论精细化治理中的社区共同体重建

社区共同体是社区精细化治理中激发居民参与动能、实现人的自由而全面发展,汇聚多元治理主体共识合力、推动协同共治,促成集体行动实现治理秩序、增进互惠互助不可或缺的载体和平台场域。在社会转型变迁和精细化治理冲击下,社区共同体出现了结构松散、功能衰弱的颓势。精细化治理中社区共同体的重建面临着数字技术鸿沟、行政权力全域渗透、制度规制过密、微治理的零散碎片化等诸多困境。为此,要通过提升情感温度重构社区关系网络、优化制度供给完善社区互惠规制、强化组织引领增进社区信任认同、重建社区文化培育共同体精神来实现社区共同体的重建,为进一步优化精细化治理赋能增效。     

和谐社会构建下的唐山社区治理

20世纪70年代以来,社会管理模式经历了从单纯的行政管理到社区治理的转变。这既反映了社会管理理论的巨大转变,也反映了复杂多变的现代社会发展要求。在和谐社会的背景下如何发展和推进社区治理工作,是摆在研究者和决策者面前的重大理论问题和实践问题。在经验总结的基础上寻找一条社区建设和社区治理的可行之路,为和谐社会与和谐社区建设提供理论上的指导。     

后疫情时代社区精细化治理创新机制研究

“万丈高楼平地起”,“基础不牢,地动山摇”。社区治理,位于我国现代化治理体系的最末端、最基础,是支撑整个国家治理体系最广泛、最深厚的磐石。在我国社会治理重心逐步下移至基层组织的背景下,社区治理面临巨大压力,社区精细化治理转型将有助于形成更为高效、自治、和谐的治理格局。社区治理精细化的创新路径主要包括：完善多治理主体精准协同机制、坚持精准党建引领机制、搭建专业化管理机制、优化智慧社区服务机制。     

顺德新松社区社会工作考察报告

通过对顺德大良北区新松社区社会工作服务进行专业考察,了解到新松社区居民对社会工作者的专业服务表现出极高的认可度。然而居民在社区内的互动机会、互动机制、互动网络较少,且缺乏归属感的提升渠道。这表明新松社区的社会工作服务应从当前的探索期尽快进入策动期,借助社会工作者的专业影响力让大部分社区居民积极参与社区建设。只有这样,社会工作机构才能凭借有限的专业人力资源去组织无限的社区资源,才能从根本上提升社区社会工作的服务质量。     

嵌入与发展:社会工作介入社区治理的现实逻辑与推进策略

专业社会工作介入社区治理成为社区建设发展的普遍模式。政府购买服务机制、三社联动机制的发展成熟为社会工作介入社区治理提供了结构性空间。然而在复杂的街居权力网络中,社会工作悬置于基层社区治理网络不能有效建立自己的专业地位,未能实现"有效嵌入","嵌入而不能发展"。分析社会工作未能有效嵌入社区的深层原因,进而探讨重塑基层社区治理格局及社会工作有效嵌入社区治理的策略。     

“3+3+3”社区治理模式的实践经验与反思——以沈阳市D社区营造项目为例

社区治理模式是社会治理的重要组成部分。随着城市化和现代化进程的不断加快,社会力量的注入为基层社区治理提供了重要支撑。专业社会工作者实施的D社区营造项目,开创了"三社联动""三化一体""三维布局"的"3+3+3"社区营造新模式,为社区建设与发展提供了多元主体、全面布局的经验支持。本文通过对服务现象和数据的分析,该模式下的社区治理取得了显著成效,并从社会工作视角对社区营造存在的问题进行了专业反思,提出了针对性的优化策略。     

论社会工作视阈中的社区矫正

随着社会经济文化迅速发展,传统的控制模式虽对惩治越轨、维护社会秩序起着重要作用,但其局限性和弊端也日渐彰显,甚至“失灵”。社区矫正所反映的是一种较先进的、符合社会发展的、较新的法制理念。基于社会工作的基本价值观,探究社区矫正的必要性、可行性,提出对策建议,以期有效构建适合国情与时代背景的社区矫正体系,推动社会的和谐发展。     

