“整体构建学校德育体系的研究与实验”2000年年会暨第四届学术研讨会在渝召开

由中央教育科学研究所德育研究中心主办,重庆市南岸区政府承办的全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”2000年年会暨第四届学术研讨会10月23日至25日在重庆市南岸区召开。教育部社政司司长顾海良,中央教科所副所长、党委副书记连秀云,全国教育科学规划德育学科组成员、北京市教育工委副书记朱全俊,北京市教育督学赵振东等到会并讲话。来自全国700多所学校的代表800余人出席了会议。本届年会是一次研究成果的汇报会、交流会、展示会。总课题组从申报参评的2140项成果中,评出一等奖289项,二等奖598项,…     

突出“责任教育”大展“双语之翼”——重庆市南岸区南坪实验小学掠影

重庆市南岸区南坪实验小学是一所充满朝气与活力、富有特色的开放性实验性百年名校。学校先后荣获“全国红旗大队”、“中央教科所德育科研先进集体”、“全国基础教育中心英语实验学校”、“中央教科所校本课程实验基地”等称号。     

专家聚哈,共商全国“十五”教育科学规划大计——记“全国省级教育科学规划办主任座谈会”

20 0 0年元月 17日至 2 0日 ,由全国教育科学规划办公室主办 ,黑龙江省教科院协办的“全国省级教育科学规划办主任座谈会”在哈尔滨市召开。全国教育科学规划领导小组办公室、全国省 (市 )级教育科研院的领导、专家共计 4 0余人出席了会议。会议主要内容是座谈制定全国教育科学“十五”规划问题 ,研究全国教育科学规划管理体制改革的初步方案。(一 )　　全国教育科学规划办主任、中央教科所所长闫立钦同志就全国“十五”教育科学规划问题做了专题发言。他指出 ,随着全国教育科学规划“九五”课题研究进入后期 ,制定全国教育科学“十五”规划…     

全国活动教学研讨会综述

全国活动教学研讨会综述１９９６年６月５－７日，由全国教育科学规划领导小组办公室、中央教科所教育实验研究中心、青岛市教委共同主办的“全国活动教学研讨会”在青岛嘉峪关学校举行。来自全国各地的５０余位代表出席了会议。中央教科所主持工作的阎立钦副所长、青岛市...     

集思广益,再商全国“十五”教育科学规划大计——记“全国教育科学‘十五’规划筹备工作座谈会”

20 0 0年 8月 1 6日至 2 0日 ,由全国教育科学规划办公室主办、新疆自治区教科所承办的“全国教育科学十五规划筹备工作座谈会”在乌鲁木齐市召开。全国教育科学规划领导小组办公室、2 6个省 (自治区、直辖市 )、5个计划单列市的教育科学规划办的负责人共 40余人出席了会议。会议的主要内容是交流全国和各地教育科学“十五”规划准备情况、洽谈东西部教育科研协作问题。会议分别由全国教育科学规划办副主任金宝成、刘坚主持。在会议开幕式上 ,全国教育科学规划办主任、中央教科所所长阎立钦教授发表了讲话。他指出 :本次会议将继续就全国教…     

全国教育科学规划的回顾与展望

2003年11月21日，全国教育科学规划领导小组办公室在北京召开了“全国教育科学规划的回顾与展望”专题座谈会。中央教科所副所长田慧生、教育部师范司副司长袁振国、首都师范大学党委书记谢维和、中央教科所原所长卓晴君、北京教科院研究员吉吉、北京师范大学林崇德教授、清华大学教育科学研究所所长史静寰、北京师范大学教育     

北京市教育科研促进教育发展研讨会综述

北京市教育局、北京市教育科学规划领导小组和北京市教育科学研究所共同主办的“北京市教育科研促进教育发展研讨会”，于１９９４年８月８日～１２日在平谷县召开。来自各区县教育科研部门、行政部门和中小学的１６０位代表参加了研讨会。中央教科所所长卓晴君、全国教育科学规划领导小组办公室副主任赵学漱、中央教科所科研处处长金宝成、北京师范大学心理学教授林崇德应邀参加了研讨会。研讨会还邀请了上海市教科所和河北省教科所的领导莅临“传经送宝”。北京市教育局局长陶春晖到会作了重要报告。市教育局副局长汤世雄到会看望与会代表…     

民族精神的时代聚焦——弘扬和培育民族精神学术研讨会在京召开

4月26日，由中央教育科学研究所学校教育研究部和中国少年报社联合主办，全国教育科学规划领导小组办公室、中央教科所学术委员会、中央教科所科研管理处、教育科学出版社、《教育研究》杂志社、《中国德育》杂志编辑部协办的“弘扬和培育民族精神”学术研讨会在北京隆重召开。会议由中央教育科学     

深化研究 扩大实验——河南省淮滨县“整体构建中学德育体系的深化研究”课题开题暨学术报告会胜利召开

6月12日，全国教育科学“十五”规划国家重点课题子课题“整体构建中小学德育体系的深化研究”开题会议暨学术报告会在河南省淮滨县中学阶梯教室召开。我国著名德育专家、中央教科所德育研究中心主任、《中国德育》杂志主编詹万生教授和信阳市教育局副局长李培模、信阳师范学校校长梁其     

全国教育科学"十五"规划课题申报工作正式启动

20 0 1年 9月 19日“全国教育科学‘十五’规划要点和课题指南发布会”在京召开。全国各省 (自治区、直辖市 )教育科学规划办公室主任及部分教育部直属院校科研处负责同志 4 0余人到会。会上 ,全国教育科学规划领导小组办公室主任、中央教科所所长闫立钦和全国教育科学规划领导小组办公室副主任金宝成分别传达了全国教育科学规划领导小组关于认真组织好全国教育科学“十五”规划各类课题申报工作的要求。本着全国教育科学规划课题“面向全国、公平竞争、择优立项”的原则 ,凡教育工作者、教育科研工作者和有意致力于教育科研的社会各界人士 …     

