浅谈高校数字化课程资源库的构建思想——坚持以人为本构建人性化资源库

课程资源库是针对课程对教育教学资源的建设,随着信息化的发展,在高校对使用方便、内容丰富的数字化课程资源库建设的研究大量涌现,但是研究角度都是从"物"——资源的角度出发,现从"坚持以人为本"的角度出发提出了构建人性化资源库的思想。     

构建外语教学资源库的探索

建设外语教学资源库是为了整合优秀的教学资源,实现多学科、资源共享,达到提高教学质量的目的。教学资源库是在学科教学中有效应用现代信息技术的基础和保证,是发挥硬件功能,促进教学模式改革的基础,是数字化自主学习的关键。根据大学英语教学模式、教学方法、教学手段和资源需求等方面的特点,建设功能强大的校园网络外语教学资源库是十分必要的。     

浅谈高职院校教学资源库建设与应用

当前我国的高职院校资源库建设存在功能设计不合理,用户需求不明确,使用不方便等问题,针对这些问题,本文从用户需求分析,加强资源库顶层设计,明确高职院校资源库功能,建设专业的资源库,有助于共享优质资源,提高教学质量,有利于实现自主学习。     

高校视音频教学素材库的构建

随着教育信息化的不断发展,教育资源的建设越来越受重视。尤其是高校视音频教学素材库是基于网络与数字化技术有机结合的服务体系,可以积累大量的相关教学视音频素材内容,节约搜索视音频素材所消耗的时间;同时也可以使教师和学生从校园网上方便快捷地获取教育资源,充分利用现有的教学资源,提高教学与学习效率。本文主要从视音频资源库的构建目着手,提供了视音频资源库建设的功能模块,充分实现知识共享,建立不断完善的视音频资源库共享体系。     

高职院校药品质量与安全专业教学资源库建设探究

在"互联网+"的教育背景下,建设高职院校药品质量与安全专业教学资源库有助于进一步规范教学要求,搭建学生自主学习平台,从而提升本专业教学质量。本文分析了当前高职院校专业资源库存在的问题,并阐述了药品质量与安全专业教学资源库建设的思路与内容,以期为后续相关专业建设提供参考和理论依据。     

高校图书馆教学资源库建设探析

分析了高校图书馆建设教学资源库的意义,从成立专门的工作组,以学生需求为中心,建设适合本校教学科研现状的教学资源库;制定统一的技术规范和标准;并调动教师开发和利用数字化教学资源的积极性。加强网络教学资源及教学资源库的宣传与推广;重视教学资源库后期评价与管理,保证资源持续更新及加强共建共享联盟建设等方面提出了建设教学资源库的几点建议。     

一流学科专业课程资源库建设研究

一流学科建设离不开专业课程资源库的支撑。课程资源库以校云课堂平台为依托,通过课程资源库建设顶层设计,搭建课程资源库内容与功能应用平台,助力提升师生的信息化素养,培养学生的自主学习和实践创新能力,提高专业水平。     

"互联网+"背景下职业教育教学资源库建设创新与实践研究

针对"互联网+"时代背景下职业教育教学资源库建设存在的问题,文章基于大数据、云技术等互联网技术,分别从学生自主学习、教师组织教学、企业员工培训与学习等三个不同的层面,构建一个三维一体化的教育教学库应用平台,形成互利互动、相互促进的三方结构体,为高职教育教学资源库的创新建设提供参考.     

运用数字化校园平台提升学校管理品质的实践研究

信息科技时代,数字化与学习管理结合,转变了传统学校管理模式,为高效、高质的管理建设提供了新的载体平台。面对新的教育教学环境,构建高品质校园管理模式,符合新时期学校管理建设的内在需求。我校立足学校管理建设研究,从数字化硬件设施建设、掌上移动办公系统的搭建、教学资源库的建立、校园翼机通的打造等方面,开展了运用数字化校园平台提升学校管理品质的实践探索。     

