点评家庭教育热点事例

孩子对吃饭“没兴趣”？! 中国幼教网报道,吃饭了,妈妈刚把饭端上桌,孩子就开始摇头说“不吃”。妈妈端着碗跟着孩子在屋子里转,半个小时过去了,饭都凉了,孩子才吃了几口。像这样的吃饭拉锯战,可能家长们多多少少都经历过。很多家长为此犯愁,使尽招儿,追着、哄着、骗着孩子吃饭。有专家认为：“孩子吃饭不是小事,放任不管和过于焦虑都不是科学的方法。”     

儿童定位进餐好

在日常生活中,我们经常看到不少孩子吃饭没有固定的地方。有的是端着小饭碗东奔西走,边吃边跑;有的孩子厌食,家长端着饭碗左哄右劝地喂,一顿饭吃个把小时。定位进餐能够改变孩子吃饭“漫不经心”的坏习惯,减少外界环境对孩子的影响,使孩子进食时情绪稳定,专心致志地进食。一般来说,从孩子7个月起即可开始进行训练,让其坐在童车里喝牛奶、吃水果。刚开始训练时,如果孩子不肯坐在童车里,妈妈可以假装不给他吃,     

孩子为什么不想吃饭

幼儿不想吃饭的原因很多,绝大多数不能归咎于疾病。当孩子不想吃饭时,不妨从以下几个方面找找原因: 情绪不好。是快乐、兴奋,还是忧虑;进餐氛围如何;周围环境是否安静,这都会直接影响孩子的进食量和进餐速度。两三岁的孩子玩心很重,注意力常常会因周围环境的刺激而分散,个别家长在孩子进食时训斥他们,则会严重抑制孩子的食欲。     

孩子吃饭慢吞吞怎么办

山东烟台凌吉女士来信,孩子吃饭的时候速度特慢,吃得又少,每餐都得花上一个小时左右,软硬兼施还是无法改善,怎么办? ——孩子吃饭慢有许多原因:有的是满口烂牙,影响咀嚼,产生困难,使孩子视吃饭为难事,有的是许多家长担心孩子吃得太少,或掉饭粒在桌上、地上,认为不如自己来喂孩子吃饭,逐渐使孩子视喂饭为理所当然,孩子自己吃时,自然是磨磨蹭蹭。     

莫把餐厅当“法庭”

从生理角度看,吃饭时专心致志,注意力集中到饮食上,既可品尝食物的味道,又可增进食欲,利于胃、胰、胆等分泌消化液,有助于食物的消化吸收。如果家长总是在进餐时对孩子絮叨责备,会使孩子心不在“食”,食不知味,食欲不振,难免诱发孩子生理上的疾病。再则,饭桌上经常性的指责,也使孩子对吃饭产生一种习惯性的恐惧,就是俗话说的对吃饭“发怵”。孩子上饭桌便如坐针毡,感到压抑,长此以往,也容易导致心理障碍。父母平时抽时间关心孩子的生活和学习,如果做错了什么事,就避开吃饭的时间,耐心地给他讲道理。在饭桌上,很轻松地用三言两语了解一下孩子…     

各国国旗颜色的象征

世界各国国旗的颜色主要用红、绿、蓝、黄、白、黑等色,这些颜色各有一定的含义。非洲国家喜欢用红、绿、黄色,故这三种颜色通常被称为泛非色;而阿拉伯国家则多用红、白、黑三色,故这三种颜色便被称为泛阿拉伯色。 在各种颜色中,红色被用得最多。中、法、英、日等国的国旗上都有红色。红色大都象征先驱者的鲜血,     

怎样避免孩子偏食

许多孩子都有偏食的习惯。有的不喜欢吃蔬菜，有的不喜欢吃肉，有的专爱吃甜食，有的却偏食过咸的食物。偏食是个坏的习惯，这种坏习惯一旦形成，就可能引起营养素缺乏症：偏瘦、偏胖、消化不良、贫血等。我的儿子不偏食，他身体健康、活泼可爱，常常受到邻居及同事的夸奖。我们主要在以下几方面予以指导，使孩子养成良好的进餐习惯。一、营造良好氛围增进食欲孩子用餐时，要有宽松、自然、愉快的气氛，这有利于增进孩子的食欲，我们从不在饭前或吃饭时批评、指责儿子，吃饭时播放轻音乐，让儿子在轻松的气氛中进餐。做菜注意色、香、味…     