论城市社区治理的专业化道路

较之乡村治理,中国城市当局很早就已经创造了一套以人身控制为主要内容的准军事化治理技术,并在历史演进中逐渐发展。建国以后,城市社区治理方法经历了经验方法到行政方法的过渡,目前仍然以行政方法为主。社会结构的变化和国家治理理念的转变,使得缺乏弹性的行政方法已经无法有效实现社区治理和居民自治使命。从居民需要结构和特点出发,当代城市社区治理需要走向精细化、理性化为特征的专业化道路。治理技术的普遍引入,不但可以推动城市社区治理水平的提高,而且可以改变国家与社会的互动方式和社会程度。     

社区治理视角下社区社会工作者队伍建设的探索研究——以北京市Y街道为例

社区作为城市的基本组成单位,在政府职能转变和权力下放的推进下,逐渐成为社区治理中的一个重要组成部分。北京Y街道积极响应国家的号召,深入践行创新社区治理机制的理念,大力引进社会工作专业人才,积极筹备社区社会工作者人才队伍建设。利用社会工作者和社区居民骨干相结合的模式,在提供个人专业服务、解决社区居民困难、推进社会公平与正义、促进整个社会和谐等方面发挥着重要的作用。但是Y街道社区社会工作者人才队伍建设的探索过程仍然存在一定的局限,主要体现在社会工作者专业性受到限制、社区动员能力不足、社区培训激励机制不完善等方面,还需要对这些问题作出进一步的回应。     

社会工作介入社区老年教育的实践探索

我国老年教育呈现多元化发展特征,然而伴随我国老龄化程度的不断加深,老年群体规模日益增长,老年教育需求却难以得到充分的满足。由于我国老年教育发展较晚,资源支持缺乏及社会力量难以充分地参与其中,导致社区老年教育问题日渐凸显。分析并探究社会工作者发挥自身优势,介入老年教育服务,能够为我国社区老年教育需求的满足提供支持。     

创新社会治理背景下社会工作的实践路径与策略——以X社工中心建构社区社会资本实践为例

服务型社会治理是社会工作参与社会治理的路径选择;旨在建构社会资本的社会工作实践是社会工作推动服务型社会治理的重要内容。X社工中心通过义仓、义集的实践形式发展出以建构社区社会资本为核心的社会工作实践路径。于此同时,X社工中心生成了其特有的旨在建构社区社会资本的社会工作实践策略:建构社区桥接型社会资本的实践策略与建构连接型社会资本的实践策略。其建构社区社会资本的实践经验为社会工作推动社会治理提供了经验借鉴。     

社区戒毒康复“中药治疗+社会工作”模式探究

结合“基于中药治疗的社区戒毒康复服务体系建构研究”项目,系统梳理并学习借鉴戒毒康复相关研究成果,审视中药治疗和社会工作在戒毒康复中融合渐进的路径,洞察从西医药主导到中医药应用推广的发展趋势,探讨了药物治疗在社区戒毒康复中的功能和价值;通过比较中西方社会工作介入毒品治理和社区戒康的历程,充分肯定了社会工作助力社区戒毒康复的作用和影响;分别以复旦大学和甘肃试点的社区戒毒康复项目为例,比较“中药治疗+心理干预”和“中药治疗+社会工作”两种模式,分析了社会工作融入中药治疗助益社区戒毒康复的优势,为构建社区戒毒康复服务体系开辟了新思路,拓展了新载体。     

社区老年教育问题研究：社区社会工作视角的分析

目前中国社区老年教育存在着教育对象狭窄、教育内容和形式单一、教育服务专业化水平不高、发展资源缺乏等问题。社区社会工作介入社区老年教育能够以其专业的工作理念和服务方法有效应对上述问题。社区社会工作介入社区老年教育的方式主要是在社区直接设岗或由社区购买服务,服务内容包括提升老年人的教育参与能力和改善社区老年教育环境。     

