无意注意与文字差错

消灭报刊上的文字差错是我们多年来喊的口号,但是成效并不大,报刊上的错字、别字和病句仍时有所见。我觉得,要解决好这个问题,除了继续强调责任心外,有必要从心理学中的“无意注意”与。有意注意”观点来探讨一下文字差错的缘由及其改正的办法。“无意注意”是心理学中注意的一个类别,它是相对“有意注意”而成立的。所谓“有意注意”就是“自觉而有预定目的,必要时还需作一定意志努力的注意”,与此相反,“无意注意”则是“事先没有预定的目的,也不需要作任何意志努力就能实现的注意”。     

电视少儿节目播音初探

儿童少年是祖国的希望和未来。电视应该成为孩子们的第二课堂,成为他们童年生活中的好朋友,成长道路上的启蒙老师。怎样才能掌握和适应儿童心理,播好电视少儿节目呢?在这方面,我想谈谈自己的一点体会。一、利用孩子的“无意注意”发展“有意注意”。有意注意是指有预定目的,需要经过意志努力的注意。而无意注意则是指没有自觉目的,也不需要意志努力自然发生的注意。孩子们在家看电视,基本上属于后一种状态。儿童的大脑和     

试论少儿读者阅读指导中注意规律的运用

本文从心理学注意规律原理出发,系统阐述了无意注意与有意注意的基本理论及在儿童图书馆的运用,强调儿童图书馆工作者应在阅读指导实践中,经过自身的努力,变无意注意为有意注意,以激发儿童的读书热情,提高儿童的读书效益,真正发挥儿童图书馆寓教于乐、以书育人的作用,对于社会变革时期进一步做好儿童图书馆阅读指导工作具有一定参考价值。     

诗歌美育因素的发掘和利用

我们知道,读者看报,通常很少一字不漏地从头到尾看完,一般都要有所取舍.报纸在读者手中,往往引起读者注意的首先是报纸的版面,而不是文章的内容.一个独具匠心、安排得体、特点鲜明、图文并茂的版面,能夺人眼目,使读者"一见钟情",想把报纸看下去;反之,一个呆板平淡、毫无特点的版面,很难引起读者的注意,读者也不想看.所以报纸版面如何,直接影响报纸的宣传效果和受众面.因此,如何让报纸版面引人注目,使读者对它产生兴趣,值得研究.在此,笔者就根据自己的工作实践,谈一谈如何运用版面语言编排报纸版面的一些浅见.     

用童话引发唱游兴趣

从心理学的角度来看,小学一、二年级学生的情绪有点随意性,上课时有意注意的时间不能持久,最多也只能保持10分钟左右。因此,要让他们在唱游课上保持较长时间的有意注意,就要寻找一种能引发学生兴趣的方法。我发现,有一次上课时用童话导入欣赏乐曲,学生的兴趣特别高,欣赏的教学效果特别好。于是,我将童话导入唱游课里的发声练习、听音训练、歌曲教学、歌表演、以及综合活动中。     

注意力与观察意识——编辑发现的养成途径（之二）

儒学家苟子在谈到注意力的重要性时曾说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”我们知道，注意力是人的心理活动对一定对象的指向和集中。无意注意、有意注意，尤其是无意注意向有意注意的转化，是编辑主体培养发现力不可缺少的重要环节，没有这一步，一切便无从谈起。     

要懂点马克思主义

当编辑,我觉得应该懂得点马克思主义。理由是:我国的宪法写得很清楚,全国人民要“在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下”。当编辑,难道能说自己可以例外地不要“指引”?而且编出来的书和杂志,尽管有的作者或编者在前言后记里声明要请读者“指正”,事实上却都是有意地或无意地“指引”读者的。若不学点马克思主义,我们拿什么去     

