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1.
大学生创业逐步成为一种趋势,并成为人们关注的焦点,但目前我国大学生创业成功率还是很低.主要原因之一是创业法律保障体系不完善,创业过程中的法律风险未得到足够重视.实际上,大学生在创业组织设立前期及经营过程中均会面临各种法律风险.为提高大学生创业成功率,政府和社会各部门应积极推动促进大学生创业的相关立法,高校也应利用各方资源,构建创业法律教育课程体系,搭建创业法律风险防范平台,为大学生创业者打造一个良好的法制环境,为大学生创业保驾护航. 相似文献
2.
法治素养是创业素质的重要组成部分,目前,大学生在创业过程中存在法律风险应对能力弱、法律帮扶需求高、风险发生范围广等情况。高校法律风险教育边缘化、政府配套法律服务政策片面化是大学生创新创业法律风险防范能力不足的根本原因。政府、高校、社会三方应有效联动、互相配合,从政府主导健全法律帮扶政策机制、学校补齐创业法律教育短板、社会形成多方主体帮扶合力三条路径出发,加强创业法律风险防范课程教育、建立创业法律风险防范实训课堂、提供创业法律风险定点援助咨询、进行创业法律风险动态评估检测,进一步提升大学生创新创业法律风险防范能力,构建良性循环的创业支持生态。 相似文献
3.
大学生创业能有效带动就业,但我国大学生创业成功率很低,原因之一是不能有效防控创业法律风险。高校创业法律教育的滞后是主要原因之一,高校应构建大学生创业法律风险防控体系,构筑大学生创业法律风险防控平台,推动大学生成功创业。 相似文献
4.
大学生创业离不开法律的保护和支持,但是大学生在创业过程中,也面临着一系列的法律风险。因此,大学生应熟知创业时的法律风险,并应深入分析创业法律风险的主要表现及其产生原因,结合自身实际,制定一系列防范创业法律风险的对策,从而实现成功创业。 相似文献
5.
史一强 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):169-170
大学生创业过程中可能遇到的静态和动态法律风险。大学生创业法律教育是高等院校义不容辞的责任。文章就创业法律教育及课程体系建设应遵循的原则,以及构建创业法律教育课程体系等问题进行研究。 相似文献
6.
谭璐 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(5):64-66
针对当前大学生创新创业意愿偏低、素质薄弱、对环境认知不足、创新创业平台缺乏等问题,高校在创新创业教育过程中应加强意愿引导,提升大学生的创新意识和创业精神;聚焦创新创业能力,解析并培养大学生的创新创业素质;增强环境认知,引导大学生提高市场机会和风险敏感度;强化实践教育,做好创新创业实战模拟及经验积累. 相似文献
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8.
高校大学生创业教育存在的问题和对策 总被引:3,自引:0,他引:3
在大学生中开展创业教育,可以培养大学生的竞争能力和创业素质,以科学的态度选择职业;可以使大学生由待业者变为职业岗位创造者,不仅解决大学生个人的创业问题,还可以创造更多的就业岗位,为社会减轻就业压力。本文在分析目前高校大学生创业教育存在问题的基础上,提出加强高校大学生创业教育的对策。 相似文献
9.
王甜甜 《中国科教创新导刊》2011,(35):132+135-132,135
文章就如何加强对大学生创业能力的培养,提高大学生的创业、就业能力,对高校在创业教育中存在的问题进行了分析,并提出解决的对策和建议. 相似文献
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吴凤丽 《安徽广播电视大学学报》2016,(2)
分析了经济法视阈下大学生创业法律风险的类型,主要包括创业组织设立中的法律风险、创业管理过程中的法律风险以及创业组织终止后的法律风险等;调研安徽工业经济职业技术学院所在地及合肥市包河区的大学生创业的实际情况,以经济法的视野去探讨大学生应如何防范创业法律风险,并就如何健全大学生创业法律体系提出具体的意见和措施. 相似文献
12.
卢昱静 《新校园(当代教育研究)》2018,(4)
高校应重视大学生创业法律教育,开设创业法律实践类课程,完善大学生创业法律课程体系,开展创业法律风险实践活动,从而促进大学生创新创业的可持续发展。 相似文献
13.
