叙事学视域中的福克纳小说研究述评

福克纳的作品大多复杂艰深、晦涩难懂,其主要原因在于他独特的叙事技巧。因此,将福克纳的小说置于叙事学的理论视域进行研究,无疑会有利于福克纳研究的拓展和深入。长期以来,国内学术界关于福克纳小说叙事艺术研究方面的成果主要集中于评析小说的叙事模式和叙事结构,解剖小说中的叙事视角、叙事声音、叙事时间,阐明他的叙事精湛技巧之所在。福克纳小说研究基本上集中于经典叙事学层面,而后经典叙事学理论将为以后的研究提供丰富的理论资源。     

浅析当代西方叙事理论新领域:诗歌叙事学

很多学者将叙事学理论应用到小说研究、戏剧研究、电影研究以及叙事空间研究等领域,分别构建了小说叙事学、戏剧叙事学、电影叙事学以及空间叙事学,却没有将其延伸到诗歌研究领域.为此,本文将系统、科学地研究叙事诗歌中的叙事机制以重新审视叙事学和诗歌研究之间的关系,提出构建诗歌叙事学,以丰富和延伸叙事研究和诗歌研究.     

“叙事圈套”下的沉思——伍尔夫《到灯塔去》的叙事艺术探析

伍尔夫在《到灯塔去》中摒弃了现实主义小说的叙事常规,转而运用现代主义叙事技巧来叙写真实的人生经历,思索自我的本质及人生的意义。由此,依托叙事学的相关理论,从变换式的叙事结构、复合式的叙事视角、意象化的叙事中介三个方面深入探究《到灯塔去》的叙事艺术,以挖掘小说的主题蕴涵及艺术价值,展现伍尔夫精湛的叙事技巧。     

《反美阴谋》双重主题意义的叙事学解读

运用经典叙事学理论,从叙事时间的三个方面,时序、时距和频率对菲利普·罗斯的小说《反美阴谋》进行分析。独特的叙事技巧凸显出隐含的主题意义:反犹主义给美国犹太人民造成的心理恐惧和深刻创伤以及犹太人民在艰难的社会环境里对家庭观价值观的坚守。     

超越生死，永恒不灭——《毁》的情爱主题叙事学分析

本文运用叙事学理论分别从叙事视角的转换、叙事结构的空间割裂与虚幻平衡、叙事符号的所指与意蕴三个层面对张悦然短篇小说《毁》进行分析,以此来探讨小说《毁》的情爱主题。     

《美丽曲线》的叙事学解读

英国当代小说家阿兰·霍林赫斯特的四部长篇小说皆涉及同性恋主题,他的第四部小说《美丽曲线》荣获2004年度曼·布克奖,文章通过对该小说的叙事学的解读,分析小说的叙事技巧和写作风格。正文侧重分析小说的时间和人物以及叙事视角,揭示小说独特的叙事风格。     

鲁迅小说的叙事视角与主题凸现

本文从叙事学角度对鲁迅的小说主题凸现技巧作了探讨。鲁迅小说的叙事视角主要还是较为传统的第一人称叙事视角和“全知叙述视角”。但具体小说有具体的表现方式,而且无可替代,为鲁迅的“为人生”的小说观作了最有力的阐释。     

现代叙事学理论视野下的小说教学

现代叙事学注重从尽可能多的方面对小说中的叙事内容进行描述,通过不同的角度对小说进行分析和挖掘,从而不断加深对小说本质和内涵的了解,使小说能够得到读者更加精确地解读。现代叙事学强调把小说作品的意义同结构联系起来,从更加科学理性的角度对小说进行解读,这种从整体结构的角度对小说进行     

毛姆小说的叙事方式

毛姆的小说在我国拥有大批读者，其作品有着独特的叙事方式和技巧。毛姆本人对小说叙事理论也多有认识。本文从文本出发，结合小说叙事学理论，对作家作品中的第一人称叙述、逆转与呼应等手法作一探讨。     

从叙事技巧的角度简析《孤独的孩子》

叙事学作为文学批评工具将文学理论与语言学的方法结合在一起提供了一个新的视角来分析文学素材。利用叙事技巧分析《孤独的孩子》可以使我们更加深刻地理解小说的主题和发展脉络。     

