你赞成停止“三好学生”评选吗？

“三好学生”．一个极具中国特色的教育名词。“三好学生”评选在我国已有几十年的历史,引导、激励过几代人的成长。但是随着时代的发展、教育观念的更新．人们开始对传统的“三好学生”的标准、对评选“三好学生”的做法提出了质疑。     

别轻言停止评选“三好学生”

近日,中国教育学会会长顾明远在重庆南岸区基础教育首届学术年会上呼吁：停止评选“三好学生”,因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。     

“三好学生”的评选该不该停止

中国教育学会会长顾明远日前呼吁停止“三好学生”的评选,认为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”,会给学生造成一定心理压力,同时在感情上伤害未被评上“三好学生”的孩子,不利于学生健康成长。此言一出引起了大家的广泛关注。本刊约请了部分专家、校长、班主任就这个问题进行了讨论。     

中国教育学会会长呼吁停止评选“三好学生”

日前,中国教育学会会长顾明远在重庆一个基础教育学术会上呼吁：停止评选“三好学生”,因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。     

"走路执照"有必要吗?

教育小学生好好走路,不妨多上几节交通安全课,不妨多带他们在回家路上走几趟。束缚孩子天性的事已经够多了,难道还非要用考试的方式来解决吗？     

在质疑中思考"三好学生"评选制度

2004年5月23日,中国教育学会会长、北京师大顾明远教授在上海教育论坛上呼吁,为了促进全体学生身心健康发展,有必要废除"三好学生"的评选.自此,揭开了对"三好学生"评选制度是否该退出历史舞台的大讨论.为什么对青少年学生进步起到过非常积极作用的"三好学生"评选制度,如今会受到如此沸沸扬扬、轰轰烈烈的争论与质疑?"三好学生"评选制度出了什么问题?"三好学生"评选制度究竟该"存"或"废"?对待这些问题的讨论应持积极与慎重的态度.本人对于"三好学生"评选制度作了一些浅显的分析思考.     

关于评选"三好学生"的几点思考

去年5月20日,我在"上海教育论坛"上提出废除评选"三好学生"的建议,引起了各界的关注.赞成者有之,反对者有之.许多媒体也很关注,约我访谈.但终因时间的限制,不能尽其所言.因此想在这里较为详细地论述一下.     

关于评选"三好学生"的几点思考

去年5月20日,我在"上海教育论坛"上 提出废除评选"三好学生"的建议,引起了各界 的关注。赞成者有之,反对者有之。许多媒体也 很关注,约我访谈。但终因时间的限制,不能尽 其所言。因此想在这里较为详细地论述一下。 其实这个建议并非今天提出来的。早在 1998年我就写过一篇短文,名叫《不要把学生 分成三流九等》,最初发表在上海《教育参考》 1998年第6期上;2000年又在中央人民广播电 台"中午一小时"节目中与一位"三好学生"和     

"三好学生":改善评选制度强化荣誉称号

随着学校实施以德育为核心的全面素质教育与基础教育课程改革的深入,改革与之不相适应的学生评价制度已成为当务之急.目前正在教育界引起热烈讨论的关于是否"废除‘三好学生'评选"的话题是十分有意义的,通过不同意见的争鸣,有利于人们活跃思想、激发创造力、探索与建立符合学生个性发展、成长进步的科学评价体系.     

对"三好学生"评选的感想与思考

<重庆晚报>2008年9月14日报道说,中国教育学会会长顾明远呼吁停止评选"三好学生",因为这样会"过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签".此言论一出,引发了坊间对"三好学生"这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论.     

这样解题有必要吗

(人教版数学八上139页)A城有肥料200吨,B城有肥料300吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡、从A城往C、D两乡运肥料的费用分别是每吨20元和25元;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别是每吨15元和24元,现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨,怎样调运总运费最少?     

