职业咨询案例

问题:我的职业之路?老师您好!我是2002级在读的经济学硕士,明年就要毕业。现在对以后要走的路比较迷茫,希望您能指点一二。我本科读的是理工科,由于对经济金融比较感兴趣,同时也是为了以后职业打算,报考了人大的经济学研究生,由于几分之差没能如愿,调剂到北京理工大学读经济学硕士,在校期间我更多地学习了金融的课程,希望能从事金融业,     

职业咨询漫话

本文从揭示职业咨询与咨询业、职业指导、职业培训等的关系入手，探讨了职业咨询的历史渊源及其功能作用，透视了当前职业咨询业在我国的发展现状，并针对职业咨询业的可持续性良性发展提出了若干设想。     

职业咨询漫话

从揭示职业咨询与咨询业、职业指导、职业培训的关系入手，探讨职业咨询的历史渊源及其功能与作用，透视当前职业咨询业在我国的发展现况，有利于职业咨询业稳健地、可持续性地、协调地、经济地发展。     

学校中的职业咨询

选择职业是个复杂的过程,它要符合社会的需要、个人的兴趣、禀赋和生理心理特征。对下一代来说,这是项艰巨的任务,他们需要得到成年人的帮助,特别是需要教师的帮助。学生缺乏有关职业的知识,不能正确地估计自己的特长,无论是在选择职业道路还是在实现自己的理想上都会造成困难。     

测评工具在职业咨询中的应用

合理运用职业测评工具,可以帮助学生自我认知,了解自身的优点与不足,可以帮助其解决在职业选择、定位上明确等方面的问题.笔者通过相关案例研究,分析发现职业测评在大学生职业生涯规划、职业咨询等方面起着重要的作用.     

职业咨询案例选

案例1:法律毕业生的困惑 问:我2000年毕业于东北一所师范 学院,学的是法律,同年来到上海,先在 一家民企房产公司做了近2年。一直干打 杂的工作,与专业毫不相干。虽然没间断 学习,但进入法律界最重要的资格证没 有考出来。2002年进入一家大型房产外 企作助理,由于不懂职场政治,人际关系 很不协调,三个月后就经历了人生的第 一次失业。可能是不想再做些不需要用 脑的杂事,决定全职复习半年,但由于司 法考试时间变化,这场复习经历一年的时 间,结果却以失败告终。今年初一个朋友 介绍我进了一家国企做法务至今。     

个体职业咨询在高校职业指导的作用

本文结合高校职业指导工作的现状,探讨个体职业咨询的内涵和实际运用,以促进增强学生的职业决策能力,充分就业,提高就业质量和就业满意度,进一步发挥高校职业指导的作用。     

美国高校计算机辅助职业咨询系统的应用及其启示

随着技术的不断革新,计算机辅助职业咨询系统（Computer-Assisted Career Guidance System,简称CACGS）在美国高校相关工作中的使用率逐渐上升。在使用过程中,既有许多成功经验,也有不少教训,系统地对其具体做法、问题进行分析,可以为我国有效使用计算机辅助职业咨询系统提供借鉴和启示。     

职业咨询研究的新视角——基于职业咨询态度的分析

为缓解毕业生就业压力,教育部要求各高校开设就业指导中心,其中就包含职业咨询服务.职业咨询在我国起步较晚,现尚处于探索阶段,多年研究积累得出的成果主要集中在职业咨询内容、职业咨询方式、职业咨询方法和职业咨询机构建设等方面.态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向,对某事持积极态度则更倾向于做某事.明确个...     

关于职业咨询的理论基础

研究者经过分析、梳理后认为．职业咨询理论主要有以下几种：（1）帕森斯（Parsons）的“特质一因素”理论。1909年,美国波士顿大学帕森斯教授提出了“特质一因素”理论．他将人职匹配分为两种类型：一是条件匹配,二是特长匹配。     

理性情绪疗法在高校职业咨询中的应用

本文介绍了心理咨询中广泛使用的理性情绪疗法的基本概念和基本技术,总结了在高校职业咨询实践中应用理性情绪疗法的具体做法和经验.     

浅析高校就业指导教师在职业咨询领域的特殊性

高校就业指导教师在日常高校的就业指导工作中越来越多的承担起职业咨询师的责任.但是高校指导教师在职业咨询领域有着异于普通职业咨询师的特殊性,并集中反映为角色多元性、对象单一性、关系双重性和工作矛盾性这四个特点.文章从职业角色、咨询对象、咨询关系和工作职责等方面进行剖析,阐述了高校就业指导教师咨询工作的特殊性所在以及相应的对策研究.     

走近职业咨询专业水平认证

2004年10月.上海正式启动职业咨询专业水平认证工作。由上海市高校毕业生就业工作促进会和上海市职业能力考试院共同组织的职业咨询专业水平认证工作,首期46人经过系统和严格筛选,主要完成了《职业咨询基本理论》(包含:职业咨询概述、职业咨询的理论渊源、职业咨询的测评基础、职业咨询的人力资源理论基础、职业咨询的法律基础),《职业咨询操作实务》(包含:职业咨询的过程、职业咨询的咨询技能、职业咨询的测评技能、职业生涯设计、职业咨询的法律法规解析)的课程和考试,以及《职业咨询实践能力》的上海与香港的实习和评估。最终有30人通过职业咨询专业水平认证成为首批中级职业咨询师持证上岗。     

高校开展大学生职业咨询初探

随着就业形势日益严峻,高校应届毕业生面临着巨大的就业压力,推迟就业的学生越来越多.即使毕业后,部分学生还存在就业困惑.高校要更加注重提升大学生的就业核心竞争力,帮助学生进行职业规划,明确职业目标,提高面试技巧,以更好的状态面对就业.为充分落实就业工作,高校应设立职业咨询室,并培养专职职业咨询师,形成专业化职业咨询体系,...     

高校学生职业咨询工作发展探析

职业咨询是区别于一般职业指导和心理咨询的一项有着深厚理论基础的专业性工作,能适时地针对性地解决学生的职业困惑,帮助学生建立稳定的自我概念和开展职业生涯规划,增强学生的职业决策能力,对于大学生的职业选择和职业发展具有独特性的作用。当前,高校的职业咨询实践还处在非专业化的阶段,必须规范高校的职业咨询工作,要坚持程序化原则、发展性原则、专业性原则、有限性原则、平等性原则和保密性原则。     

论职业咨询在高职高专就业指导工作中的有效开展

职业咨询在高职高专就业指导工作中具有非常重要的作用。对高校开展职业咨询的意义及其高职高专就业指导工作中如何有效开展职业咨询进行了一定探讨和分析,对高职高专的就业指导有一定现实指导意义。     

大学生职业咨询需求现状调查

目的了解当前大学生职业咨询需求状况,为高校职业咨询工作提供有效的信息及建议。方法运用自编的《大学生职业咨询需求现状调查问卷》,对南阳市286名大学生进行问卷调查。结论详细了解了当前高校学生的职业困惑、职业生涯规划、职业咨询的必要性、希望通过咨询获得的信息结果、乐于接受的职业咨询方式等诸方面的现状,以此为基础对高校职业咨询工作的改进与完善提出了建议。