有意栽花与无心插柳

有意栽花花不活,无心插柳柳成荫。写新闻稿件有时也是如此。奔这个事儿去了,则采访不成功,没奔这件事去,倒写成了一篇好文章。这里面,所谓“有意”,实际上有很大的盲目性;所谓“无意”,这里面缺乏自觉性。这就要求我们去掉盲目性,在“有意”的和“无意”的采访中增强自觉性。如何做到这一点呢? 首先,在采访中要紧紧捉住无意中发现的东西。有一次,我到衡水市赵圈乡采访,骑自行车转     

电视新闻导语要有新意

人们常说“看书先看皮,看报先看题”,在电视新闻报道中,导语就起着“皮”、“题”的作用。一条电视新闻能否引起观众的兴趣,能否以新鲜的、强烈的、集中的内容刺激观众涣散的注意心态,变无意注意为有意关注,具有新意的导语,往往起着决定性的作用。     

探析多意阅读需求 拓展多元导读研究

文章通过梳理阅读需求类型,提出多意阅读需求这一概念,分析无意阅读需求、随意阅读需求、有意阅读需求、故意阅读需求及刻意阅读需求之特点,以发挥导读的优势,深化导读研究,最大限度地满足读者的"多意阅读需求"。     

期刊文章标题的修改原则与要求

读者阅读期刊,往往首先从期刊的目录中寻找自己所需要的信息,文章标题就成为决定读者是否要看内容的重要依据.好的标题可以让读者在阅读文章内容之前对文章有一个大体了解,从而引发阅读全文的兴趣和愿望,而不当的标题因为不能让读者明白内容所云,往往不被注意.因此,编辑对文章标题的编辑修改显得格外重要.     

关于“本报评论员文章”的署名问题

关于“本报评论员文章”的署名问题,首都有几家报纸曾分别在内部酝酿过。前几年,中国青年报曾用过署名评论员文章,去年福建日报也曾用过。可惜,这种做法没有能坚持下去,也没有引起新闻评论界的广泛注意。对“本报评论员文章”,一般认为,它既非个人署名的一般评论文章,又不代表编辑部,只标明是编辑部一位评论员写的文章。其实,这类文章既然不代表编辑部,只是说明编辑部一位评论员写的文章,莫如署上评论员的名字,以表明这篇文章是编辑部某位评论员写的。当然,文章的观点,见解也是属于他个人的。所以,我以为凡“本报评论员文章”皆应署名。报纸几乎每天都要面对读者发言,使读者能经常地、及时地听到报纸的声音。这种声音可以分为不同的层次;一种是代表编辑部的;一种是编辑部内某个评论员的,一种是读者或社外某个人的。代表编辑部的可以以社论,评论、短评等形式出现,代表编辑部某个评论员的可以用署名评论员文章的形式发表;代表某个读者或作者的也可以用个人署名文章的形式出现。既然代表读者或作者意见的文章都署名,那么代表评论员个人意见的评论文章也应署名。现在,评论员文章一律不署名,使读者很难区分文章的观点和意见是代表编辑部的,还是代表评论员个人的,而且同报纸的社论、评论,短评等也难以区分,两者之间的界限在很大程度上具有不确定性,这给新闻评论的分类也造成了困难。     

新闻与广告

不久前看到了1988年9月19日出版的美国《时代》周刊上有一篇长达4页的文章,介绍了台湾经济建设的成就和李登辉上台以来在政治上所采取的“民主化”措施。读者可能以为这是该杂志记者所写的一篇特稿,但文章结束时编者却说明这是台湾“新闻局”出钱刊登的宣传台湾成就的广告,在文章每一页的顶端也都注明这是广告。在资本主义国家,高度商业化的大众传播媒介是极为重视广告的,因为广告是它们的生命线。手头一份资料说明:美国杂志的经济收入50％来自广告,报纸则为75％,而电台和电视台几乎100％靠广告。可是他们对新闻和广告的区分却相当严格,新闻报道中不得有意或无意地混进广告,做商业性宣传。     

