浅谈案例在《保险学》课程教学中的应用

教学效果的好坏、质量的高低,直接影响着学生的专业基本理论水平,关系到学生的业务素质。案例在《保险学》课程教学中十分重要。充分运用案例进行教学,是提高学生分析和解决问题能力的有效途径,也是《保险学》课程的重要教学方法之一。     

案例教学法在《保险学》课程中的应用

保险学是一门理论性与实践性并重的课程,教学方法的选择至关重要。案例教学法可以提高学生的学习兴趣,增强学生对课程内容的理解,是一种行之有效的教学方式,但是它又不能完全取代其他的教学手段,应注重多种教学方法的相互配合以及教师在案例教学过程中的重要作用。     

案例教学法在保险学课程教学中的应用

保险学是金融学专业主干课程之一,同时也是经济管理类专业的一门专业课程,它包括保险基础理论、保险实务、保险经营等内容,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。基于此,在教学过程中结合保险学本身的特点,将案例教学法运用其中,建立"共同参与,互相合作"的师生关系,以使教学成为一种整体性的、师生交互作用的动态实践过程,能够使学生理论联系实际,更好地理解专业知识,掌握相关技能,以达到良好的教学效果。     

浅谈案例教学法在保险学课程中的应用

保险学科是一门实践性极强的应用经济学科,是致用之学．学生不但要了解与把握保险学理论,还需要了解与把握保险学理论的应用,因此案例教学法在保险学课程的教学中具有独特的作用．本文根据教学过程中的案例教学实际,对保险学案例教学中案例的选编、组织实施等进行了阐述和介绍．     

浅析案例教学法在保险学教学中的应用

通过对案例教学方法的剖析,从做好对案例的选择、处理好理论教学与案例教学之间的关系以及根据教学内容合理确定案例教学的方式等三个方面,阐述了在保险学这门课程中运用案例教学法的一些心得体会.     

《保险学》课程案例教学的实践与探析

保险学案例教学可以使教学变得生动、有趣,可以培养学生分析问题、解决问题的能力,可以提高老师的知识和教学水平。本文结合作者自己在《保险学》案例教学方面的实际经验,阐述了《保险学》实施案例教学的必要性以及应注意的问题。     

案例教学法在《保险学原理》中的应用

本文分析了案例教学法对于提高教学效果的意义,提出实行案例教学法时学生和老师应做的准备工作,最后,用具体实例进一步阐述案例教学法的教学步骤.     

刍议保险学课程案例讨论课的实施

案例讨论是保险学课程教学的重要手段之一。运用互动教学方式,通过对各类典型案例的分析和讲解,加深学生对基础理论、专业理论的掌握及理论与实践的结合运用,有利于提高学生的分析能力和创新能力。     

《保险学原理》课程实践教学探索

《保险学原理》课程是保险学专业的学科基础课,在教学中除注重原理基础知识的讲授以外,应该将实践与理论充分结合起来。本文在探讨实践教学的必要性基础上,论述了案例教学、保险市场调查研究、与保险公司校企合作等实践教学模式,对保险学专业实践教学进行了有益的探索。     

在《保险学原理》教学中使用案例教学法浅析

在《保险学原理》教学中使用案例教学法是由课程的性质所决定的。本文对案例教学法在本课程中的应用进行了探讨,并对案例教学的效果进行了评价,目的是通过对案例教学的应用分析,提高本课程的课堂教学质量。     

案例教学法在保险概论课程中的应用

在财经类高职教育教学中，案例教学法巳逐渐被广泛采用．然而，案例教学法没有一个定式，这就要求我们在实际教学中要明确并抓住案例教学的核心，即案例分析，并在分析中学会应用案例教学的相似艺术和辩证艺术．本文主要以保险概论课程为例说明案例教学法的应用．     

案例分析法在保险教学中的应用

《保险学》作为保险和金融专业的核心专业基础课程之一,具有实践性很强的的特点。将保险理论和保险实践相结合,有利于提高学生的学习兴趣,更好地掌握理论知识,能够学以致用。《保险学》课程教学从案例的选择分类来说明案例分析方法,认为案例的选择通常有描述性案例、分析性案例和探索性案例三类,通过分析认为,案例分析法是保险教学中最为有效的教学方法,是提高教学效果和达到教学目标的重要手段。     

案例教学法在汽车保险教学中的运用

案例教学法在教学中可有效地提高教学效果,但如何应用却有一定的技巧.本文就案例教学法在汽车保险课堂中的运用进行了分析和探讨,提出了更好地运用案例教学手段进行汽车保险课程改革的方案.     

浅谈案例教学法在《思想道德修养与法律基础》中的应用

案例教学法是一种以案例为基础的教学法,是教师引导学生从感性认识上升到理性认识的运动过程,也是教学相长的创新性教学模式。《思想道德修养与法律基础》是一门贴近学生思想实际和现实生活的课程,案例教学法在其中的充分应用,能收到良好的教学效果。     

案例教学法在《数学教学论》课程中的应用

教育部已开始全面革新中小学课程和教学方法 ,如何在自身教学上有所突破与创新是值得我们共同来探讨的一个紧迫问题。而已广泛运用于法学和医学领域的案例教学法 ,迁移运用到教学论课堂中 ,在教学中有机渗透教学理论和典型案例 ,就能做到理论与实践有机结合 ,达到课堂理论知识向能力的转化。     

PBL教学法在医疗保险专业实践教学中的应用

目的:探讨PBL教学法在医疗保险专业实践教学中的应用。方法:对实习生采用两种不同的教学方法,并通过问卷调查的形式了解学生对PBL教学法的评价。结果:PBL教学法的评价优于传统教学法。结论:PBL教学法有利于培养学生学习的自主性,消除实习的盲目性,有助于提高实践效果,值得应用。     

谈案例教学在西方经济学教学中的运用

在我国社会主义市场经济不断发展和日益推行素质教育的今天,对西方经济学开展案例教学有着十分重要的意义。在探讨西方经济学案例教学必要性的基础上,提出了四种具体的实施形式,并指出在西方经济学案例教学过程中必须正确处理几个关系。     

浅谈案例教学在企业管理教学中的运用

企业管理是一门应用型课程,以培养学生解决实际问题的能力为教学目标。本文在分析案例教学的内涵、特征及意义的基础上,阐述了企业管理课程中案例教学的实施步骤,以及教学过程中应注意的问题。     

保险专业保险法课程教学改革路径思考

针对当前保险专业保险法课程教学中存在的一些问题,通过改革教学方式和方法、调整课程设置、改革考试方法、强化师资队伍建设等方面来进行保险专业保险法课程教学改革,培养适应新时代要求的保险专业人才。     

案例教学在中药学教学中的应用研究

科学技术不断发展,社会对技能型人才需求更加迫切。中药学是中药专业最重要的学科之一,将案例教学法引入其中,能够帮助学生更好的理解中药学内容。本文首先对案例教学法进行简单概述,然后分析案例教学法实施原则,随后在中药学课程特点基础上分析案例教学法在中药学教学中的具体运用,希望能够改变以往运用中的不足,提升运用效果。