克服嫉妒

嫉妒,是人与生俱来的。生活中,当你看到别人有着更英俊的外表、更强健的体魄、更优异的成绩、更卓越的才能、甚至更富有的家庭时,酸溜溜感觉是不是便油然而生?嫉妒是人们在处于劣势时所产生的一种心理失衡。当我们特别渴望得到别人拥有的东西,或看到别人在某些方面超过自己时,我们也许会感到不太舒服,从而产生嫉妒。然而,大部分的嫉妒都是处于正常范围内的,即介于羡慕和病态嫉妒之间,我们称之为良性的嫉妒。著名精神分析学家弗洛伊德认为“:良性的嫉妒产生于以下两个因素:对优越者的不满和所喜爱对象的丧失。”当嫉妒产生时,你会感到一种压…     

剖析嫉妒心理

一、嫉妒心理的界定大家都夸你品貌端庄，但又说你的眼睛不如邻座的姑娘漂亮，于是你一看到那双眼睛，心里就不是滋味；一个同学本来外语成绩比你差，后来慢慢超过了你，你心里就感到不舒服；在单位文体活动中，领导表扬了别人而没有表扬你，你心里就感到很别扭，甚至隐隐作痛。诸如此类，都是嫉妒心理的表现。在汉语辞典中，“嫉”被解说为憎恨比自己好的人，“妒”被解说为埋没贤良的人。由此，我们可以看出，所谓嫉妒是指抱怨、憎恨某方面超过自己的人，嫉妒心理是一种打击别人，抬高自己的唯我独尊心理，是一种对竞争者发出的仇恨心理。…     

嫉妒——埋葬嫉妒

嫉妒，是人性的本能，是人性的弱点。古希腊神话中潘多拉因为好奇，私自打开宙斯让她带给厄庇米修斯的一只盒子，使盒子里的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患一齐飞了出来……从此，嫉妒便伴随人类繁衍寄生于人们内心最阴暗的解落。你是否也嫉妒过别人，抑或被别人嫉妒？相信你看了这一话题，会对嫉妒有一个新的认识。     

嫉妒

嫉妒,是人性的本能,是人性的弱点。古希腊神话中潘多拉因为好奇,私自打开宙斯让她带给厄庇米修斯的一只盒子,使盒子里的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患一齐飞了出来……从此,嫉妒便伴随人类繁衍寄生于人们内心最阴暗的角落。你是否也嫉妒过别人,抑或被别人嫉妒?相信你看了这一话题,会对嫉妒有一个新的认识。     

嫉妒学校

有一个叫嫉妒的人，他没别的特别，只是爱嫉妒别人，人们都讨厌他。可他想：嫉妒不也是一项技能吗？我为什么不办个“嫉妒专修学院”，让大家来学呢？苦心研究十年，嫉妒集合了一批“人才”当教师，办起了学校。有许多人都慕名而来，他们大多对人不满，想学会嫉妒。开学第一天，嫉妒校长登台讲话。他说：“现在比我们强的人太多，我们该齐心协力整垮他们，我们全校的偶像是三国时的周瑜将军，他是多么伟大的人呀……”突然，一个学生厉声对他说：“你凭什么站在台上讲话，我却不行？。”说完昏了过去，校长高兴了，他喊快救了这个高材生，他…     

“羡慕”小议

当别人考试得了100分的时候,当别人被评为“三好学生”的时候,当别人在某一方面取得了突出成绩的时候,你可能会感叹:他真行!这是什么?这就是“羡慕”!“羡慕”,有些人可能觉得不值得称道。你若是羡慕别人,大人们会训斥你:“羡慕人家有什么用?没出息!”其实,羡慕别人有什么不对?“羡慕”,它的好处不少,不过不易被人察觉罢了。“羡慕”可以激发人的意志,给人以启发和鼓舞。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,十分羡慕《牛虻》中的革命者牛虻的斗争精神,这成为他投身革命,驰骋疆场,为广大劳苦大众而战斗的一种动力。在日常生活、学习和工作中…     

克服你的嫉妒心理

一个同学的成绩本来比你差，可这次学科竞赛偏偏超过了你，并且获了奖，你的心里顿时感到不舒服；大家经常夸你多才多艺，可这次联欢晚会，你的邻座却一展歌喉，出尽了风头，博得了全班阵阵喝彩，你心里就隐隐觉得不是滋味……像这样看到别人比自己强、别人受到称赞和表扬，你就生气、难过、闹别扭，心里酸溜溜的好像打翻了醋罐子，这是一种什么心理呢？这就是嫉妒心理。从心理学的角度看，嫉妒是一种情绪状态。这种情绪，一般人都会有所体验，有些人控制得比较好，有些人则比较严重。我在这篇文章里谈的嫉妒是指后者，其特点就是以自私自利…     

浇灭嫉妒之火

正嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者,怀有的一种冷漠、贬低、排斥甚至敌视的心理状态。同学间的嫉妒确实是一种可恶的"内耗"。在现实生活中,某位同学成绩优异,或获得殊荣,或被委以重任,甚至当他(她)聪明英俊(楚楚动人)时,都可能有嫉妒伴随而来。那么,我们该怎么浇灭嫉妒之火呢?"走自己的路,让别人去说吧!"嫉妒是常见的社会现象,有两种人是不会遭人嫉妒的:一种是原先条件就比别人优越的人,他们取得比别人更优越     

B．别人嫉妒我怎么办？

策略一：退避三舍,心比天还空阔 当一个人处在鲜花与掌声中,谦虚和谨慎不是单纯为防备被嫉妒,因为嫉妒你的人或许不会因为你的谦虚而放弃对你的嫉妒,而是要从根本上调整自己,尽量避免与嫉妒你的人正面冲突,无原则的斗争只能恶化形势。俗话说“恨是离心药,爱是胶合剂”,如果能用真诚的爱心去感化嫉妒者,以德报怨,     