编辑工作与受众注意

现代大众传播中，受众在受传过程中的主体性日益明显，这表现在受众对视听媒介及其内容的选择上，也表现在他对所选择的内容的审辨、加工、记忆上。这两个过程都以受众注意为起点，并自始至终伴随着受众注意的参与。这使得受众注意成为编辑实践和理论研究者必须深入探讨的课题。受众注意是传播活动中重要的心理资源，在媒体激烈的市场竞争中，谁能更有效地开发、更充分地利用这一资源，谁就握住了获胜的一个关键筹码。编辑对受众注意的开发媒介对受众发生作用，正是从引发受众注意开始的。根据注意有无预定目的和意志努力，可把注意分为无意…     

提高物理课堂学习兴趣之我见

物理课堂教学中,应采用多种教学方法,变换学习方式和思雏方法,不断引起有意和无意注意,唤起学生的好奇心,激发求知欲望。平时多了解学生情况,掌握他们熟悉的环境和事物,注意搜集其他学科、常见文学作品中与物理概念有联系的内容,教学中信手拈来。帮助学生理解概念和规律。剖析学生熟知事物,培养学生的学习兴趣。     

标题制作要多些“第一眼效应”

正一张报纸的众多新闻内容中,最先进入读者眼帘的就是标题,这要求编采人员在标题上要狠下功夫,赢得读者"第一眼"。一则报道是否能吸引读者、引起读者的注意,很大程度上取决于其标题制作的成败。标题制作得法、得当,就可以在瞬间"抓住"读者的眼球,吸引他进一步往下阅读;相反,则无法引起读者的注意,所采编的稿件被读者一翻而过,新闻的价值则无从体现。标题是消息的"眼睛",是对消息内容的高度概括和浓缩,编辑与制作需要遵循哪些原     

新闻受众的注意与注意力经济

新闻受众的注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。注意力经济时代的到来,意味着受众已经成为媒介的主体,而不再是被动的受众。注意力经济的本质,是对大众注意力的争夺。吸引受众注意成为信息发布者和知识传播者的首要任务。     

书刊音像制品广告的语言特色

一、书刊音像制品广告的文稿撰写撰写没有固定的章法,却有一定规律,至少应符合注意、兴趣、欲望、记忆、行动等几方面的要求。1.引起注意人们每天都有可能受到各种广告信息的刺激。在这种情况下,出版物广告能否在各种广告的竞争中被消费者注意到,是影响广告效果的一个关键因素。宣传精神产品的广告文稿写作要以能够努力抓住读者和观众的眼睛、耳朵方“主攻点’。出版物广告的成功在于能够引起消费者的无意注意。这要求此类广告要具有以下特点:A、在广告的标题中突出书刊音像某一产品及服务的名称、内容。     

略谈文章的可读性

一般来说,报刊上揭露批评性的文章容易引起读者兴趣,而正面宣传的文章,若缺乏可读性,很多人便不爱看。有的读者认为,正面宣传的一个致命弱点是脱离实际,不实在,不亲切,与读者离得远,八股味浓,这就不能不影响宣传效果。要提高宣传效益,就要增强文章的可读性。我想,文章的可读性是否可以这样表述:有益、有用、有味,有吸引力、说服力、感染力。文章的思想内容好,还要讲究写作技巧,娓娓道来,使读者有兴趣读完,能解决问题,有所收益。有的同志把可读性偏重理解甚至简单地理解为趣味性,而忽视应占首位的思想性、政治性,这是一种曲解,把手段当成了目的,把外壳当成了实质,降低了可读性的意义。古人把写文章看成“经国之大业,不朽之盛事”,精心经营,反复推敲,务求尽善尽美。我们报刊的文章,会影响到千百万人的思想状态和情绪,不注意思想性、政治性,不把它与可读性联系起来,是不行的。要增强文章的可读性,应力求做到:针对性强,     

库尔尼科娃艳情全记录

说实在的,本来我完全无意也无心再写一遍俄罗斯网坛大美女库尔尼科娃,因为有关她的各种文章已经铺天盖地了.但是,最近我在莫斯科媒体上读到一则很有趣的故事,引发了我想写一篇有关库娃的文章的冲动.