赋权家长，治理教育乱收费

针对教育乱收费现象,除了检讨义务教育经费保障机制的建立情况外,还必须分析乱收费为何能在中小学畅通无阻。众所周知的原因,是一些地方政府的纵容。它们不愿承担教育投入责任,还想把上级政府转移支付的教育经费视为唐僧肉咬上一口;而作为不给学校拨款的“补偿”,是允许学校自立项目收费,甚至出台文件,     

坚定不移治理教育乱收费

规范教育收费，是促进教育发展，实现教育公平的一项重要措施。今年是我省经济发展的困难时期，是实现“保增长、保民生、保稳定”的关键时期。在这样的特殊时期，加强治理教育乱收费工作有着更加重要的意义。     

深入治理教育乱收费

中央纪委副书记、监察部部长、国务院纠风办主任李至伦表示，今年我国的纠风工作以解决损害群众利益的突出问题为重点，务求在重点项目上有新成效，在难点问题上有新突破，将继续着力深入治理教育乱收费。     

江西坚决治理教育乱收费

本刊讯(记者徐光明)记者从江西省教育纪检监察工作会议获悉,2007年江西省教育厅受理反映教育乱收费信访1125件,督查全国治理教育乱收费部际办交办的教育乱收费信访69件,全省查处乱收费案件134起,查处违规金额807万元,处分56人,其中,11人被撤销校长职务。     

我省专项治理教育乱收费

本刊讯全省教育系统集中力量从今年4月开始到11月,开展对教育乱收费的专项治理,努力实现学校乱收费的案件数量明显下降、乱收费金额明显下降的目标,逐步完善治理乱收费的监督制约机制和教育的投入保障机制。———实行中小学收费目标管理责任制。各级教育行政部门与所属学校签订责任状,下一级教育行政部门与上一级教育行政部门签订责任状,把治理乱收费工作层层分解责任。———实行中小学收费公示制。教育收费一律公开收费标准和项目、公开收费使用情况,统一收费时间、收费项目、收费标准,统一使用省财政厅监制的收费票据。———实行中小学…     

治理教育乱收费路在何方？

教育作为一种公共资源，它的使用必须体现公平和高效的原则。但是监督制度的不健全，使部分管理者没有按公平和高效的原则去配置和使用它。他们掌控着教育收费来谋求部分人的小圈子利益，使教育乱收费一时成为学校发展中监督缺失的制度之痛。     

晋城市突出重点治理教育乱收费

近日,晋城市教育局强调:要突出“三个重点”,坚决制止教育乱收费。一是坚决执行国家在义务教育阶段推行的“一费制”政策,在公办高中实行“三限”政策;二是继续健全完善集中收费制度,坚持原有好的做法,从今年春季起,市区和各县(区)、城内公办学校,由同级行政审批中心委托银行集中收费,学校严格执行“收支两条线”的财务管理规定;三是集中力量整顿、治理、清理、规范教辅用书和学习资料。积极构建治理教育乱收费的长效机制,尽快出台收费听证、巡查和责任追究制度,确保教育收费规范运行。依法从严整治招考环境,确保招生考试的良好秩序和公开、…     

晋中市治理教育乱收费成效显著

晋中市教育局把治理教育乱收费放在突出位置,下大力气抓紧抓实。去年以来,晋中市教育局先后召开行风评议专题会议18次,下发加强行风建设工作的文件20个,组织了3次专项检查。经过一年的努力,全市取消的不合理收费项目涉及金额100.05万元,通过各种途径减轻学生经济负担174.1万元,查处教育乱收费涉及金额40万元,有25名违规违纪校长和教师受到纪律处晋中市治理教育乱收费成效显著@晋信     

浅谈如何治理教育乱收费

教育乱收费是当前社会反映最强烈的问题之一，产生乱收费的原因是多方面的，但只要从完善法律法规入手，保证教育经费的足额投入，加大审计力度，加强社会监督，实行教育收费“一费制”和“公示制”，做到收费公开、透明，教育乱收费问题一定能得到治理。     