帮助学生克服嫉妒心理

嫉妒是小学生常见的一种心理障碍。哲学家黑格尔说：“嫉妒便是平庸的情调对于卓越才能的反感。”现代心理学家认为：嫉妒心理是一种错综复杂的混合心理，指当别人的才能、名誉或境遇比自己优越时，对别人的一种羡慕或怨恨。它包括焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、羞耻、自疚、消沉、憎恨、敌意、报复等不愉快情绪。在小学生身上常常有下列表现：如，羡慕别人的成绩比自己     

适度嫉妒也是美

“谈心小屋”的主持老师： 您好! 我讨厌嫉妒，通过文学作品，我了解到嫉妒者的阴暗心理。有一次，班上一个同学的考试成绩很突出，我心里突然有了一种酸溜溜的感觉，很不平衡.这时，我想，我的心理状态可能就是嫉妒吧。这么一想，我就认为我可能是一个有嫉妒心的人.结果，再遇到周围的人比我突出时，嫉妒就会爬出来。而我以前，从来不会去嫉妒别人。     

谈班集体中的嫉妒心理及其应对措施

所谓嫉妒,就是自己以外的人,占了比自己优越的地位,或者是自己所宝贵的东西被别人夺取,或将被夺取的时候所产生的感情。这种感情.是一种极欲排除别人的优越地位、或想破坏别人的优越状态,含有憎恨色彩的一种激烈的感情。有了这样一种激烈的感情,却不一定立刻显现于表面,这就是嫉妒。     

比天空更广阔的是人的胸怀——克服嫉妒心理

孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌,而自己一唱歌就被人笑话,很苦恼,就向天神诉苦。天神对它说:“别忘了,你的颈项间闪着翡翠般的光辉,你的尾巴上有华丽的羽毛,你已经很出色了。”这世界上根本没有十全十美的东西,人也是如此。如果总喜欢和别人攀比,将会给自己带来许多无端的烦恼。在班级中,常常会出现这样一些情况:一些同学当发现别人在某一方面比自己强时,心里就不舒服,甚至还会讽刺、挖苦那些表现比自己好的同学,或背地里贬低某方面比自己优秀的同学。情况严重时,这些同学的言行会带出一系列心理问题。其实,这些不良行为是嫉妒心理的种种表现。…     

嫉妒心理评价

嫉妒心理人人都有,适当的嫉妒心理有时会成为工作的动力,但嫉妒心太强也会影响人际关系,进而影响工作和学习。你的嫉妒心理如何?属于哪种类型?可以自我评价一下: 嫉妒心理强烈型你比一般人更容易产生嫉妒心理,你相当敏感,稍感被歧视或不如别人时,就会产     

漫画格言

当我们拿花送别人时,首先闻到花香的是我们自己,当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手!障碍其实也是一种阶梯,攀过去,它便成了走向新高度的基石!当你放弃了梦想时,间越长你,的心里就越痛!超过别人一点点,别人就会嫉妒你;超过别人一大截,别人就会羡慕你。漫画格言!江苏泗阳县@毕传国     

中国古代的妇妒

<正>嫉妒指因别人胜过自己而产生的一种憎恶、忌恨的情感。这种嫉妒心理往往会爆发出攻击性、破坏性行为。奥地利学者赫·舍克在《嫉妒论》一书中提出嫉妒是“一切人际关系的一个大型调节器”，甚至极言“如果没有被嫉妒者身上随之而产生的社会抑制，那么人就不能发展社会制度”。把人类社会制度更迭的终极原因归之于嫉妒产生的动力当然是荒谬     

“未来课堂”系列报道之一 学会在平常人生中找到幸福感 静安区试点“社会性与情绪能力养成”课程

当你被错怪、受委屈时,你该如何正确处理？当你总羡慕别人的优点时,你如何应对自己这种嫉妒情绪？在台上演讲的那位好紧张,你觉察到了吗,你该怎么做？作为大队长的他参加班干部“竞选”却落选了,他心里怎么想？他在班上不受欢迎,小组合作学习时总遭人排挤,如果你是他,你会是什么感受？……     

拆字戏解

骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。真：正“直”是它的立足“点”。便：予“人”方便，“更”是于已方使。便：“奉”承他人的一“手”。迟：落伍，有时仅仅是你比别人晚“走”了一“尺”。超：“召”示你，不停地“走”，你才能超越别人。     

如何克服嫉妒心理

嫉妒是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验，是一种心理缺陷。黑格尔曾说，嫉妒是“平庸的情调对于卓越才能的反感”。在日常生活中，嫉妒的存在是很普遍的。英国科学家培根说：“在人类的一切情欲中，嫉妒之情恐怕要算最顽强、最持久了。”青少年正处在发育和成长之中，这种嫉妒之心也就更多一些。当看     

戏说“马”字

应该说，在十二生肖里，马是最俊雅、最有灵性的。稍加留意，你会发现我们生活中使用“马”字的频率也最高。比如说吧，我们每个人都喜欢别人恭维自己为千里马（虽然伯乐不常有），而不喜欢别人叫自己马大哈，更忌讳别人讥讽自己马屁精。被人误会，一句“路遥知马力，日久见人心”，既让自己坦荡，也留给对方反思的空间。被人称赞，一句“马马虎虎”，喜悦里洋溢着谦虚，谦虚里又暗涌着新的寄托。朋友赶考或谋职，一句“马到成功”，温馨的祝福里蕴含款款深情。朋友沮丧或失意，一句“塞翁失马，焉知非福”，朗朗的劝慰里飘荡着浓浓的鼓励。…