探索多元化实践育人模式 培育创新创业人才 总被引:2,自引:0,他引:2
创新创业教育的实施,对于高校解决当前大学生就业难的问题具有十分重要的意义。从整合教学课程、构建创新创业课程体系和高校创新创业教育的多元化育人方式等方面进行探索,并对高校创新创业教育的实施和对策提出意见和建议。 相似文献
14.
刘妍 《南昌教育学院学报》2012,(4):41-42
目前大学生创业问题已成为人们关注的焦点,创业过程中的法律风险问题也逐渐显现。本文在分析了大学生创业法律保障现状的基础上,指出了其中存在的缺陷,并提出相应对策。在借鉴发达国家实现法律保障的同时,结合我国基本国情,完善社会主义市场经济下的我国大学生创业法律保障问题。 相似文献
15.
大学生创业环境的结构维度、问题分析及对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
苏益南 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,35(6)
创业环境对大学生创业具有十分重要的影响.在大学生就业形势日益严峻的社会背景下,采取有效措施,为大学生创业营造良好的环境,对促进大学生创业并带动其就业具有十分重要的作用.借鉴国内外相关研究成果,并结合我国实际,可以将大学生创业环境分为政策环境、经济环境、教育和培训环境、融资环境、社会文化环境5个维度.我国当前大学生创业环境中存在的主要问题有:1.缺乏有力的创业扶持政策;2.创业教育和培训体系不健全;3.创业融资面临较大困难;4.缺乏良好的创业文化环境.完善大学生创业环境应采取的对策主要包括:强化扶持政策,为大学生创业提供有力的政策支持;加强高校创业教育,为大学生创业奠定坚实的基础;加快发展中介机构,为大学生创业提供完善的社会服务;培育创业文化,为大学生创业营造良好的社会氛围等. 相似文献
16.
地方高校开展大学生创业教育是提高人才培养质量的需要,也是服务本地经济社会发展,促进高校自身和谐发展以及解决就业难问题的有效途径。当前,地方高校在推进大学生创业教育的过程中,仍然存在领导重视不够、创业教育氛围不浓和创业教育体系不健全等诸多问题。地方高校应根据自身特点和办学定位,通过在思想政治工作中渗透创业思想教育,积极营造创业教育的校园创业文化,加强师资、课程、实践教学等方面的建设等途径,推动地方高校大学生创业教育的健康发展。 相似文献
17.
目前,在我国高校的创新创业教育课程中法律课程的设置严重不足,但大学生创新创业面临很多法律风险,高校有必要在创新创业教育中设置法律课程,让大学生学习与创新创业紧密联系的《公司法》《合同法》《知识产权法》《反不正当竞争法》等法律知识,以助力大学生的创新创业. 相似文献
18.
应莹 《中国科教创新导刊》2012,(10):1-1
大学生创业教育是培养大学生创业意识、创业素质和创业技能的教育,是现阶段高等教育改革关心的重要问题。文章从高校大学生创业教育的意义入手,分析了当前我国大学生创业教育存在的主要问题,提出了完善高校大学生创业教育的若干对策建议。 相似文献
19.
郭韶敏 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(3)
高校教育应注重培养大学生的创业能力,使其毕业后能更好地适应社会,这是当前就业形势的要求,也是经济社会发展过程中高等教育观念转变的必然趋势。但当今大学生普遍存在创业能力不足的问题,所以高校创业教育应抓好创业意识培养,提升创业实践能力,加强创业课堂教育。 相似文献
20.
随着我国高校毕业生规模的逐年扩大,大学生就业的现实压力日益增加.近几年,鼓励大学生自主创业似乎成了缓解就业压力的重点而备受推崇,但落实到高校特别是学生个体,却面临"不温不火"的尴尬.究其原因,一方面与学生个体自身创业意识和能力的薄弱有直接联系,但另一方面,却与各高校在创业教育中的华而不实或简单粗糙的做法不无相关.本文针对当前高校创业教育开展过程中存在的主要问题进行系统探讨,并探索性地提出解决对策. 相似文献