办学实践中的几点感悟

2007年1月我来到哈尔滨市第一中学任职校长,开始由一名公务员变成教师,又回到了我20年前的校长岗位。校长的工作虽不感陌生,但哈一中的工作对我来说无疑是一次新的挑战,有难度、有压力,心里没底。我当时就有一个念头,努力工作是硬道理,实践出真知,先工作一段时间再说,当务之急是把工作开展起来。一晃两年多的时间过去了,目睹哈一中的发展变化,回首步履艰难的历程,这里饱尝了事业的成功与困惑,同时也带来了欣慰与满足。     

投入一中 融入一中 发展一中——关于学校发展本土化的体会

案例2000年暑假我被任命为昌平一中的校长。昌平一中是昌平县老百姓眼中最好的学校。从未当过校长的我,担当如此重任,在感到压力与挑战的同时,更多的是因受到重视、信任而产生的学习欲望和干好工作的冲动。上任之时,我向全体教职工表达了自己的理想——一定要把昌平一中建成师生共同的乐园。投入一中我一上任就赶上申报高中示范校,这是机遇,也是挑战。上级要求我校于当年10月份就参加评审。方案的内容要包括分析本校基础,定出办学目标,找出目前差距,制定改革措施。当时,这一切对我来讲都是天大的难题。种形式的校庆纪念活动,其中有策划出版…     

特别的祝福话

那年,我调到市一中工作.校长征求了我的意见后,就让我担任初三(6)班的英语老师.校长还特意提醒我,这个班有几个同学特别调皮.     

追寻“特色”之美——访临澧县实验小学校长周乃恒

2009年,我到临澧县采访临澧一中的校长杨建宇,那天吃饭时,杨校长向我介绍同来的一个人,说：“这是我们临澧县实验小学的周乃恒校长,     

特别的祝福语

面对这位同学似乎很刻薄的嘲讽,应该去怎样面对呢?那年,我调到市一中工作。校长征求了我的意见后,就让我担任初三(6)班的英语老师。校长还特意提醒我,这个班有几个同学特别调皮。果然第一节课就有学生向我发难了。我当时问学生：“当我说‘我很漂     

楚雄州一中校长会议简讯

1988年9月27—29日,我州由教委召集,举行了一次全州性的“一中校长会议”。参加者除楚雄市中等以上学校校长、教育局长以外;还有各县一中校长和教育局长。现将会议情况简要报道如下:     

做优秀家长其实也容易

"状元"父亲教子记 我们县今年的高考理科状元是一位姓刘的同学,他父母都是农民工,文化水平不高,但是这些都不是问题,问题的核心在于父母有没有关爱孩子的那份心.那份心不是逼迫,不是责骂,是一种心灵的互动,是在强大的父母之爱面前,孩子产生的一种对家庭、对父母的责任,这种责任会产生强大的学习动力. 早在三年前,我们县这位姓刘的同学曾想从乡镇中学转到县城重点中学——我县的一中.当时他的父亲找到一位上世纪六七十年代到他们村蹲过点的县里干部,那位干部面露难色,这位父亲就说:"我想让您帮我认识一下一中的校长,请您帮帮这个忙,其他的问题就不要您解决了."在那位干部的引导下,这位农民找到了一中校长,并对校长说:"我不识字,但我知道学习很重要,我给您送个学生来,我保证这个孩子能在同年级内考前十名.     

两位师傅

在一中，我曾经拜过两位师傅。徐先生是全县语文界泰斗级的人物，李先生则是市优秀班主任。当时校长曾拍着我的肩膀说，做这两个人的徒弟，那可是很多人梦寐以求的事儿，好好学吧!     

幸福教育的“布道者”——本刊记者与吉林一中夏军校长访谈摘录

本刊记者：夏校长您好,2007年吉林一中适逢百年大庆,我知道全国建校百年的中学仅10余所,寥寥可数。您作为校长,对走过百年岁月的吉林一中一定有着与他人不同的理解和感受PE？     

不一样的诠释,同样的精彩

2014年6月24日,河北开滦一中、辽宁大连二十中、江苏新海高中在河北唐山开滦一中举行了三校的传统教研活动——同课异构.我有幸参加了本次活动并作为评课教师对三节同课异构数学课作了点评.下面是我在此次活动上的评课稿,不当之处敬请指正.1基本认识1.1何为同课异构?昨天开滦一中张校长已经从理论高度给同构异构作了非常精彩的阐述,今天我也谈一谈我的一些认识.我认为同课异构最关健的是异构.由于     

李一飞：教育是使自身和他人变得更加高尚和幸福的职业

2008年12月7日,全国第四届优秀班主任、优秀校长表彰大会在北京人民大会堂举行。内蒙古集宁一中李一飞校长被评为全国十佳校长,我作为《辅导员》杂志教学版的小记者很荣幸地采访了李校长。     

