秩序敏感期——以孩子的方式认识世界

小小两岁半左右的一个晚上，一家人高高兴兴地散步完进家门，小小却莫名其妙地哭了起来，非要大家把鞋穿好，退到门外重新再来。原来每次回家，大门都是由小小来开的，今天因为小小走得慢，妈妈先把门打开了，所以小小坚持要大家重新来一次，由他来开门。     

让孩子自己去触摸世界

我的儿子方儿喜爱画画,闲来时常自己画着玩。2岁左右的时候他喜欢黑颜色,连太阳和小鸟的羽毛都涂得黑黑的,还说是“神奇的太阳”“美丽的小鸟”,后来又迷上紫色和蓝色,     

儿童画：让孩子用自己的眼光看世界

成人认识世界凭着理性,而儿童认识世界凭着感性,儿童总是用自己的眼光看世界的。儿童画就是儿童看世界的一种独特思维方式。美国儿童美术教育家孟纳曾多次提醒人们:"儿童美术的特性就是满足儿童交流和宣泄感情的需要,表达了他们那颗可爱的童心。"所以,我们决     

如何帮孩子减少眼泪

父母先沉住气 面对孩子的哭，父母在确认没有发生危险的情况下，最好轻描淡写地说一声“没关系”，宝贝会因此觉得自己真的是安全的。等孩子安静下来，再讲道理，让他知道这是生活中常有的事，不必大惊小怪。     

蹲下来看孩子的世界吧

一位妈妈经常带孩子去逛超市,可孩子每次总是又哭又闹,情绪异常。妈妈很不理解,于是便大声训斥。一次又逛超市,妈妈蹲下来帮孩子系鞋带。这时妈妈才发现：孩子只能看到无数条行走着的粗细、长短、颜色不一的腿……     

让孩子走进分享的世界

在幼儿成长过程中,分享具有十分重要的意义。作为教师,应想办法让孩子们感受分享、学习分享、乐于分享,让他们走进分享的世界。     

孩子哭时，请拥抱她

很久以前，看过一个小故事，里面说的是二战时期，一个美国男孩的父亲在战争中丧失了生命，而这个消息，要由男孩的老师告诉男孩。     

孩子，生日快乐

亲爱的孩子,今天,你6周岁了。晚饭的时候,我们回忆了你出生那一天的种种往事。你只顾好奇地问：啊,为什么我刚生出来时要哭啊？嗯,宝贝,这真是个好问题。     

从追孩子喂饭想到的

今天中午,我到外婆家吃午饭。一进门,我就看见外公外婆在客厅里追着表弟喂饭。“宝贝孙子,吃一口。”外公喊着。舅妈看到表弟不为所动,连忙说：“宝贝,再吃最后三口。”表弟边跑边哭着说：“不!我不吃,我吃饱了。”发现表弟试图逃跑,长辈们着急地追着、喊着“宝贝,我们是为了你好”。     

把自己变成孩子

父亲牵着年幼的儿子逛一家大商场。商场中琳琅满目的商品让父亲乐此不疲。儿子则截然相反,跟随父亲才开始逛便不想逛了,哭闹不休。父亲连哄带骗,甚至动用武力都无济于事。儿子很是委屈,哭闹得更厉害不说,索性甩掉脚上的鞋以发泄对父亲的不满。面对儿子的‘赁难”,父亲只得先拾鞋再和儿子“算账”。当父亲蹲下身子拾鞋时,他惊呆了：一点儿也看不到商场的花花世界,看到的只是往来穿梭中立柱似的脚,甚至有的鞋上还有污垢、怪味,让人生厌。父亲忽有所悟,拾起鞋后,抱着儿子逛商场。儿子不哭了,破涕为笑。     

让我们永远追随孩子

在公园的石椅上，我漫不经心地翻着一个散集子。不远处有母子俩。小孩约摸三四岁，活蹦乱跳，很招人喜欢。他接过母亲递给他的糖果，高兴地剥开糖纸吃下．然后欢快地朝果皮箱跑去。男孩把糖纸放进果皮箱的时候，突然起了风，糖纸吹落在地。男孩蹲下身子，捡起掉在地上的糖纸。这时．他的母亲大声叫起来：“毛毛．快回来!”     

让兴趣真正属于孩子

经过少年宫的门口,常常会看到这样的情景：一个哭于抢地的孩子站在少年宫门口,死活不肯进去,生气的妈妈威逼利诱,使尽浑身解数,把孩子“拖”进校门,还口口声声嚷着：“很辛苦才报的班,你居然说不上？”     

让人感动的孩子

男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。     

怎样让哭闹的孩子安静下来

一位年轻的妈妈向我倾诉她的苦闷,她的孩子十分淘气,爱哭闹,爱和其他小朋友争抢东西,并对玩具等小东西有破坏欲望,谁的话也不听,怎么管教都没有什么效果。     

爱让我们透不过气来

爸爸妈妈对我说,孩子,你是这个世界上最珍贵的宝贝。爷爷奶奶对我说,孩子,你是这世界上最可爱的娃娃。他们把我捧在掌心,照顾我,保护我……可是有时候,我却觉得他们的爱织成了一张无形的大网,让我透不过气来……     

日本：让孩子从小就关注世界

在今日日本，家庭、学校、民间组织和政府都十分重视让孩子从小就关注世界。     

让孩子自己思考问题

培养孩子的独立性,首先要培养孩子的独立思考。美国人就特别推崇孩子的独立思考。没有独立思考的孩子,就没有独立性。要培养孩子的独立思考,就要提供一些机会给孩子自己去思考,去感觉:什么对,什么错,什么应该做,什么不应该做。在这里,我最喜欢看的电视节目之一,是黑人笑星比尔考斯彼主持的《孩子说的出人意料的东西》。这个节目在让你捧腹的同时,也让你深思。有一次,比尔问一个七八岁的女孩:“你长大以后想当什么?”女孩很自信地答道:“总统。”全场观众哗然。比尔做了一个滑稽的吃惊状,然后问:“那你说说看,为什么美国至今没有女总统?”女…     

记住，我们在孩子的眼皮下工作

曾读过这样一则案例：一位教师在让学生谈论自己的梦想时．一个小男孩怯怯地举起手。站起来说：“每当皓月当空．夜深入静时．我总有一个梦想．那就是变成一只老鼠．偷走……”没等孩子说完．全班同学便哄堂大笑。老师说：“我们的梦想应该是崇高的．美好的,不能是丑恶的．大家都反对的。”小男孩听后哭了．哭得很伤心。     

让孩子有说话的机会

长假过后的一天午后,儿子忽然唱起了歌：“时间过得好快呀,时间过得好快呀!”他满睑惆怅：“这些天放假既没有小朋友和我玩,也没有出去旅游,甚至连大街都没去逛,一转眼就这么过完了。唉!”我忍不住笑起来：“宝贝儿,你想得可真多。”     

放宽心,让孩子去交往

我儿子4岁半,院子里有个男孩比我儿子小半岁,俩人经常一起玩。但是那个男孩脾气暴躁,有时玩着玩着就起急打人,我儿子比较温和,每次都让着他。那个男孩妈妈从来不说自己的孩子,有一次把我儿子的手抓破了,男孩妈妈也不说,我很生气,就对那个男孩说:“要是再打我们,就不跟你玩了。”男孩妈妈听了,直接拉着孩子就走了。但事后我儿子还想去找那个男孩玩,我该不该再让他们一起玩呢?