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相似文献
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1.
黑客     
  相似文献   

2.
一直以来,黑客是构成网络安全的主要威胁之一。黑客利用网络的安全漏洞,采用各种技术与手段攻击网络,使我们在网络上畅游时承担着一定程度的风险。  相似文献   

3.
针对互联网中企业网络信息的安全问题,主要从黑客攻击的角度分析了各种威胁企业计算机网络信息安全的问题,并有针对性的提出了解决方案。  相似文献   

4.
课堂纪律问题在过去、现在和未来的课堂教学中都是永恒的,良好的课堂纪律直接影响着教学秩序、教学进度及教学质量。课堂纪律问题的产生常受到学生、教师和环境三个方面多种因素的影响。因此,建立良好的课堂纪律需多元主体的参与,既依赖于任课教师、班主任和班级干部的积极作用,也需要学生的自我约束以及家长的积极参与。课堂纪律管理的多元主体之间应共同努力,相互促进,建立良好的教学环境。  相似文献   

5.
2002年9月18日晚上,吉林省吉林市某网吧跟往常一样,人头攒动,热闹非凡。来这里上网冲浪的网虫很多,网管亮子高兴地忙碌着。 21时18分,突然,一位客人大叫起来:老板,机子怎么关了?”还未等亮子回过神来,其他客人也一同埋怨:“我们的机子怎么也关了?”亮子跑到主机前一看,主机也已关机。亮……  相似文献   

6.
本文讨论了影响计算机网络安全性的因素,以及相应的安全技术。  相似文献   

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网络“黑客”及其防范策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络的应用日益广泛,网络的安全性越来越受人们的普遍关注,“黑客”是网络的主要威胁之一,针对黑客的攻击方法可以采取有效的防范措施。  相似文献   

9.
网络黑客与网络信息安全技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
章着意解决网络黑客攻击这一急待解决的现实问题。分析黑客攻击行为的四大类型,并提出四种防患技术,以确保网络信息安全。  相似文献   

10.
宇宙间的任何事物都极其复杂。人脑就其复杂性而言,是一个缩小的宇宙。人类发现了抽象思维即简单思维之后,又发现了形象思维、辩证思维、立体思维,乃至20世纪80年代提出但至今还在热议中的复杂性思维。复杂性思维是人类认识复杂性事物或复杂性系统的利器。学习、掌握、运用复杂性思维去解决尖端科学或社会理论的难题,是历史赋予有关学者的紧迫任务。  相似文献   

11.
试析网络犯罪   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章分析了网络犯罪的犯罪构成要件和特点及其表现形式,介绍了当前网络犯罪的现状,对刑法中关于网络犯罪的规定提出了一些看法和完善意见,并针对如何打击和防范网络犯罪问题提出了建议。  相似文献   

12.
随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经对社会发展产生重要影响。信息网络已涉及国家的政府、军事、科技、文教等多个领域,其中存储和加工处理的信息非常重要。  相似文献   

13.
赛博空间是20世纪90年代计算机技术与现代通讯技术结合而形成的以互联网络为人类创造的一个新的空间概念。远程教育是以赛博空间为宏观大背景,在后地理、后历史特质的超空间中,改变传统教育过程的崭新学习模式。本文在研究赛博空间的基础上探讨了远程教育英语专业学习的新特征和广阔前景。  相似文献   

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谭明春 《培训与研究》2007,24(3):60-61,64
民族问题是一个有着复杂因素,多层次、多结构、多侧面的系列整体。它同一个国家的历史、宗教、文化、政治有着千丝万缕的联系,系统了解我国西部民族地区民族问题复杂性的表现,对正确分析和处理西部民族地区复杂的民族问题,指导民族工作实践,具有一定的理论意义和现实意义。  相似文献   

15.
试论青少年网络道德培育体系的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前,对青少年网民进行真、善、美等道德的培养已成为社会和广大家长的强烈愿望。网络道德的培养应以培养道德主体为核心,坚持他律和自律结合、自由与责任并存、伦理与网络伦理融合的原则,从网络技术规范管理、网络道德教育、个体自我调适三个方面构建青少年网络道德培育体系。  相似文献   

16.
信息网络的建设和发展给整个社会的科学与技术、经济与文化带来了巨大的推动和冲击,同时也给网络的安全运行带来更多的挑战.要想更好地保护网络不受黑客的攻击,就必须对黑客的攻击方法、攻击原理、攻击过程有深入的、详细的了解,只有这样才能更有效、更具有针对性地进行主动防护.本文分析了黑客攻击的策略及相关特征,并给出了一个攻击实例演示.  相似文献   

17.
复杂性科学的新进展为我们研究生命的复杂性提供了新的视野与方法论。基于复杂性科学的基本观点,生命系统的复杂性主要表现为:生命的非线性、涌现性、自组织性、稳定性与演化性、随机性和不确定性。生命的复杂性能够帮助我们重新认识若干复杂的生物学问题。  相似文献   

18.
复杂性知识及其教育意蕴   总被引:2,自引:0,他引:2  
复杂性科学视野中的复杂世界是在本体论意义上区别于简单世界的客观存在,复杂系统具有自组织、非线形、整体性、开放性、奇异性等特征。产生于大规模的复杂社会实践并指向复杂系统的复杂性知识也不同于普适、确定的简单性知识,它具有不确定性、境域性、整合性、涵疑性、深奥性等特征。复杂性知识的概念对于革新教学内容,通过复杂性知识的教学促进学生的发展,培养他们有效适应社会的能力具有重大价值。  相似文献   

19.
黑客利用计算机网络自身存在的缺陷对计算机进行攻击 ,使计算机用户深受其害 ,因而只有采取强有力的安全策略 ,才能保障计算机的安全。  相似文献   

20.
分析了利用归约原理求解凸壳问题的时间复杂度。  相似文献   

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