国家教委召开中小幼科技活动研究课题立项会议

由国家教委三司(基教司、师范司、条装司)二所(中央教科所、教委教仪所)有关人员承担的科研项目“中小幼科学教育及其器材的发展与对策研究”经批准,将延续到“九五”期间继续进行。并于1996年3月26日～28日在珠海市召开了“中小幼科技活动研究课题立项”会议,课题领导小组组长、华教有限公司副     

奋进中的重庆市三十九中学校

重庆市39中地处南岸区龙门浩—天门71号，依涂山之巍峨，傍长江之雄奇，风景秀丽，绿树成荫，教育教学设施齐全，堪称“书香南岸，学子乐园”之学校。学校有50多年校史，已为国家培养各类英才15000余人。近年来秉承改革之风，荟萃人才，高中中级教师占70％以上，市区学科带头人和骨干教师达20余人。学校加强内部管理，努力提高办学质量，办学水平逐年提升。近年来，连续在教委综合督导评估中获多个一等奖，名列南岸区普高前列。学校狠抓素质教育、德育管理，获得中央教材所授予的全国“德育先进实验学校”的光荣称号和南岸区首批“科技活动示范校”以及南岸区文明单位标兵的称号，是南岸区政府发展优质教育战略中重点要办好的高完中之一。     

教师百花园

重庆市北碚区朝阳小学科学教师,市科技教育优秀辅导员,北碚区科学教研核心组成员。曾荣获得宋庆龄基金会少儿发明“优秀园丁奖”,中央教科所小学科学教育中心全国优质课评比活动一等奖,重庆市首届科学优质课决赛一等奖。重庆市首届科学教师基本功大赛一等奖。承担市、区科学课研讨课任务二十余次,为中央教科所录制视频资源课7节。被聘为中央教科所“探究式科学教育研究”中美合作项目实验教师,     

教师百花园

重庆市北碚区朝阳小学科学教师,市科技教育优秀辅导员,北碚区科学教研核心组成员。曾荣获得宋庆龄基金会少儿发明“优秀园丁奖”,中央教科所小学科学教育中心全国优质课评比活动一等奖,重庆市首届科学优质课决赛一等奖。重庆市首届科学教师基本功大赛一等奖。承担市、区科学课研讨课任务二十余次,为中央教科所录制视频资源课7节。被聘为中央教科所“探究式科学教育研究”中美合作项目实验教师,     

《高职学生网络德育关怀指导手册》获中央教科所优秀成果一等奖

在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学校德育跟进社会网络化趋势的行动研究”2005年会暨第八届学术研讨会上，由林士才、陈友放同志主编，刘志洲副书记主审的《高职学生网络德育关怀指导手册》的编制研究荣获中央教科所“学校德育跟进社会网络化趋势的行动研究”课题优秀成果一等奖（编号：200511-WLYXCG-19-34-1）。     

“小康后农村地区教育问题研究”成果鉴定会在京举行

由中央教科所李少元研究员承担的教育科学“九五”规划国家重点课题“小康后农村地区教育问题研究”成果鉴定会于 2 0 0 1年 4月 8日在北京举行。鉴定会由全国教育科学规划办组织 ,全国教育科学规划领导小组常务副组长、全国政协常委王明达同志任专家鉴定组组长并主持了鉴定会议。来自长江三角洲地区、环渤海湾地区、珠江流域和我国中部地区 2 0多个小康县的 40多名课题研究骨干参加了鉴定会。专家鉴定组认为 :该课题对不同地区 ,各个不同发展层次的小康后农村地区教育经验进行了总结 ,在实践中研究小康后农村地区教育发展规律 ,在总结吸收…     

重庆市南坪中学校“艺术之花”处处盛开

重庆市南坪中学校是重庆市重点中学,重庆市文明单位,重庆市中学艺术教育示范校、重庆市德育实验学校、南岸区“名学校”。     

中央教育科学研究所学术活动信息

·举行“学术活动月”自2004年以来,中央教科所每年3月份都举行一系列大型公开学术活动。本年度的“学术活动月”包括了中央教科所各研究部、研究中心、全国教育科学规划领导小组办公室以及《中国德育》杂志社等所内11个部门的31个学术活动,内容丰富,涉及教育基本理论、职业教育、课程改革、德育、素质教育、学校管理、农村教育、少数民族教育、心理健康教育以及教育经济学等诸多领域,形式多样,包括学术论坛、主题报告、成果展览、座谈会等;参与面广,既有来自日本、俄罗斯、英国、     

国家基础教育现代学校制度实验区（椒江区）阶段性成果在北京展示

6月20日下午和6月21日下午，“现代学校制度视野下的椒江教育改革”实验区阶段性成果分别在教育部业务楼会议室和中央教科所会议室演示，出席实验区成果论证领导专家有教育部基础教育司副司长郑增仪，中国教育学会常务副会长谈松华，中央教科所副所长田慧生，中央教科所学校教育研究部副主任李继星，中央教科所徐美贞、杨希洁研究员，北京现代教育研究院王蕊、王健等五位博士，闻讯要求参加会议的有北京市西城区教委、北京市海淀区教委、天津市和平区教育局等有关领导。     

“宏志德育”的整体规划与推进

“宏志教育”是素质教育实施过程中涌现出来的特色教育。几年来．我校在“宏志教育”的实践和探索中,取得了良好的成效,北京市教委、中央教科所德育研究中心先后授予我校“北京市首批德育先进校”、“全国百所德育科研先进校”、“全国健康促进校”等称号,“宏志教育”的良好成效受到全社会的一致好评。