略论社区建设中社区自治组织建设和社会工作--兼议社区建设和社区发展之异同

本从联合国倡导的社区发展以及中国民政部推行的社区建设这两个概念的比较的角度出发,分析在中国目前社区建设活动中理念上的不足和方法上的欠缺,强调社区建设过程中社区民主建设以及社区成员和政府各级组织建立合作关系的重要性,并提出了改造现有的社区组织结构和专业社会工作介入其中以进一步推动社区发展的基本设想。     

“社区党建+社会工作”模式的探索

"社区党建+社会工作"的创新模式就是将社区党建和社区治理结合起来,在这一过程中引入社会工作的方法,将社会工作的理念、方法嵌入社区党建中,让党员社会工作者在社区工作中既有专业性又有政治性,进一步提高社区治理的科学化、专业化水平,真正做到城市社会治理创新。基于此,本文从社区党建的现状入手~([1]),分析了其存在的问题以及开创"社区党建+社会工作"模式的意义,重点探究了目前在社区党建工作中这种新的工作模式的运用,旨在进一步提高社区治理的专业化水平,推动城市社会治理创新。     

社会治理视野下社区心理健康服务体系的构建路径研究

社区心理健康建设作为社区发展的一项重要内容,在社会治理共建共治共享思想的指引下大有可为,本文通过案例分析法、文献研究法,从共建平台、专业共治和共享成果三个方面作了阐述,从制度保障方面对社区心理健康服务体系向专业发展提出了思路和方法,旨在为政府和社区发展心理健康服务提供理论指导和实践建议。     

基于社会工作视角的社区老年教育问题研究

社区老年教育工作的落实关系到老年人生活品质的提高与社区的和谐发展。主要围绕社区老年教育的意义、社区老年教育存在的问题与困境,以及社会工作视角下社区老年教育的策略等内容展开论述,采取优化教育内容、革新教育形式、改善教育环境等措施建立一套规范化的社区老年教育流程,形成科学、有效的社区老年教育发展模式,进而在促进老年教育事业发展的同时,切实发挥其在促进社区治理方面的价值。     

社区伦理、社区法治与社区社会工作相结合的制度性建设探索——以石家庄市为例

不是理想中的、西方的、中国将来的社区,而是生活中的、中国的、现在的社区,亟需特殊的制度性建设。这种建设包括伦理、法治、社会工作三个方位。生活中的社区伦理、法治与社会工作尚处于模糊性和准制度性状态,尚处于有动力源而动力源不足的状态。社区制度性建设,需要社会工作统合的社区伦理、法治和社区工作的三向合作,需要国家统摄的政府推进和整合、社会支持和培育、社区学习和锻炼的三源合一。     

基于社会工作视角下社区老年教育问题初探

随着城市化进程的持续发展和变革,我国的老龄化趋势日益严峻,使相关的老年教育问题也受到社会各个方面的重视和关注。为了切实满足老年群体的多元化需求、解决老年教育问题、带动社会工作组织和人员的力量,为迎接老龄化问题做好万全的准备,需要在社会工作视角下做好深入研究。基于此,本文从对社会工作与社区老年教育的概念入手,明确在社会工作视角下进行社区老年教育的积极意义,总结在开展社区老年教育过程中的问题,并提出相应的解决策略。     

浅析社会治理与社会工作的发展空间

以社会学的观点来分析社会治理,政府、市场、社会等多元主体在其中起着主导作用,多个主体对其管辖的范围内的工作进行合理调整,其管理责任由多个主体共同承担,持续互动的实现社会公平正义。社会治理的创新需要社会工作的支持,社会工作的功能与社会治理的目标有着密切联系,社会工作可以加强流动人口融入社会,对生活困难的群体进行潜力的激发,社会工作的核心价值对创新社会治理理念有着积极的影响。