浅析《呼啸山庄》叙述技巧的哥特式色彩

本文以《呼啸山庄》为研究对象,为探寻小说哥特式特征的表现,立足于叙事学相关理论,从叙述视角、叙述者、叙事时间及非叙事性话语四个角度出发,通过具体深入分析文本表层艺术结构中叙述技巧的运用,揭示其对于体现小说哥特式特征的特殊作用,认为艾米莉·勃朗特在《呼啸山庄》中采用精妙的叙事策略所建构的哥特式特征有助于凸显作品崇高的人性复苏主题。     

《奔月》的叙事技巧浅析

鲁迅的《故事新编》在近年来受到越来越多研究者的重视。本文主要从经典叙事学的角度,对其中《奔月》一篇的叙事顺序、叙事视角和重复意象进行分析,探讨鲁迅是如何通过他精致的叙事技巧来展示小说主题的。本文认为,仅从叙事的层面看,鲁迅的小说已经不同于传统小说,而成为新文学的开山之作。     

“叙述就是一切”——李锐小说《无风之树》的叙事学分析

从叙事学角度分析文学作品的叙事技巧是当前文学赏析的新潮流。运用结构主义方法,从叙事学角度分析李锐小说《无风之树》文本的叙事技巧,有助于我们更好地把握作品的思想与艺术内涵。     

对《献给艾米丽的玫瑰》的三种认知解读

小说<献给艾米丽的玫瑰>是著名作家威廉·福克纳所著的一篇优秀短篇小说.他是一位注重探索小说创作形式和艺术手法的现代主义作家,他通过颠倒时空和特殊的视角成功地展现了该作品的内容和意义.从认知的角度出发,运用图形背景理论、框架理论及思维风格理论对该小说进行解读,可以进一步挖掘小说主题的特殊意义及该小说的认知方式.     

论金圣叹的小说理论体系

金圣叹创立了科学的小说理论。他提出的小说文体论、小说创作论、小说阅读论,其理论建树达到了相当的广度和深度;他运用对比研究和社会学、美学、心理学、结构主义和叙事学批评,体现了理论思维的系统性。金具有高度的抽象概括能力,具有高超的审美能力和创立体系的意识,而且《水浒》文本也提供了创立体系的内在联系。他的小说理论不仅代表了中国古代叙事理论的最高成就,而且也远远超出了西方当时的水平。     

论张抗抗知青小说叙事空间的嬗变现象

知青小说是新时期小说中凝重而又奇特的组成部分,知青出身的作家们随着新时期西方文学创作理论向中国文坛的不断涌入,其创作方法也在不断改变。拟以叙事学理论为研究基点,探究张抗抗知青小说中叙事空间的嬗变现象,总结出新时期以来张抗抗的知青小说创作中,其叙事空间建构技巧呈现出单一空间到多重空间的变化规律。     

叙事学视角下的高中小说教学路径分析

以三要素为中心的小说分析法可以带领学生探究小说的主题意蕴,但仅仅运用三要素法很难教出小说的厚度,同时,先锋小说、意识流小说在教材中的引入,加大了小说教学的难度。因此,将叙事学理论引入高中小说教学中,有利于学生从作者的角度感受小说,能够更好地品出小说的厚度和醇度。     

叙事学视域下开展小说教学的研究

<正>叙事学是研究叙事作品的文学理论,主要探究叙述的方式、故事内容的呈现和叙述语言等相关的内容。小说是典型的叙事型文学作品,如果能适当引入叙事学的相关知识,则能让学生系统化地了解小说的特点,从而提升解读作品的能力。教师可以引导学生从叙述视角、人物心理、故事情节、环境描写等叙事学常见的角度入手探究,从而全面鉴赏小说。     

西方日记小说的叙事策略

本文属于文学类型学研究范围。笔者运用现代叙事学理论，从１８～２０世纪西方日记小说中撷取典型范例，对日记小说这一特殊文学类型的叙事结构和特点进行探讨。日记小说久盛不衰、常用常新的生命力源于何处？在文学流派交替变换、艺术技巧不断更新的２０世纪，它又经历了怎样的变革来满足现代作家的创新意识的？本文试图从现实原则、主题设定和话语结构三方面对这些问题作些思索和探讨，从旧与新、古典与现代以及日记小说与其它叙述形式相互碰撞、相互融合的交叉点上把握日记小说的叙事本质和特点，以期拓宽小说研究的视野     

论艾萨克·阿西莫夫《银河帝国三部曲》的叙事

本文旨在通过文体学和叙事学的跨学科研究分析小说的艺术形式,即通过文细度从小说的文体技巧和叙述技巧这两个不同层面对小说文本进行分析,从叙事者、故事、人物三方面加以分析,从新的角度说明这两个学科的相互依存性。