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鉴于特种机械的发展趋势,本文介绍了某武器的发射原理样机方案.应用内弹道和气体动力学理论建立了原理样机的火药燃气作用的数学模型,应用多刚体系统动力学基本理论建立了该武器的三自由度动力学模型.并对计算结果进行动态分析. 相似文献
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随着科学与技术的进步 ,越来越多的实验现象与高速转动问题有关 .1985年 ,Ｍ .Ｃａｒｍｅｌｉ建立了转动相对论力学理论 ;1996年以来 ,罗绍凯建立了转动系统的相对论性分析力学理论 .该文首次建立转动系统相对论性Ｂｉｒｋｈｏｆｆ动力学的基本理论 .首先 ,定义了转动相对论系统的Ｂｉｒｋｈｏｆｆ函数、Ｂｉｒｋｈｏｆｆ函数组和Ｐｆａｆｆ作用量 ,其次 ,提出了转动相对论系统的Ｐｆａｆｆ -Ｂｉｒｋｈｏｆｆ原理和Ｐｆａｆｆ-Ｂｉｒｋｈｏｆｆ-Ｄ′Ａｌｅｍｂｅｒｔ原理 ,给出了原理的基本形式和标准形式 ,再次建立了转动相对论系统一般形… 相似文献
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利用D'Alembert-Lagrange微分变分原理和等时变分,推出了速度空间和加速度空间的微分变分原理,在坐标空间微分变分原理的基础上,建立了坐标空间的三种基本动力学方程形式,实现了微分变分原理的统一.举例说明应用. 相似文献
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温若晖 《教学管理与教育研究》2021,6(10):91-92
陶行知先生作为我国近代教育史上最具影响力的教育学家之一,提出了"教学做合一"的教育理念.在小学教育体系中,科学是一门集理论和实践为一体的综合性科目,教师既要关注理论知识的讲授,还需提升实践的比重,有效应用教学做合一理论.本文主要对小学科学教学中如何应用"教学做合一"理论做探讨. 相似文献
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胡成林 《四川职业技术学院学报》1994,(4)
本文旨在将经典力学中的哈密顿理推广到物理动力学的各个领域,作为最高原理导出各种动力学方程.由此说明物质世界的内在联系与统—性.表明自然世界具有高度的对称性.哈密顿原理是探索物理学新规律的有力武器. 相似文献
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阙灿荣 《试题与研究：高中理科综合》2019,(19):0096-0096
随着教育的不断深入改革,对高中化学的教学有了新的要求,尤其是在教学思想观念的改进上。本文以陶行知先生提出的“教学做合一”教育思想为中心,对如何将“教学做合一”的理论在高中化学教学中的应用进行了简要的分析,分别从建立立体化的教学体系及内容、建立高水平的教育团队以及建立合理的考试体系三方面进行应用的分析。 相似文献
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