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由上海财经大学经济学院院长程恩富教授主编、该院的一些教授和博士们参编的《现代政治经济学》一书 ,最近已由上海财经大学出版社推出。这是一件可喜可贺的事情。迄今为止 ,政治经济学教材数以百计 ,但大多在体系、内容和方法上雷同。《现代政治经济学》为政治经济学教材增添了新的成果 ,该书在体系、内容和方法创新上都作了一些有益的探索 ,至少有以下几个特点。一、体系使人耳目一新。现有的政治经济学体系已不能适应新的情况 ,很多人都感到不满意。现已有不少人作了有益的尝试 ,改变了长期以来包括现在不少政治经济学教材仍沿用的把政治… 相似文献
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袁庆寿 《华南师范大学学报(社会科学版)》1993,3(3)
社会主义政治经济学史是一门年轻的学科.虽然,作为社会主义政治经济学的学科史的研究,仅仅是近20多年的事,在中国只有10来年.然而,社会主义70多年的实践和经济理论的发展,强烈呼唤着我们从思想理论演变的角度,研究社会主义政治经济学的产生、发展和变化过程,从纵向和横向的比较分析中,去伪存真,推动社会主义政治经济学的发展,为社会主义改革开放和建设服务.因此,开展社会主义政治经济学史的研究,编写社会主义经济学说史方面的教材、专著,在高等院校开设社会主义政治经济学史课程,已经成为国内学者所关注的一项十分有意义的事情. 相似文献
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杨玉川 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
最近,有幸拜读了陈铭书和赵中社主编、河南人民出版社出版的《新编政治经济学》。读后思索,作者以《新编政治经济学》的书名区别于其他政治经济学版本,由名思意,《新编政治经济学》“新”在哪里?新在体系创新,内容求新,集中在一点上,求新、创薪。 相似文献
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王毅武 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
由年青学者李子猷任主编,李家祥、侯晋公任副主编的《社会主义政治经济学奠基史》一书最近已由河南人民出版社出版。社会主义政治经济学史作为一门独立的学科在我国尚待创建,由是,《社会主义政治经济学奠基史》(以下简称《奠基史》)一书对于社会主义政治经济学史这一崭新学科的奠基作用也就不言而喻了,因而作者们所从事的这一研究及其成果自然也就具有重要的开拓与首创意义。 相似文献
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陈贻焮 《首都师范大学学报(社会科学版)》1993,(5)
陈铁民同志十多年来,勤于笔耕,成果累累。在出版了《岑参集校注》(上海古籍出版社)之后,他便潜心专攻王维,先是完成了《王维集校注》(即将由中华书局出版),接着又对王维的生平、交游、思想和创作进行了全面深入的研究,写出了十余篇论文,结集为《王维新论》,已于1990年9月由北京师范学院出版社出版。我读了这本书,觉得其中创获颇多,显示了王维研究的新水平,值得称道。 相似文献
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吴建民 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(2):164-164
“意境”是古代文论和美学中最有生命力和最现代化的范畴 ,这一根植于数千年中国思想文化土壤中的理论奇葩 ,自其诞生 ,历代都有大量论述。进入现代 ,意境的魅力引动着无数研究者投入大量的精力进行探索。在新世纪来临之际 ,百花洲文艺出版社出版了古风教授的《意境探微》一书 ,这是 2 0世纪最后一部 ,也是新世纪第一部意境研究的专著。本书站在当今学术前沿 ,力求创新 ,其特点主要有三。其一 ,宏观系统性。本书从广阔的学术视野中 ,广泛吸收百年来的研究成果 ,对意境范畴进行探索 ,具有鲜明的系统性特征。书中既有对 2 0世纪意境理论研究的… 相似文献
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伊曼纽尔·帕尔逊(Emanuel Parzen)著的《随机过程》是他在美国斯坦弗大学开设随机过程课程时用的教科书,是一本在国外较有影响的随机过程初级教程。书上给出了很多实际例子,介绍如何建立随机过程概率模型,并为愿意深入学习随机过程理论的读者打好了基础。此书适用于具有各种不同专业、从事各种不同工作而需要随机过程知识的读者。高等教育出版社约请中山大学邓永录和南开大学杨振明翻译该 相似文献
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高振铎 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1992,(2)
杨书案著历史小说《孔子》(长江文艺出版社1990年10月第2次印刷)问世后,受到一定的欢迎。这大概是因为日本作家井上靖写了一部同名历史小说《孔子》,并且译成了中文(我写了一篇《对井上靖(孔子)的引文与译文的商榷》,见《东北师大学报》1991年第3期),受到日本和我国的推崇有关联。因为井上《孔子》一出现有人便说:“井上靖的《孔子》是富有哲理意义,又有艺术价值的一部‘大书’。我读了这部杰出的作品,心灵受到巨大的震撼。但沉静下来,一经反思,顿时又醒悟,这毕竟是外 相似文献
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《深度心灵奥秘的探索》是我国近年来弗洛伊德精神分析学研究的一部重要学术著作,它不仅述评了弗洛伊德精神分析学形成和发展的社会历史文化背景以及42部(篇)重要著作和134个术语,还对其在世界范围、尤其对我国五四新文化运动以来的影响以及在人类文化史上的地位进行了精辟论述。 相似文献