“三好学生”评选风波

正下午班会课,我们班开展了"市级三好学生"评选活动。这是一次让学生充分发扬民主、展现自我、激励自我的良好时机。我首先宣读了"市级三好学生"评选条件,然后让大家认真思考,选出自己心目中的"市级三好学生"。教室里慢慢有了议论声。我细心地观察着孩子们:有的几个人聚在一起激烈地讨论着,有的思索着,有的观望着,有的胸有成竹地填写着选票……经过投票,学习委员刘一一     

请家庭教师有必要吗?

“请家庭教师”已成为全社会关注的热点.但每个家长请家庭教师的心态是各不相同的:有的见其他同学请了家庭教师,自己孩子不请,怕考试时吃亏,这是一种盲目的从众心理.有的家长忙于下海经商,请个家庭教师可以补偿自己关心不足.总的说来,请家庭教师为了让孩子学习成绩上个档次,有可能考入理想的高一级学校.其实,一个孩子学习上的成功,既包含着智力因素,也包含其积极的人格因素——非智力因素.智力因素是认识活动的操作系统,而非智力因素是认识活动的动力系统,学习活动是智力和非智力的共同活动.两者缺一不可,没有操作系统.学习任务没法贯彻完成,没有动力系统,学习活动难以发生,难以持久.     

给树木穿衣有必要吗

有人认为,给树穿衣是一件毫无意义的事情,因为树木根本无温可保。这话对吗?回答这个问题之前,必须搞清楚三个基本问题:一、行道树究竟需不需要保温?二、如果行道树需要保温,这些绑在树干上的稻草够不够给力?三、除了保温,这些"衣裳"有没有其他的作用?一般而言,树木不会丧失热量,所以根本不用穿衣。但是这绝不是说,植物就无须保持适宜的温度。毫无疑问,冻伤是植物在自然界遇到的大麻烦之一。因为低温首先会破坏细胞膜,使得本来严密的细胞膜上多出很多孔洞,细胞     

输液，有必要吗？

现在,孩子生病打点滴似乎成了家长的“定心丸”,否则心里总是不踏实。其实,输液并不是像在饭馆里点菜那样随意的,什么时候需要输液、输什么液,都是一件很谨慎的事情。     

修补处女膜有必要吗?

在许多中国人看来,女人最宝贵的贞操,因而,众多未婚女子就像保护自己的眼睛一样,守卫着神秘而神圣的处女膜。但是,由于诸多原因,一些未婚女子的处女膜不幸破裂,这使她们常常愁眉不展,渴望着有一天能够找回“失去的贞操”。 近年,不少医院开展了修补处女膜这项业务。北京有两家医院仅开诊4个月,便收治了上百位     

考察孝道有必要吗?

近日,湖北省武汉二中出台规定,"不孝敬父母者"不得推荐保送生。不得推荐"不孝"生,这条规则最早出现在2011年北大的自主招生政策之中。随后,多个高中出台了类似规定。但是这类规定引起了很大非议。要证明一个学生是否真的孝顺,确实是一个不大不小的问题。正如很多学生所言,"是否孝顺,除开自己与父母,其他人很难知道。"也就是说,一个人孝顺与否,归根结底要让父母     

对幼儿惩罚有必要吗

妈妈的烦恼：每次儿子犯了错，我会用“少吃一块巧克力、今天不许看动画片、到父母卧室里站5分钟或打三下屁股”来惩罚他，期望用惩罚这种教育手段，帮儿子改错误、明事理。可令人困惑的是，惩罚对儿子不起作用，他照样一如既往地犯错。惩罚没有必要吗？     

打虫，有必要吗？

到底要不要给孩子打虫？这真是一个令父母纠结的问题!     

综艺节有"奇葩",这不很正常吗?

这才是"奇葩"真正的含义 最初,"奇葩"二字进入大众视野时略带贬义,一般用来吐槽那些处事怪异、常人难以理解或者厌恶的人、事或者行为,谁知辩论综艺节目《奇葩说》一播出,"奇葩"二字被一帮说话犀利,却正能量满满的人赋予了新的定义——个性、风趣、特立独行,有着独特思辨角度和新奇观点的人. 其实"奇葩"这个词并不是凭空想象出来...