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<正>有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁便"啪"地一声打开了。铁棒奇怪地问:"为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了?"钥匙笑着说:"因为我最了解它的心。" 相似文献
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石君发 《课堂内外(小学版)》2008,(11):55-55
博士爷爷拿来十把不同的锁,每把锁都有一把能打开它的钥匙。可是这10把钥匙和10把锁的外形完全一样,现在把10把钥匙混在了一起,不知道哪一把钥匙开哪一把锁,只好逐一试开。如果要给每把锁都配上钥匙,最多要试多少次才能配好全部的钥匙和锁? 相似文献
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学校明确规定学生不得带手机来校,否则一律没收,并作为一次重大违纪处理。尽管学校一再强调此事,可是有部分同学还是“顶风作案”。看来,能让学生理解“不许带手机进校园”这一规定,不是一件容易的事。 相似文献
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王兰芝 《作文成功之路(高中版)》2011,(11):16-18
【文题】生活中,每个人都渴望开启成功之门:渴望取得学业上的成功;渴望走进他人的心灵;渴望拥有和谐、美好的生活环境……那么,怎样才能开启这一扇扇希望之门呢?我们需要一把钥匙。这把钥匙童可以是理解,可以是沟通,可以是宽容, 相似文献
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一把坚实的大锁被挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙用它瘦小的身子钻进锁孔,轻轻地一转,大锁就"啪"的一声打开了。 相似文献
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严继同 《青苹果(高中版)》2010,(6):32-34
物理是高中必修的一门科目,每位同学都想把它学好,而做题是学好物理的一个重要环节。通过做题可以巩固所学知识,扩大知识范畴,提高分析和解决问题的能力,发展综合思维能力。谁都希望成为解题高手,怎样才能让这个希望变成现实呢?很多同学都是把自己泡在“题海”中,一味去做题,但结果并不太理想。 相似文献
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"是谁?在敲打我窗,是谁?在撩动琴弦……"相信这首传唱了几十年的老歌是许多人的挚爱。每当深沉舒缓的旋律响起,短短两句歌词的吟唱就会勾起心底最柔弱的片片涟漪,带你进入遥远的回忆。也许,歌中唱到的也不仅仅是"敲打我窗",而是"敲打我心"。这就是老歌的魅力。言语不多,寥寥几笔,却能直击心扉,引起共鸣,带来震撼,而且经久不衰。如果说,你还在为和孩子们不能做心灵沟通而困 相似文献
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一、教学设想
课文所描写的家庭故事贴近学生生活,结构精致,布局巧妙,情节发展曲折,矛盾环环相扣。人物的语言、动作、心理描写,符合人物个性。教学设计时,应把更多的自由、发现的快乐留给学生。让学生通过有感情地朗读或者分角色朗读课文,去体验人物的个性特点; 相似文献
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商晓娜 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):22-25
上期回顾:谷老师布置了两篇四百字的小作文,王小天在绞尽脑汁之后发现字数还是不够,于是他用数数的方法写了作文。正在他心满意足、扬扬得意的时候,谷老师却把他的作文本退了回来,还说他写的是流水帐。于是王小天又开始痛恨写作文了。 相似文献
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对社会现象分析有两种思路:阶级分析和阶层分析.这两种分析方法适用不同的社会现象.在当前,阶级分析法是观察社会主义与各种敌对势力斗争现象的一把钥匙,而阶层分析法则是认识当前社会结构的另一把钥匙. 相似文献
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王位 《语文世界(高中版)》2008,(1):36
"光阴似箭,日月如梭",时间一晃就到了2030年,这时的科技已经发展到了"图书馆无书籍、商店无顾客、种田无土地、工厂无工人"的水平,简直令人难以想象,这时的电子计算机技术早已无所不能,涵盖了人们日常生活的方方面面. 相似文献