语言在小学数学教育中的运用

语言教育是教育教学中,在小学数学教育中同样不例外,数据教育中语言教育得运用和语文中语言教学又不同,小学数学教育中的语言教育有着明显的特点,数学教育中语言的运用也是我国素质教育得基本要求,是新课程改革的需要,因此在小学数学教育中理应重视语言教育得运用。     

《金瓶梅》中的体育文化

体育是人类社会生活的文化活动,小说是社会生活艺术的缩写,因此,古往今来,在各种小说中就有不少以体育为题材或情节的作品,在中国四大古典名著中便有这方面的描写,而以《金瓶梅》、《水浒传》中写的体育项目最多,情节最细,反映体育文化最为丰富。《水浒传》中大多是写练武的军事体育,《金瓶梅》中则多是写家庭的健身娱乐体育。在古代史籍中,除了体育专业书籍之外,大多的书籍对于体育的记载是较为简略的,书中只是记述在某一个时     

时间的复本

在对时间性的感悟中,一种是按照线性的演进关系,它依据的是抽象的数理逻辑基础;另一种是主观的并置关系,它是建立在历史性的图像记忆和图像想象基础之上的。在后一种感悟中,历史的时间性和图像的观觉性是紧密联系在一起的,在这种关系中,"时间"和"图像"是呈片段状的位移、并置状态的。正是在对历史和图像的时间性感悟中,张谧诠和刘君的作品中,我们找到了作为认识论基础的结合点。这种认识论的基础在于,在他们的作中,我们发现历史是可以重复的,并直是可以在图像学的意义上发生关联的。这种关联性反映在张谧诠的作品中是以历史记忆的片     

胡家戳脚拳

戳脚拳是中华武术百花园中不可缺少的一枝奇葩,因为各门各拳种在技击对抗中,都强调“拳是两扇门,专凭脚打人”,或是“拳打三分,脚打七”、“拳是两扇门,无腿不打人”,从这些名句中不难看出,在武术技击中缺少腿功是不行的。     

明星公益:让我们生活更快乐

明星是什么?最直接的解读是:行业中公众认可的出色人士,他们的一举一动对众人具有号召力和影响力。在这个概念中,你看到了什么?是明星吗?不,应该是公众,没有公众的依托就没有所谓的明星。因此,在我们人类的社会中便有了这样一条公理:人人为我,我为人人。这是中篮体育开发中心宋     

把课堂练习的权利还给学生,探索合理有效的课堂练习密度——从耐久跑教学引发练习密度的思考

<正>关心和重视课堂教学练习密度是对传统体育优秀文化的继承,也是对学生身心健康、体魄强健实质性的关注。这是针对当前学生体质状况和课堂教学现状所存在的问题,是值得去研究的一个课题。从已阅读到的文章中发现,内容大部分是教科书中比较全面系统的表述,或者是对课堂教学中如何提高练习密度提出的方法和建议,很少涉及到具体的教学内容,笔者想从教师们在教学中发生的和自己在教学中运用的理念、方法和策略,谈谈在耐久跑教学中如何合理安排和提高课堂练习密度的想法。     

提高原地单手肩上投篮命中率的几点建议

投篮是篮球运动的主要进攻技术,是得分的唯一手段。比赛中一切技术、战术运用的目的,都是为了创造更多更好的投篮机会。原地单手肩上投篮是比赛中运用比较广泛的一种投篮方法,是行进间投篮和跳起投篮的基础。为此,在教学中让学     

谈颠球在足球教学中的作用

颠球是足球运动的祖先,起源于我国。从古到今,颠球在足球运动中是技术之首,是足球基本技术的起点,是熟悉和掌握球性的重要手段,也是足球教学中非常重要的组成部份。可是有人认为颠球是华而不实。对足球基本技术无关紧要。因此,在足球教学中往往忽视了对颠球的练习,而影响了基本     

浅谈原地侧向推铅球教学

在体育教学中的铅球教材是教学大纲中重要的投掷项目之一,它对增强体质,特别是发展躯干和上下肢力量有显著作用。因此,推铅球不仅是教学中教材的一个重要组成部分,而且也是发展学生力量素质的一个重要途经。所以,在中学体育教学中,推铅球教材是必不     