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这是一本颇具特色的书。受帕斯《分析力学论》和海默尔《理论力学》两书的影响甚大,不论是在内容的选择、编排,还是在定义、概念和原理的阐述、论证方面都使人感到新颖。全书以拉格朗日力学为主体,突出地强调了拉格朗日力学与牛顿力学的主要不同之处。在关键处多采用夹叙夹议的评述,引导人们去思考,以加深对问题本质的理解。书中还重视理论的应用,认为这是学习理论的重要辅助手段。选取了不少解法精湛、深入、显示智力技巧的典型例题, 相似文献
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上世纪60年代以来,西方美学遭遇到两个难题:一个是在分析主义美学视域之下,"美是什么"问题的合理性无法得到证明;另一个是在审美经验理论视域之下,审美知觉、审美注意的形成及来源无法解释。吉林大学李志宏教授的新著《认知美学原理》(光明日报出版社2011年出版)在这些方面作出了有益的尝试和探索。《认知美学原理》以马克思主义方法论为指导,借鉴西方美学理论,运用现代认知科学研究的新成果,结合审美实践,对美学的原点性问题做出了新的阐释。该书认为,分析美学主要运用语义分析方法进行美学理论判断,这一 相似文献
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本文从比较研究的角度,在经济学说史的背景下,结合教学实践和教材编写经验,阐述了马克思主义政治经济学与其他理论经济学所存在的本质不同之处,指出在现阶段对政治经济学教材加以发展和创新的必要性,在此基础上评价了我校在这方面的探索成果之一--《新体系政治经济学》。 相似文献
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时代的发展迫使人们去思考现代化这个当今时代的"显学"。罗荣渠先生的《现代化新论》凝结了他十年的心血,无疑是现代化理论的奠基之作,值得我们去学习研究。本文对《现代化新论》的特点、主要内容及篇章结构进行了整体性评析,对罗荣渠先生对现代化理论的贡献作出肯定性评价,从而对我们更好的把握本书提供指导性建议。 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1991,(6)
只要对中因传统文化稍有了解的人,一想到古人提出的“民为邦本,本固邦宁”、“民为贵,社稷次之,君为轻”这样的话,就不能不承认我们民族思想的深刻和伟大。但是,当你想进一步追溯它的渊源,弄清它的发展演变以及它的历史涵义的时候,你就觉得仅看几本一般的思想史著作似乎还不能满足自己的欲求,你会觉得有必要找一本专门论述这一问题的 相似文献
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龙图 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(6)
只要对中国传统文化稍有了解的人,一想到古人提出的“民为邦本,本固邦宁”、“民为贵,社稷次之,君为轻”这样的话,就不能不承认我们民族思想的深刻和伟大。但是,当你想进一步追溯它的渊源,弄清它的发展演变以及它的历史涵义的时候,你就觉得仅看几本一般的思想史著作似乎还不能满足自己的欲求,你会觉得有必要找一本专门论述这一问题的著作来读一读。那么,湖南师大副研究员游唤民的新著《先秦民本思想》(《湖南师大出版社》1991年9月出版)就正好填补了这一空白,可以满足读者在这一方面的需要。 相似文献
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李春健 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2008,10(4):89-90
哲学作为一种时代精神,随着时代的发展,必然也发生相应的变化。因此,哲学需要发展,哲学渴望突破,哲学不是、也不愿成为亘古不变的教条。“它要冲击而不是强化人类思维中的惰性、保守性和凝固性,它要激发而不是抑制人们的想象力、创造力和批判力,它要推动而不是遏制人们的主体意识、反思态度和创造精神。 相似文献
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龙华同志的民间曲艺理论著作《湖南曲艺初探》(以下简称《初探》),曾在《湖南师院学报》(哲学社会科学版)分期连载以后,经过修订,最近由湖南人民出版社出版。这部著作比较系统地、深入地论述了湖南丰富的民间说唱文艺,着重探讨其中五个主要的曲种——长沙弹词、常德丝弦、湖南渔鼓、湖南花鼓、祁阳小调的历史沿革、结构形式、语言艺术、主要曲目、音乐曲调等问题,在探索湖南曲艺艺术理论方面,取得了可喜的成果。 相似文献
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长期以来 ,政治经济学教材建设落后于社会主义经济建设与国内外社会经济发展 ,也不能满足当前教学的需要。政治经济学教学和学科的发展 ,迫切需要政治经济学教材的创新。由对《资本论》研究颇有建树的著名学者陈征教授和李建平、郭铁民教授主编、经济科学出版社出版的《政治经济学》 ,在这方面作出了成就。此书根据党的十五大文件的精神 ,以我国改革开放和现代化建设的实际问题为中心 ,着眼于马克思主义理论的运用 ,着眼于对实际问题的理论思考 ,着眼于新的实践和新的发展 ,系统阐述了政治经济学中的相关原理 ,是一本具有显明特色的政治经济… 相似文献
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大理大学褚远辉教授的新作《比较教育价值论》于2019年1月在中国社会科学出版社正式出版发行,该书在我国比较教育学界首次系统阐释了有关比较教育的价值问题,进而建构了比较教育价值论,从一个崭新的视域对比较教育学科建设进行了有益探索和建构尝试。从中外比较教育学的整个发展历史来看,其学术和学理研究一直是在围绕“比较教育的学科建设”和“基于具体教育问题的比较研究”两条主要线索来展开。而相对于后者而言,比较教育的学科建设无疑是一项更为重要和更为基础性的研究工作,这是因为学科体系的完备和完善程度从来就是比较教育学成为一门独立学科及研究领域的重要标志,也是比较教育学摆脱身份和生存危机的内在依据,同时还是决定具体教育问题比较研究质量和水平的前提,但与此同时并存的一个突出问题则是比较教育学科建设的薄弱性与非成熟性。从这个意义上讲,加强比较教育学科建设的重要性、必要性和现实针对性就不言而喻了。 相似文献