浅谈数字化语音室的管理和维修技巧

随着改革开放的实施,我们国家对于外语的学习变得越来越重视,我们对于外语的学习方式的掌握也变得更加的熟悉,我们社会对于外部世界的交流更加的紧密,我们学校对于外语的教学更加的与时俱进。我们对外贸易和生活需要外语沟通,外语的学习又离不开国家对于数字化语音室的建设,目前,我们国家的数字化语音室的管理和建设主要应用在外语教学的方面,旨在使得学生的外语能力变得更强,使得学生的口语能力得到一大部分的锻炼,这也是我们对于现代外语学习的一个创新和发展,现代外语的教学发展受到很多因素的影响,也需要许多外部条件设施的帮助,我们对于数字化语音室的管理就是对于我们外语学习方法的管理,也是对于我们更快学习的帮助。     

高职药理学课程资源库的建设与探索——以汉中职业技术学院为例

专业课程教学资源库是教育信息化的直接体现,是教育信息化发展的核心和基础,建设药理学课程教学资源库,能为学生提供优质网上教学资源和自主学习平台,提高专业教育教学质量。本文以汉中职业技术学院药理学课程为例,对药理学课程教学资源库建设进行探索,并分析了高职院校教学资源库建设中存在的问题。     

数字化校园建设中媒体资源库建设策略研究

信息与多媒体时代,新闻媒体的数字化与一体化发展成为一种潮流。高校新闻媒体作为学校新闻乃至社会新闻媒体的重要组成部分,在高等教育事业发展中发挥着重要作用。通过调查发现,很多高校忽视了对媒体资源的存储与共享应用,甚至许多媒体资料拍摄后多数被闲置,待到用时才会从众多素材中寻找。结合对几个高校媒体资源库建设现状的调查,提出媒体资源库的建设策略,以期为高校数字化校园建设中的媒体资源库建设提供思路。     

论外语自主学习者的培养

学生自主学习能力的培养越来越受到各级教育机构的重视,本文依据自主学习的定义、内容,以及外语学习的特点,从学习动机出发,提出了有关培养外语自主学习者的几点建议.     

论外语自主学习者的培养

学生自主学习能力的培养越来越受到各级教育机构的重视,本文依据自主学习的定义、内容,以及外语学习的特点,从学习动机出发,提出了有关培养外语自主学习者的几点建议。     

新工科背景下数字化设计课程资源体系建设与实践

文章以新工科背景下的汽车专业数字化设计课程资源体系建设与实践应用为研究对象,结合新形态下工程教育特点,研究数字化设计课程资源体系构建的方法与路径,提出数字化设计课程资源库建设与管理的关键技术,并以此对资源库的应用与实践提出构想。     

高校教学资源库建设的探讨

多媒体教学资源库的建设是网络教学的基础,也是高校教育信息化的重要工作。文章从实际应用的角度出发,提出了高校教学资源库的建设原则,分析了信息资源库的内容建设、系统架构、建设途径、应用管理等问题。     

Trambley＆Gardner的扩展动机理论与外语自主学习

学习动机是决定学习成败的重要因素。探求与自主学习最密切的动机因素来促进自主学习有着重要意义。本文在追述外语学习动机理论模式发展脉络的基础上,提出Trambley＆Gardner的扩展动机模式对于促进外语自主学习有着重要意义,它从理论基础和构成组件上为教师在教学中促进学生自主学习提供了理论和实践的帮助。     

数字化技术在藏文化保护与传承中的应用研究

当前我国藏文化保护工作仍处于起步阶段,随着社会发展的不断加快,藏文化资源保护形势十分严峻。针对藏文化保护现状,文章通过从数字化角度分析藏文化数字化采集、数字勘测、虚拟现实以及数字水印保护技术方法,详细探讨了数字化技术在藏文化资源库与基因库的设计、信息服务平台的构建、数字博物馆的建设、藏文化历史文物的复原、数字艺术设计等方面的应用。     

浅谈共享型专业教学资源库平台的建设

创建共享型专业教学资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足学生自主学习的需要,是国家示范性高等职业院校建设的主要内容之一。文章从目前高职院校的信息化建设现状出发,浅谈共享型专业教学资源库平台作为高职院校构建现代教学运行体系的一个重要组成部分和基础网络支撑的平台,对于深化高职院校教学内容、教学方法的改革和建设的重要意义。     

浅议网络环境下的“普通地质学”教学

普通地质学课程内容庞杂,实际资料多。本文讨论了在互联网环境下的教学资料采集、资源库建设、学生自主学习平台搭建等内容。