共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王琪亮 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):31-32
“我可以从一张作文纸中把整个人穿过去,你们信不信?”“可能吗?”“老师又不是魔法师。”“嗯?呵—老师又没魔法?!“不信!”……上课的时候,老师给我们每个人一张纸,让我们想想怎么穿,再做一做。我苦思冥想,如法炮制余悦尔的方法,直接将手一穿。我用眼角的余光看了看别人的方法:有的将纸一分为二,向后一抛; 相似文献
2.
3.
4.
①儿子刘轩念中学的时候虽然很叛逆,但是他说过两件事,我不但服气,而且难忘。
②一件是我们看篮球转播。刘轩问我:“你有没有发现投进球的人总是第一个反防?”我说:“投进球的人,刚冲锋陷阵,一定最累,而且最可能接近对方的底线,为什么还最先反防?”刘轩理直气壮地说:“就因为他立了功啊!人有自尊的时候会更拼命!” 相似文献
5.
6.
王琪瑜 《七彩语文(小学低年级)》2009,(7):54-54
我家有一只会说话的鸟,它可好玩了。每当门口有收旧货的人走过,那只乌就会喊:“收旧货!收旧货!”有的时候,爷爷走过它身旁,它就会说:“你好!你好!”还有的时候,看见我起床晚了,就会大声叫:“睡懒觉!睡懒觉!”惹得大家哄堂大笑。 相似文献
7.
开学伊始,又将迎来一批新生。第一节历史课,总有学生会问:“老师,历史有什么用?”我不想用老生常谈的“以史为鉴.可以知兴替”、“历史是一门智慧之学”来敷衍学生;更不想用“忘记过去就意味着背叛”来吓唬学生;我想对我的学生说:历史,让我们拥有人文情怀。何谓人文情怀?我想人文情怀的本质特征应该是敬畏生命,尊重人,维护人的尊严。从一定程度来说,人类文明的发展,其终极目的就在于寻求人的尊严和生命的意义。 相似文献
8.
9.
李鹏 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(2)
我的妈妈今年41岁,个子不高,经常穿一件灰上衣,她勤劳、朴实,关心我,爱护我,呵护着我成长。妈妈哪样都好,但她有一个缺点,就是爱“唠叨”。我上学的时候,她总叮嘱我说:“上课要认真听讲。”每当我洗脸的时候,她就会说:“脖子后面洗干净了!”我写字的时候,她又会说:“腰板挺直了 相似文献
10.
11.
《尊严》一课的教学顺利地进行着。突然,好问的小陈提问:“为什么杰克逊大叔认为哈默是个百分之一百的富翁?”他的问题引起了一阵哄笑。一学生抢着说:“因为他有尊严,懂得要通过自己的双手去创造美好的人生,所以说他是个百分之一百的富翁。这个问题太简单了,没建设性。”小陈脸红红的,我鼓励他:“还有问题吗?不怕,大胆说出来!”小陈接着说:“我想问问,大家都认同杰克逊大叔的这一句话吗?”很多学生不假思索地说:“对呀!难道你不赞同?”“我不这样认为。在这篇课文中的哈默是一个有尊严的人,经过努力成为了富翁。看来,‘他是个百分之一百的富翁,因为他有尊严’这句话有一定的道理。但我读过‘嗟来之食’这个成语故事,它告诉了我们不食‘嗟来之食’的人有尊严。但他最终没成为富翁,而且还饿死了,这与哈默的境遇截然不同。难道有尊严就能成为富翁?这就是我的疑问。”顿时,教室里变得鸦雀无声。我把握住这个教育契机,及时让学生展开辩论:“你们对小陈的疑问有什么看法?”一阵沉默后,学生们七嘴八舌地议论开了。学习委员小玲说:“我觉得小陈说得有理,有尊严不一定能成为富翁。因为成功还需要很多的努力。”辩论高手小高说:“对,尊严只是说明一个人的思想情操,并不代表一个... 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
有一个美国留学生在谈到学习汉语必须同时了解中国文化的体会时.举了一个例子说:问一个年轻人“你什么时候请吃糖啊?”这句话的真正意思是问这个年轻人什么时候结婚。这是因为中国人结婚要发喜糖给亲戚朋友吃。不了解这种风俗.就不会理解“请吃糖”的真正含义。这里碰到的就是一个借代辞格:用“请吃糖”代“结婚”。这一借代的依据来自中国人的婚姻文化。 相似文献
18.
您好!中国人大抵都是不善于沟通的,我想我大概也是吧。我大概在您心中是一个没有良心的人吧?似乎从没对您说过谢谢吧?我不会对您说您穿什么样的衣服好看,我只会在看到您打扮不妥时说您真土,真不好看!我不会说您烧的莱有多么好吃,我只会说还可以吧。我从来不会说您在我同学的家长中看上去算年轻的了,我只会说您真幼稚!面对您的“大惊小怪”与“大声惊呼”,我不会说“妈妈,您真有活力,您保持了一颗童心”,我只会在心中替您高兴,然后扯一扯嘴角说:“为老不尊。” 相似文献
19.
20.
山坡上最近来了一个收破烂的人,他整天骑着三轮车满坡乱转,嘴里喊着:“有破烂拿来卖嘞!有破烂拿来卖嘞!”熊妈妈把小熊咕噜噜小时候穿的衣服、玩的玩具都卖给他了。咕噜噜觉得这实在太有意思了,他也想当个收破烂的人。有了!咕噜噜想出一个好主意:要是把家里的破烂全部放到车上,人家不也以为我是收破烂的嘛!咕噜噜骑着装满破烂的小车,带着KITTY猫走街穿巷,喊着:“有破烂拿来卖嘞l有破烂拿来卖嘞!”小狗、小猫、小猴推开窗:“呀!原来是咕噜噜呀!”小狗把肉骨头卖给他,小猫把死老鼠卖给他,小猴把桃核卖给他。咕噜噜说:“我没有钱给你们。”小狗、小猫、小猴一起摆摆手说:“不要钱算了。” 相似文献