基于机电一体化技术的现代制造业

本文简要介绍了现代制造业的基本内涵及主要特征、先进制造技术及机电一体化技术。综述了机电一体化技术和产品与现代制造业的发展与紧密联系。     

浅析机电一体化技术的现状和发展趋势

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,本文简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景。综述了国内外机电一体化技术的现状．分析了机电一体化技术的发展趋势。     

论机电一体化技术的发展趋势

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,本文简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景．分析了机电一体化技术的发展趋势。     

机电一体化技术应用与发展探讨

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,通过对机电一体化技术的概述、界定、应用和状况进行阐述,分析了机电一体化技术的发展趋势。     

浅谈机电一体化技术的现状及发展趋势

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果.简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景,综述了国内外机电一体化技术的现状,分析了机电一体化技术的发展趋势.     

浅谈机电一体化技术的现状和发展趋势

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,本文简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景。综述了国内外机电一体化技术的现状,分析了机电一体化技术的发展趋势。     

编辑排版一体化浅论

本文对编辑排版一体化的概念和实践作了简要说明,着重论述了编辑排版一体化的趋势及其对学报编辑提出的新要求。     

“中高本”一体化技术技能人才培养探索

新职业教育法明确提出国家建立健全不同层次职业教育有效贯通,服务全民终身学习的现代职业教育体系,为构建职业教育一体化人才培养体系指明了方向。文章提出了学制设计一体化,课程设置和专业设置一体化,岗、课、赛、证一体化,建立数字化个人技能成长档案,实训基地建设一体化的“中高本”一体化技术技能人才培养路径。     

石油化工生产技术专业一体化教室的构建

建设符合一体化教学模式的一体化教室是一体化教学顺利实施的根本保障。石油化工生产技术专业的一体化教室必须体现以实践为中心的“教学做”一体化特征，承载安全教育、团队活动、实践操作、仿真操作和职业素质培养的功能，为一体化教学提供硬件和软件的支持，保证一体化教学的顺利实施。     

对高职高专电工实验与实训一体化教学的思考

文章根据实际教学经验分析了高职高专电工实验与实训的辩证关系,阐述了电工实验与实训一体化教学对学生、教师、教法的要求和教材的选择,探讨了电工实验与实训一体化教学方法和途径:学习电工技术基本理论及基本技能;在理论基础上实现电工实验实训一体化;在实训中深化实验内容。     

实理一体化与高校创新人才的培养

在论述实理一体化培养创新人才作用的基础上,介绍了实理一体化教学的组织方式、指导理念与思想,提出了培养创新人才的策略及目前必须加以重视和解决的问题。     

现代生化技术一体化教学模式的实践

当前,一体化教学法在高等职业教育的课堂教学中正在被越来越多的课程采用。本文介绍了现代生化技术采取一体化教学的教学项目和实施方法,并对其教学效果进行了分析。     

浅谈机电专业一体化教学实施方案

理实一体化教学法是技工学校专业教学中探索创新的一种教学方法。本文结合我院开展一体化教学改革的探讨和实践,阐述了对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对理实一体化教学在实施中对课程设置、配套教材、实训环境、师资队伍等进行了浅探。     

技工学校一体化模块式教学的探索

本文从传统职业教学存在的不足入手,阐述了笔者对一体化模块式教学模式的认识,结合课程改革,对一体化模块式教学实施中的课程设置、教学资源整合、师资队伍培养、实训室的建设和校企合作教学等进行了探索.     

技工学校一体化模块式教学的探索

本文从传统职业教学存在的不足入手,阐述了笔者对一体化模块式教学模式的认识,结合课程改革,对一体化模块式教学实施中的课程设置、教学资源整合、师资队伍培养、实训室的建设和校企合作教学等进行了探索。     

高职机电一体化专业课程体系构建之技术路径

本文从分析学科课程体系不符合职业教育特征的角度出发,提出构建高职机电一体化专业工学结合一体化课程体系的必要性,论述了机电一体化专业课程体系构建的技术路径,分析了机电一体化专业课程体系实施过程中需要重点解决的三个问题。     

刍议城乡一体化信息网络体系建设

在城乡一体化建设的进程中,信息网络技术发挥看“延伸、共享、服务、实用”等功能和作用,并为破除城乡二元结构、最终实现城乡经济社会协调发展不断提供动力支撑和技术支持。要从城乡发展规划信息网络一体化建设、城乡基础设施信息网络一体化建设、城乡公共服务信息网络一体化建设、城乡就业信息网络一体化建设以及城乡社会管理信息网络一体化建设等方面搞好纵横相连的城乡一体化信息网络体系建设。     

机电一体化技术综合实验实训系统研究与实践

研究一种新型的机电一体化综合实验实训系统,利用一个教学案例说明该系统在机电一体化综合实训课程中的应用。在教学中利用该实训系统开发出多种实训项目,推行理论实践一体化教学,节省了教学成本,取得了较好的教学效果。     

大学物理虚拟实验一体化设计与实例

提出了以"预备知识—虚拟操作—面向应用"为主要特点的一体化虚拟实验设计思想和实例,既融合了当前物理虚拟实验的优点,更创新性提出了一步到位的一体化思想和理论与应用相结合的学以致用理念,为大学物理虚拟实验技术的设计和开发提供新的思路。     

CAD/CAM课程一体化教学模式的探讨

结合本校的实际情况及课程内容的特点,对机械专业课程C AD/C AM提出进行一体化的教学模式改革,本文针对C AD/C AM课程的一体化的教学模式进行了探讨,从课程本身内容进行理论、实践一体化教学改革,和从教学体系出发,同与其相关的课程内容相结合,从整体上进行一体化教学改革。