加大治理教育乱收费力度,切实维护群众利益

教育部对上半年查处的部分教育乱收费典型案件进行了通报。此次通报涉及甘肃、安徽、江西、湖北、四川、河南6省的12所中小学,13名相关责任人受到党纪政纪处分,3人被免去校长职务。通报主要涉及4个方面的教育乱收费:一是虚报冒领寄宿生生活补助款;二是统一为供书商代购教辅材料;三是以举办实验班等名义自立项目乱收费;四是学校违规收取其他代收费等。     

治理乱收费,群众满意度提高

本刊讯近日公布的《上海市教育系统政风行风检查反馈报告》显示:群众对中小学招生、收费情况的总体评价为81.71分,比去年提高4.43分:满意度为83.16%,比去年提高12.42%。其中对中小学执行收费规定的满意率为82.15%,比去年提高5.18个百分点。     

治理教育乱收费措施必须具体化

日前,教育部出台十招治理教育乱收费,但社会舆论普遍不看好,因为这种靠发文、表态治理教育痼疾的功效早已被实践证明,谁也不会当真。比以往许多空洞的宣示要好的是,此次提出了＂3至5年＂治理择校乱收费的目标。但是,这样的目标也并不是第一次提出,例如2006年教育部在成都召开的义务教育均衡发展现场会,就提出过力争用3到5年的时间使学校差距明显减少,义务教育阶段择校现象大大减少,教育乱收费现象得到有效治理,义务教育阶段“上学难、上学贵”的问题得到解决的目标。     

加大力度标本兼治 切实治理教育乱收费

中共中央政治局委员、国务委员刘延东在出席治理教育乱收费部际联席会议第十二次会议时指出,近年来,各地各有关部门按照中央部署要求,采取一系列政策措施,教育乱收费源头治理取得重要进展,专项治理实现新的突破,制度建设得到加强,监督检查力度加大,有力遏制了教育乱收费势头。但一些热点难点问题尚未得到根本解决,治理任务仍然繁重。刘延东强调,治理教育乱收费是深化改革、实现教育科学发展的客观要求,是促进公平、维护人民群众切     

建立长效机制 深入治理教育乱收费

一、教育乱收费的主要原因从教育内部讲,一是部分学校不能坚持科学的发展观办教育,超能力片面追求高标准。“穷国办大教育”是我国现阶段的基本国情,教育发展中投入严重不足与教育事业适当超前发展之间存在矛盾,部分学校不考虑自身的发展力量,超能力建设、负债建设,追求高标准,造成学校负债累累,运转十分困难。因此,想方设法向教师借款,采取所谓“赞助费”、“捐助费”的名义向学生收费,以减轻学校债务压力。二是由于历史原因,城乡教育发展不均衡,优质教育资源短缺,学校之间差距较大,这种差距与人民群众渴望教育公平,使子女接受高质量教育需…     

对治理教育乱收费的思考

根据目前教育乱收费问题，提出了治理教育乱收费应采取的措施。即：义务教育阶段，必须坚持以政府投入为主的原则；强化国办高中择校生“三限”政策的规范要求；发挥内部审计监督职能，进一步规范高校收费行为。     

建立长效机制 深入治理教育乱收费

一、教育乱收费的主要原因 从教育内部讲，一是部分学校不能坚持科学的发展观办教育，超能力片面追求高标准。“穷国办大教育”是我国现阶段的基本国情，教育发展中投入严重不足与教育事业适当超前发展之间存在矛盾，部分学校不考虑自身的发展力量，超能力建设、负债建设，追求高标准，造成学校负债累累．运转十分困难。因此，想方设法向教师借款，采取所谓“赞助费”、“捐助费”的名义向学生收费，以减轻学校债务压力。     

深入治理教育乱收费 确保完成今年治理工作

日前，国务院纠风办召开会议，对2007年全国纠风工作进行全面部署。国务委员华建敏同志发表了重要讲话。教育部副部长袁贵仁强调指出，我们教育系统一定要认真学习贯彻国务院领导重要讲话和这次会议精神，深入治理教育乱收费，不断巩固和扩大治理工作成果。这里将袁部长的讲话摘录如下。[编者按]     

加强治理教育乱收费 促进和谐社会建设

国务委员陈至立1月25日在全国进一步治理教育乱收费工作电视电话会议上强调，要认真贯彻落实党的十六届六中全会和中央纪委第七次全会精神，提高认识，统一思想，增强责任感和紧迫感，进一步加强治理教育乱收费工作，促进社会主义和谐社会建设。