为昌乐一中的翻转课堂实验点赞

2014年5月,了解到山东省昌乐一中全校全学科推进翻转课堂,我指派两位助手到昌乐一中做了实地考察;7月初,我又亲赴昌乐一中进行实地考察。在昌乐一中听了几节课,与黄发国校长、张福涛副校长及部分任课教师做了深入的交流后,我收获了太多的惊喜,使我由衷地为昌乐一中的翻转课堂教学改革实验点赞。昌乐一中在短时间内取得的成绩,确实令人刮目相看。     

让学生在良好的环境中自主发展

2002年元月,在新一届校长换届中我来到长治一中,就任校长。一中曾经是长治市最优秀的学校,丰富厚重的文化底蕴,踏实勤勉的校风,富有特色的办学思想,一大批富有教学经验的老教师写就了一中的辉煌历史。但辉煌属于历史,摆在我面前的是一所有待于在现实发展中与时俱进的学校：格局混乱的校园,残破陈旧的建筑,混乱无序的环境,与时代发展有一定距离的自我定位令一中人忧心忡忡。     

一心一意谋发展 真抓实干创佳绩——记全国优秀教育工作者、忻州一中校长冯贵耀

冯贵耀,山西省忻州一中校长。1979年毕业于雁北师专政史系,同年分配到忻州一中任教。1993年取得中央党校政治系本科学历,1995年获得北京师范大学政治教育系本科学历,1998年和1999年分别取得山西省和教育部校长岗位培训合格证书。先后任忻州一中政治教师、教研组长、教导副主任、教导主任,1997年任忻州一中分管教学副校长,2005年任忻州一中校长。     

师大初建往事

节日里,翻阅影集,映入眼帘的是：前些年,我与阔别卅多年的老同志在乌兰浩特一中校门前的合影。往事涌上心头,不由得想起师范大学建校初期合校、迁校等难以忘怀的往事。１９５２年的初春,我从北师大毕业自愿支援边疆到兴安中学（今乌兰浩特一中）任教。仅有一个学期,校长找我谈话：窦老师,内蒙古要成立高校,学校的人事上有变动,想让你担任理化生教研组的组长,你看怎么样？当时,我承担初中到高中几门课程,且已承担了好几项社会工作,但面对校长期待的目光,我立即回答：行！试着干吧！没过几天,学校从蒙文、数学、物理、生物组各…     

一心一意谋发展 真抓实干创佳绩——记全国优秀教育工作者、山西省忻州一中校长冯贵耀

冯贵耀,山西省忻州一中校长。1979年毕业于雁北师专政史系．同年分配到忻州一中任教。1993年取得中央党校政治系本科学历．1995年获得北京师范大学政治教育系本科学历．1998年和1999年分别取得山西省和教育部校长岗位培训合格证。先后任忻州一中政治教师、教研组长、教导副主任、教导主任,1997年任忻州一中分管教学副校长,2005年任忻州一中校长。     

二十五载的校长体验

有人说我很有当校长的缘分.我二十出头开始当校长,当时可谓壮志凌云,想象以后扮演的社会角色将是丰富多样的,轰轰烈烈的,决不仅限于校长一职.25年过去了,我虽然几经调动,换了好几个工作单位,却仍是校长.也许我的人生还会有新的发展,但我从内心深处已完全认同校长这一角色.……     

两座石碑留下的抗战印迹

<正>2015年7月,我到伊川县吕店乡采访。到达吕店乡一中时,吕店镇中心学校范会力校长和吕店一中周要峰校长已经在校门口迎候了。进入学校,左侧一排翠柏掩映下,一座石碑吸引了我的目光,石碑最右侧刻着一行字:毓文中学建校纪念碑。我疑惑地问两位校长这个毓文中学是怎么回事,他们把我让进办公室,讲起了这所中学的来历。这所学校的建立     

默默耕耘育桃李——记开远一中校长陈运兴

开远一中校长陈运兴,以治学严谨,作风踏实,以身作则,为人谦虚,民主作风好而著称,他以满腔的工作热情,无私奉献的精神,带领教职员工艰苦努力,使开远一中的各项工作都取得了可喜的成绩.1985年学校被评为省先进学校;1992年学校的勤工俭学获省的表彰,教师们说取得这些成绩离不开陈校长的好领导,而他总是谦虚地笑着说:“成绩是大家干出来的.我只是尽了一个教师的职责.”     

特别的祝福

那年,我调到市一中工作。校长征求了我的意见后,让我担任初三（6）班的英语老师。校长还特意提醒我,这个班有几个同学特别调皮。