如何对婴幼儿进行色彩启蒙

婴幼儿对色彩感受特别强烈，艳丽的色彩常常会引起孩子的兴趣，用色彩画画更是他们所喜爱的。一个出生仅23天的孩子，看到玫瑰红色的窗帘便会笑，2～3个月时，红色物体最能引起他们的注意。因此，色彩感觉启蒙要在婴儿时期开始。现将其方法简介如下：　　多看：孩子出生后，在孩子正视的小床上挂上各种颜色的大气球、塑料玩具、娃娃等，并不时摆动。孩子稍大些时，可换一些小一点的东西，如色彩鲜艳的线球、塑料花等。这种刺激对孩子认识色彩会大有帮助。　　多讲：当孩子对色彩有强烈反应时，如长时间注视某种颜色物体时，家长应及时指着这…     

多媒体课件中色彩媒体的研究

颜色是物体的一个物理属性，物体发射或反射不同波长的光波应构成该物体的颜色。颜色的特性可以用三个参数来描述，即色调（hue)、明度(brigheness)和彩度(saturation)。各种颜色都能引起不同的联想，依据在心理上产生不同的冷暖感觉，可分成冷色、暖色两大系统。冷色如青、蓝、紫等色，暖色如红、橙、黄等色，绿色偏中性。     

国旗颜色的象征意义

世界上各国国旗的颜色主要用红、绿、蓝、白、黑等色,这些颜色各有一定含义。非洲国家喜欢用红、绿、黄色。这三种颜色通常被称为泛非色,而阿拉伯国家则多用红、白、黑三色,这三种颜色便被称为泛阿拉伯色。 在各种颜色中,红色被用得最多。中、法、英等国的国旗上     

分享阅读：小船

设计意图 我班孩子近期以来,正从玩色游戏中感受着不同颜色带来的视觉上的新奇体验。在进行分享阅读活动时．根据幼儿的兴趣点,我选择了《小船》这个读本,该读本以五颜六色的小船为主要内容,既符合幼儿的认知特点,又能巩固他们对色彩的认识。同时,《小船》作为分享阅读第一阶段的内容,该读本建议在教学中有意识地启发孩子发现页与页之间的逻辑关系,即前一页帆的颜色是后一页船的颜色。     

小班美术“给娃娃穿花衣”活动设计

内容和要求 1、能区分三种颜色和正确给娃娃的衣服涂色。 2、为使每个幼儿在原有基础上都得到提高,对下列四组幼儿分别要求如下: ①要求第一组幼儿(不会辨别三色的),能区分红、黄、绿三色,并能分别涂在娃娃衣服的领子、衣襟和口袋上,向老师、同伴介绍自己在娃娃衣服上分别涂的是什么颜色。②要求二、三两组幼儿(易将颜色涂于物体外的),选择自己喜欢的颜色,能认真仔细地涂在衣服的各个部位。     

孩子吃饭的20种健康方式

吃饭是生活中的头等大事之一。怎样吃才能使孩子身体健康并养成文明的用餐习惯呢?下面就推荐20种孩子吃饭的健康方式:乐食在吃饭时保持良好的情绪,是决定孩子乐食的关键。不要经常逼迫他吃饭或者在吃饭时斥责     

美术色彩教学七法

色彩在造型艺术诸要素中的显要地位是不言而喻的,在儿童美术世界中更是占据着至高无上的地位。由于色彩知识对于小学生来说比较抽象,而学生之间又存在着对色彩接受上的差异,因此,在色彩教学中,教师要灵活采用多种教学方法,使学生逐渐理解、掌握和应用色彩的知识,从而积累色彩经验。一、色水兑现法在讲授三原色、三间色时,色水实验法是最常用的教学方法。在教学过程中,教师首先向学生出示三只盛有红、黄、蓝三种颜色的烧杯,然后告诉学生,这三只烧杯中的三种颜色是三原色,不能被其他颜色调和。接着,教师请学生上台,在这三杯色水中任选两杯倒入…     

