物、景都能逼真再现,这个目标是通过叙述、描写和说明等表达方式来实现的;写“虚”是指写出作者由于受人、事、物、景等外物触动而由自身所产生的感情和想法,是通过抒情和议论的方式表达出来的。     

写作文要做到“三新”

社会与自然界都在千变万化,日新月异。每天都有许多新人、新事、新气象,怎样用你的慧眼“拍摄”新鲜的镜头呢?这里向家长介绍一下指导孩子写作文如何做到题目新、选材新、立意新。一、题目新。俗话说:“题好一半文”。可见拟定的题目新颖有趣才能吸引读者阅读的兴趣。如一个孩子写了《李大叔“下蛋”》,当你一看到这个题目就会忍不住扑哧地笑出声来,只有鸡、鹅、鸭、鸟才会下蛋,人怎么会下蛋呢?这真是天下奇闻,李大叔怎样下蛋呢?这一连串的问题会吸引读者迫不及待地去阅读,     

“抄女”不会写作文

我虽然喜欢读作文,可是一到写作文时,头脑就会一片空白,手紧紧握着笔,手心直冒冷汗。磨蹭半天,笔杆子都被我捏软了,我还是像耗子啃南瓜,不知道从何下手。最后要么仿照别人的写,要么就乱写一通。老师给我的评语不是＂人云亦云＂,就是＂废话连篇＂,唉,郁闷死了!     

用“情”写作文评语

作文评语是作文教学的一个重要组成部分。然而,作文评语却常常发挥不了它应有的作用。“感人心者,莫先乎情。”作文评语必须融合教师的情感,避免概念化和公式化。1.真情赏识。教师应具有一双慧眼,善于发现学生习作中的亮点,挖掘文中有价值的东西,搜寻颇具个性化的表达,然后用充     

写作文要有“如此这般”

“动物专家”的故事诸葛大生班里有个叫杜威的“动物专家”。你只要打开他的书包或文具盒,说不定就会冒出个小动物或者是蹦出个小虫子什么的。诸葛大生不是那种胆小鬼,倒也无所谓,但那些女孩子就不一样了,她们一看见杜威就绕着路走。常常是一只小小的蚂蚱,也会让她们发出超强分     

小议“小学生怕写作文”

<正>现在的小学生怕写作文。难道,写作文真是一件很难的事吗?近年来,我对此进行了专门研究,试图发现造成这一现状的原因,并努力寻找激发小学生写作动力的策略。一、小学生怕写作文的深层原因如果从表面现象上寻找小学生怕写作文的原因,那么看到的往往是学生不愿意写、不会写和没东西可写。这些表面现象导致小学作文教学     

我“教”女儿写作文

女儿已经上小学三年级了,从暑假我就开始发愁:女儿就要正式学写作文了,可怎么办?用我的那点写作水平去辅导她,自己都觉得难为情。平时也常常听一些父母说起自己的孩子如何怕写作文,写到作文就要问父母,时间越长依赖性越强,弄到最后,父母比孩子还怕。我可不想让自己也落入这样的     

写作文就是要“任性”

近来,"任性"成了一个热词。它在辞书里既有"恣意放纵,执拗使性"的贬义,也有"听凭秉性行事,率真不做作"的褒义。这里自然是取其褒义。写作文要"任性",强调的是写作文务必要写出真情,写出自我,写出有个性的文章。对中学生作文中假话、空话、大话、套话泛滥成灾的情形,国人可谓深有体会且不无忧虑。     

我“教”儿子写作文

蒙编辑厚爱,让我写一篇如何辅导孩子写作文的文章。惭愧得很,虽然我也是一名专职作文教师,但真应验了那句老话:自己的刀削不了自己的刀把。作为孩子的父亲,怎样培养孩子的写作兴趣、信心,经验谈不上,点滴的心得感受还是有一些的。对于如何教我的孩子岳昊博写作文,我真的心里没底。就像他在作文中写的那样,不怕家丑外扬,我和妻子是有分歧的。我的感受是:我们这个社会究竟怎么了?越来越富庶的人们怎么如此浮躁不安?答案就是:激烈的社会竞争催生了许多“盲动型”与“紧张型”的父母。现在的家长们望子成龙、望女成凤的心情太迫切了,家长们这种…     

以“和平”命题写作文

一、阅读以下文字,然后按要求写作文。“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。我们热爱和平,我们不喜欢战争,但是,在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声、婴儿哭声远远多于鞭炮声、礼炮声、歌声和笑声,战争离我们并不遥远,世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?要求:1.以“铸剑为犁应有日”为题写一篇讲演稿。2.内容充实,感情充沛,有理有据,感染力强。3.字数在600字左右。二、阅读这则消息,然后按要求作文。中新社北京5月9日电(记者王晓晖)北京大…     

唱好“三部曲”轻松写作文

作文,是很多学生最怕的作业,也是很多老师难教的课题。其实,只要让我们的学生感情绽开花蕾,思想插上翅膀,情动辞发,唱好写作的“三部曲”,就能轻松写出内容与形式完美结合的好文章。     

用“淘金法”写作文

【方法点拨】不久前,我去中国的黄金之都招远旅游,参观了黄金的生产过程。我发现淘金的方法居然与写作文的方法很相似——一、寻金矿要得到黄金,首先要寻到金矿。人们最早寻找金矿靠的是经验。