培养青少年运动员健全人格的手段

一、建立愉悦的家庭教育氛围 家庭是社会的细胞,是青少年生活、学习的摇篮,社会的自然环境影响都是通过家庭发生的。每个青少年运动员的个性主要是在家庭生活中形成的（例如,问卷中有的学生在“你最崇拜的人是谁”一题中毫不犹豫的答=父母,     

野钓双刃剑

退休后学“台钓”,是因为听说“台钓”上鱼多,想学会后在野钓中一显身手,但这几年的实践证明,“台钓”用在野钓中或许是把双刃剑。这里说的“台钓”,是指竞技比赛中常用的悬坠钓,说它是“双刃剑”,是说这种钓法在野钓中有利有弊,未必包治百病。     

关于魔兽世界的N件事

1MT是PVP和PVE都需要的一个特定职业,不同的是PVE中MT拉怪靠的是吼,PVP中MT拉怪靠的是名字。     

浅析柔道投技中得意技形成的过程及特点

柔道是2人徒手,身体直接接触的,要把对手摔倒为目的对抗性很强的竞技运动项目,其中得意技是在柔道比赛中被国内外许多优秀选手广泛使用的技术,战术变化也是围绕着个人得意技进行的,也是在比赛中得分的主要手段和基础。在比赛中实用价值是很大的,运动员要在比赛和训练中反复练习,使得意技愈加熟练,以达到取胜之目的。     

运动员科学管理问题初探

(一)在运动员的成长过程中,其系列环节是选材——培养——使用——管理。这四个环节是相互关联、相互贯通和相互制约的。在四个环节中,选材是基础,培养是手段,使用是核心,管理是保证。可见,在运动员成长的诸多因素中管理占有重要的地位。因为,对运动员的管理,是运动人才发展过程中的一个基本环节,它贯穿     

人寿何能必一笑对长空--周退密老人的养生之道

喜欢读书是周老得以高寿的原因之一。有爱书人云：书中可以“咀嚼人生的甘苦,聆听历史的脉搏;领略秦汉的冷月,欣赏盛唐的歌舞;是乐趣书中尽有,是享受潮涌滔滔;是静中安适探幽,若与书结缘最好!”周老喜欢读书,     

“刺鱼”不简单

大家知道,“刺鱼”在垂钓过程中是一个动作,然而这个看似简单的动作,其实是一个大组合,是中鱼与否的关键所在。     

生物反馈在放松运动训练中的运用

在运动训练中消除疲劳是一个永恒的话题,而心理放松是重要的内容。生物反馈是指把现代生物反馈技术运用到放松训练中,以便从生物信号的反馈中得到更好的放松训练。     

如何改进投篮技术训练

投篮技术是篮球运动中进攻技术的核心,是比赛中唯一得分手段。在篮球比赛中多种矛盾的焦点是投篮,进攻一方运用多种技术,战术的目的都是为了假造良好的投篮机会,并力求将球投入篮筐得分。而防守方则想方设法阻止对手投篮。双手都力争主动,因此,我们就投篮技术是矛盾的焦点。     

篮球运动中团队精神的作用

篮球运动是一项团队运动,在篮球运动中团队精神是攻防技、战术整体性的需要,也是竞赛系统中整体性的需要。采用文献资料法、录像观察法、逻辑分析法等多种研究方法对团队、团队精神的概念以及团队精神在篮球运动中的作用进行分析,提出加强在篮球运动中团队精神培养的建议,目的是让篮球运动队中形成一种良好的团队氛围,提升团队凝聚力、战斗力。     

论比赛中投篮命中率与投篮动作的内在联系

投篮是队员将球投入篮圈的一种专门动作。它是篮球比赛中唯一的得分手段,是一切进攻技、战术的最终目的和全部攻守矛盾的焦点。它也是篮球比赛中所有技术动作中比较关键的环节,是篮球教学训练中比较难解决和急需解决的重要课题。笔者就如何正确认识投篮动作与投篮效果的内在联系,提高教学训练的质量和效果谈一谈自己的看法。