这种做法未必可取

读了《幼儿教育》1994年第5期《科学养育很重要》一文,我觉得写文章的这位母亲很了不起,也很辛苦,她为了自己的孩子能健康地成长,真是什么都想到了。因而使她的小宝宝从小就养成了不挑食、按时起居等好习惯,很值得我们做母亲的仿效。但是,文章中也提到“在孩子一岁时就给他买了一套餐具,每天用他的餐具喂他吃饭,当他会自己进食时,又给他安排了适合他的     

5种办法让孩子吃饱吃好

维红十分重视孩子的生活卫生和饮食习惯的培养。维红说：女儿3岁时起，我就开始注意孩子的饮食规律，通常每日三餐之间加一些不影响正食的辅助食品。同时教育孩子定时定量进餐，不暴饮暴食，不吃零食，不偏食，不喝生水等。每次饭前，我总是要孩子自己动手摆桌椅，并帮助干些力所能及的工作：端菜、盛饭、放筷子。饭后，也要主动收拾餐具、擦拭桌面。同时，我还教育孩子文明用餐，如吃饭时要坐正；咀嚼时不应该发出难听的声音；要等全家人都坐好后自己再动手夹菜吃饭；有客人进餐时更应讲究文明礼貌。恰如其分地使用“请”“谢谢”等用语。…     

透视“懒孩子”现象

在一次小班家长会上,李老师播放了孩子在园一日生活的录像。家长看着小宝贝们自己吃饭穿衣、洗脸洗手、收发碗筷,都觉得不可思议,他们纷纷向老师历数宝贝在家的种种“劣迹”:吃饭要喂,穿衣要帮,从来不收拾自己的玩具……听了家长们的抱怨,李老师提了几个问题,和家长一起讨论并达成了某些共识。孩子做事,你放手了吗?阳阳妈妈:阳阳在家从来不自己动手吃饭,每次吃饭时嘴翘得能挂上油瓶,拒绝拿勺子或筷子,非让大人喂着吃不可。我们想,为了保证孩子的营养,喂就喂吧。李老师:阳阳小时候是否对筷子、勺子产生过兴趣?你们放手让孩子尝试了吗?阳阳妈…     

利用计算机演示光的合成与分解

任何颜色的光都可以分解成红、绿、蓝三种基本颜色,只是三种基本颜色的光的亮度不同而已;反之,只要变换红、绿、蓝三种基本颜色的光的亮度,用其可以合成任意颜色的光。本文介绍两种用计算机来演示光的合成与分解的方法。１　借助显微镜或高倍放大镜启动计算机以后,在显微镜或高倍放大镜下可以清楚地看到屏幕上不同颜色所对应的像素的三原色色像点：如白色和灰色是由红、绿、蓝三种颜色的色像点组成,只是色像点的亮度不同而已,黄色是由红、绿两种颜色的色像点组成等等。用这种方法可以简单地证明任何颜色的光都可以分解成红、绿、蓝三…     

小班语言活动分享阅读:小船

设计意图 我班孩子近期以来,正从玩色游戏中感受着不同颜色带来的视觉上的新奇体验.在进行分享阅读活动时,根据幼儿的兴趣点,我选择了<小船>这个读本,该读本以五颜六色的小船为主要内容,既符合幼儿的认知特点,又能巩固他们对色彩的认识.同时, <小船>作为分享阅读第一阶段的内容,该读本建议在教学中有意识地启发孩子发现页与页之间的逻辑关系,即前一页帆的颜色是后一页船的颜色.这对小班幼儿来说是有一定难度的,因此,我将之作为这次活动的难点,通过多种活动调动孩子各种感官上的体验,从而引导他们在语言表达中学会观察、预测、推断,逐步发现读本中的规律,掌握一定的阅读方法,发展思维能力.     

走出困惑——孩子不正常吃饭探源

孩子正常吃饭,是身体健康最重要的保证。有些孩子不正常吃饭,使年轻的父母束手无策,爷爷奶奶也无可奈何。照理,饥则食,寒则衣,这是人的本能需要。孩子正常吃饭,本来不应成为什么问题。孩子不好好吃饭,除个别的病理原因外,大多是由于家长不正确的思想观念在孩子饮食上的不良反应,具体表现为拒食、偏食、气食、喂食、游食等现象。