建设省级动画实验教学示范中心浅析

数字动画实验教学示范中心以面向艺术类学科,采用开源复合平台模式为手段,从最初建设开始,秉承独立探索式发展方式,始终致力于实验科研与实际社会生产力的转换.本文阐述了数字动画实验教学示范中心的软硬件构成,以及独特的运行体系,为艺术类动画专业的实验室建设提出了可以借鉴的建设模式.     

省级实验教学示范中心实验技术队伍建设与实践

采用"恩威并用、赏罚分明"的方式进行了实验技术队伍建设的改革和实践,为新时期实验教学示范中心建设和持续改进提供了思路。以实验教学示范中心建设为导向,制定了实验技术人员岗位职责及聘任办法,特别强调了工作实绩、工作态度和社会服务,明确了工作目标。基于自我发展理念,设计了个人发展规划和培养方案,增加了归属感。针对省级实验教学示范中心验收指标,设计了实验技术人员教学工作当量计算办法,保证了工作量和工作质量评价的公平性;最后,提出了实验教学成果激励办法,有效提升了实验技术人员的工作积极性和主观能动性。经过近3年的持续建设,成果显著,充分展示了实验技术队伍改革与实践的有效性。     

大学生自动化技术创新中心建设理念与运行机制探索与实践

在分析高校重视创新型人才培养的必然性,以及创新人才培养现状、措施和存在误区的基础上,从大学生创新中心建设理念要突出学科优势和专业特色、建设模式,要有利于学生创新意识唤醒和创新活动参与、运行机制,要有利于建设理念、建设模式的推进和实践为切入点,给出大学生自动化技术创新中心的建设理念、模式和运行机制的建设和探索.实践证明:形成的机制对于提高高校创新人才的运行效率、调动广大教师、学生参与创新活动的主动性和积极性具有良好的推动作用.     

构建平台 夯实内涵 凸显特色——学院获批国家骨干高职院校建设单位

日前,国家教育部、财政部联合下发《关于确定＂国家示范性高等职业院校建设计划＂骨干高职院校立项建设单位的通知》（教高函[2010]27号）,立项建设100所国家骨干高等职业院校,深圳信息职业技术学院成为获批建设单位之一。     

基础化学实验教学中心建设的思路与探索

结合广西师范学院基础化学实验教学中心的建设,阐述了"以教学科研为依托,以实验教学为平台,以信息技术为手段,以能力培养为目标"的实验教学总体改革思路,并进行了相应的研究与探索.