谈新时期高校青年教师师德建设

随着每年大批青年教师走上高校讲坛，担负教书育人重任，承担着科教兴国的历史使命，青年教师的思想品质和道德素质以及业务水平直接关系到高校新一轮的改革、建设与发展，直接影响并决定着高等教育的质量和水平，以致影响国家的前途和命运。     

新时期高校青年教师师德建设的思考

本针对新时期高校青年教师师德建设中存在的问题，提出了解决这一问题的对策。     

浅析新时期高校青年教师师德建设

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校教师队伍的年龄结构发生了很大变化,青年教师所占比例呈现出逐年上升的趋势,业已成为高校教书育人的主力军。新时期的高校青年教师有着学历层次高、知识结构新、思想活跃等特点,但是也应看到,青年教师自身的特点和成长环境的影响使其在师德建设方面存在着一些值得关注的问题。本文将在解析师德的内涵及其表现的基础上,再次强调加强高校青年教师师德建设的重要性和紧迫性,并分析新时期高校青年教师的师德现状、存在的问题,针对问题提出相应的对策。     

新时期加强青年教师师德建设的思考

一、加强青年教师师德建设的必要性 高素质的师资队伍,是学校发展的首要资源,而高尚的师德则是高素质师资队伍的第一要素,是教师做好教书育人工作的根本保证。当前,绝大多数青年教师的师德状况是良好的,但也存在一些令人堪忧的问题,主要反映在“六重六轻”上。即：重功利,轻政治;重专长,轻思想;重谋财,轻敬业：重教学,轻育人;重竞争,轻合作;重自我,轻自律。     

新时期高校青年教师师德师风建设问题探析

青年教师的师德师风建设关系到高校稳定和发展的大局,关系到党的十八大报告提出的"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"的历史使命.本文在对高校青年教师师德师风建设的重要意义进行阐述的基础上,提出并分析了高校青年教师师德师风存在的问题、产生的原因和改进的途径,希望青年教师重视师德师风建设,在自身的成才和成长中实现人生价值,把全部的精力奉献给祖国蓬勃发展的高等教育事业.     

在加强青年教师师德建设方面的体会

刚走上或将走上讲台的青年教师，面对和大学校园迥然相异的环境，难免会产生种种心理失衡，有的甚至因对新的工作岗位不满而急于跳槽……本文针对这类情况分析了青年教师在新的工作中可能出现的一些问题，提出了解决问题的方法，以抛砖引玉，供同行与业内人士共同探讨。     

浅谈新时期下高校青年教师师德建设

青年教师是教师的主体和骨干力量,他们的师德建设在全面提高人才培养质量过程中起着关键的作用.通过分析新时期师德的内涵和现状,优化高校青年教师师德建设.     

新时期高校青年教师师德师风建设问题的探析

建设一支具有良好师德的高校教师队伍,是高等教育改革和发展的基本要求,是坚持社会主义办学方向、促进大学生健康成长的重要保证新时期高校青年教师的特点;臭定了青年教师在师德师风方面存在一些问题本文着重对新时期如何建立健全科学的高校青年教师师德师风建设问题进行了探索和分析,并提出了相关对策。     

新时期高职院校加强青年教师师德建设的对策思考

师德建设是高职院校师资队伍建设的重要任务,青年教师是高职院校教师队伍的生力军。分析青年教师师德师风的现状,加强青年教师师德建设的对策研究,培养一支高素质的青年教师队伍,既是高职院校当前推进教育教学改革的紧要任务,又是高职院校实现后续发展的有力保障。     

对新时期青年教师师德建设的几点思考

探索新时期加强青年教师师德建设的途径，培养青年教师良好的职业道德和敬业乐教精神，既是教育改革深入的关键和教育可持续发展的重要保障，也是落实江泽民同志提出的“以德治国”方略的重要举措。一、以科学的理论武装青年教师教师职业道德观念的形成是与他们的世界观、人生观、价值观紧密联系在一起的，而正确的世界观、人生观、价值观的树立是与学习和掌握科学的理论有着密切联系的。青年教师朝气蓬勃、思维活跃、好奇心强，容易接受新知识、新事物，但他们明辨是非能力和自我约束能力相对较差，往往容易受各种文化思潮和社会上不良风气…     

青年教师师德倾向探析

处在社会转型期的青年教师在思想观念、利益结构、行为方式及相应的心理状态等方面都发生了较为深刻的变化,青年教师队伍师德建设的“应然”和“一实然”、“理想”和“现实”之间存在较大的反差,其中凸现的一些倾向性问题不能不引起我们的重视。文章在调查的基础上总结归纳了思想政治、职业道德和践行三个方面值得注意的倾向性问题,希望能为高校青年教师师德建设、和谐社会建设提供理论和实践依据。     

加强新时期高校青年教师师德师风建设路径探析

教师是教育之本,师德是教师之本。高校青年教师是高等院校教师队伍的生力军,不仅关系着高校未来发展,还关系关系着人才培养的未来,关系着我国高等教育事业的未来。但面对市场经济大潮的冲击,导致出现部分高校青年教师的价值观不同程度地偏离社会主义核心价值观的现象,进而导致出"师德滑坡"问题,并成为全社会共同关注的焦点之一。本文通过对高校青年教师师德建设重要性的认识和分析,着力探索出有益于高校师德建设的有效路径。     

新时期高校青年教师队伍建设的思考

青年教师是高校师资队伍中的生力军,是学校的未来和希望,针对青年教师队伍现状,应采取有利措施进一步提高青年教师的综合素质。     

新时期高校青年教师师德师风建设机制探析

我国高等教育事业的快速发展,使高校青年教师的数量急剧增加.新时期高校青年教师的特点决定了青年教师在师德师风方面存在一些问题.建立健全科学的高校青年教师师德师风建设机制是加强高校青年教师师德建设的途径之一.本文根据当前高校青年教师的特点和高校青年教师师德师风建设的现状出发,着重对新时期如何建立健全科学的高校青年教师师德师风建设机制进行思考,并提出了可行对策.     

论高职院校青年教师的师德建设

青年教师是我国高等职业教育的未来和希望,高职院校青年教师的思想道德素质特别是师德状况不仅直接决定青年教师本人能否适应时代的要求,而且关系到整个高等职业教育能否适应经济和社会的发展,因此在新形势下,加强高职院校青年教师的师德建设意义重大.     

新时期加强青年教师师德建设的思考

一、加强青年教师师德建设的必要性高素质的师资队伍,是学校发展的首要资源,而高尚的师德则是高素质师资队伍的第一要素,是教师做好教书育人工作的根本保证。当前,绝大     

新时期高校青年教师的师德建设的研究

高校青年教师师德建设事关高等教育的成败,影响教育的改革和发展,进而影响公民道德建设和经济社会发展。本文论述了在新的历史时期加强高校青年教师师德建设的重要性,并通过对高校青年教师师德方面存在问题的深入分析,提出了加强高校青年教师师德建设的路径。