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《中学文科》1996,(Z1)
1949年10月1日下午3时,毛泽东在天安门上向全世界宣告:中华人民共和国成立了。接着礼炮轰鸣……一响、两响、三响,会场上的30万人在默默地数着,全世界关注中国的人,也在暗暗地点数。当他们发现礼炮为28响时,这炮声又仿佛在他们眼前划出了巨大的问号:毛泽东为什么让礼炮鸣放28响?这“28”里面,到底隐含着什么?美国人首先发表自己的见解:中国共产党经过殊死奋战,终于用武力把国民党推到了台湾岛。巨大的胜利,使毛泽东对中共产生愈加炽热的情感。于是,毛泽东把共产党的姓氏用礼炮写上了中国的天空。因为,汉字中的“共”字,正是“廿”与“八”,也就是“廿八”的合写。 当时苏联人马上反驳道;中国历史上的汉光武皇帝平定天下时,有功臣28人,是闻名于世的28将,中国自古又有28星宿之说。毛泽东得天下做领袖。也有功臣28位。毫无疑问,这28人代表了千千万万高举毛泽东旗帜的中国人。毛泽东的28声礼炮,便是向他们致礼。 相似文献
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劈劈啪啪的鞭炮声象征着喜庆与吉祥,幸福和安康。
春节到来,燃放鞭炮是我的一大乐趣。这不,刚入腊月,我家便买来了几十挂五颜六色的鞭炮,有“大地红”、“满堂欢”、“庆丰收”……这么多的鞭炮真是我的福气。到了家家户户都燃放的时候,我家必须抢在别人家之前放,别人家放一百响的,我家要放二百响的;别人家放一挂,我家要放两挂。[第一段] 相似文献
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《全日制小学历史教学大纲》指出:历史教学中,必须采取多种教学方法,启发学生积极思考,开发学生的智力和培养学生的能力。我在教学实践中,尝试多种小学历史教学方法,收到了一定的成效。现择要分述如下: 一、讲授法。这是历史教学运用最多的方法。对教材的中心,重点、难点、关键性的问题,比较复杂不易理解的内容,都必须通过教师讲授才能使学生掌握。如讲第七课“五四”爱国运动爆发的直接原因,是巴黎和会决定把战败国德国在我国山东的特权、转交给日本这个问题时,教师要把“巴黎和会”与“德国在我国山东的特权”讲解清楚。为了深刻的阐述问题,也为了增加历史课的趣味,讲授时经常要补充一些课文中没有的历史知识。如讲到新中国成立时,“54门礼炮一齐鸣放28响”。为什么用54门礼炮?为什么每门炮鸣放28响?学生不知道,教师可补充讲述:54门礼炮代表当时参加大会“54个单位,28响是 相似文献
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《开国大典》是六年制语文课本第十一册第二单元的首篇讲读课 ,下面提供二则备课资料。一、开国大典升旗问题怎样解决 ?不能让毛主席走下天安门城楼 ,也不能让别人代升 ,怎么办 ?最后有人想出用电钮升旗的点子。1 949年 9月 30日电钮安好后 ,当夜进行预演 ,不想旗子升到中途就停下来。此时 ,天安门南边的人民英雄纪念碑已经奠基 ,有人说 ,这面旗子有灵气 ,它以半旗向为国捐躯的八百二十万英灵致哀。二、开国大典上鸣几声礼炮 ?国外的最高礼炮是 2 1响。毛主席说 :我们自己的国庆应放2 8响 ,它代表我党带领中国人民2 8年的奋斗历程。1 949年 … 相似文献
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管峰 《历史教学(高校版)》1993,(5)
历史教学中,引数入史,其妙无穷;寓数于史,启智育人,数的运用是可以大有作为的。现举其大端,试述如下: 1.以数激趣,诱发求知。教学《伟大的中华人民共和国的成立》时,教师先从开国大典的礼炮为什么是54门,齐鸣为什么是28响导入,“课伊始,趣亦生”,“54”和“28”让学生产生悬念,在随后的教学中以数引题,逐次展开,礼炮54门。齐鸣28响是有特定历史意义的:“54”是因为参加 相似文献
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龚福祥 《小学生之友(智力探索版)》2002,(11)
“礼炮”号世界上第一个空间站,1971年4月由前苏联发射上天,宇航员在它上面连续停留的时间最长为63天。“太空实验室”美国的第一个空间站,1971年发射升空,在1973年至1974年间接待过3批共9名宇航员,它于1979年坠毁。“礼炮2”至“礼炮7”号前苏联的这6个空间站分别于1973年至1982年间发射,最后一个即“礼炮7”号在1991年坠落到地球。“礼炮2”至“礼炮5”号属于第一代空间站,它们每个重量约19吨,长16米,只有一个对接口,可与“联盟”号载货用的飞船进行对接。“和平”号1986年… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(8)
1860年,林肯与美国当时的民主党候选人道格拉斯竞选总统。道格拉斯倚仗财势,专门准备了一辆竞选列车,还在后边安装了一门礼炮,所到之处,都要鸣礼炮32响。然而竞选的结果却让他的这些“壮举”变成了无谓的炫耀——穷小子林肯击败了道格拉斯,当选总统。 相似文献
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王大同 《中国小学语文教学论坛》1997,(9)
疑难问答山西/王大同问:邓小平同志在《讲讲实事求是》一文中说毛泽东同志“一直提倡”、“反复强调”、“历来坚持”实事求是,但举例论证时只纵向列举到1963年,而毛泽东去世是1976年,这应如何解释?山东/赵泽福答:文中只列举到1963年,这牵扯到对毛主... 相似文献
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毛代胜 《衡阳师范学院学报》1987,(4)
毛泽东和鲁迅都是时代的巨人。他们在漫长、曲折的革命斗争中,都为中国的无产阶级解放事业和人类的进步事业作出了伟大的贡献,建立了不可磨灭的功勋。虽然,他们生前没有见过面,也不曾有过个人的书信往来,但他们的心始终是息息相通的。毛泽东自己就说过:“我跟鲁迅的心是相通的。”(一九六六年七月八日)。一九七五年十月二十八日,鲁迅的儿子周海婴同志在给毛泽东的信中写道:“我在一九七一 相似文献
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刘学捷 《中学历史教学参考》1997,(7)
永载史册的“密苏里”号战舰□刘学捷1992年3月31日,美国最后一艘战列舰“密苏里”号,宣告退役。数千名“密苏里”号的水兵和曾参加过第二次世界大战的老兵出席了在长滩海军基地举行的战舰退役仪式。礼炮鸣19响,红、白、蓝色的舰旗从桅杆上徐徐落下,一面代表... 相似文献
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这段时间,孩子们在活动区玩耍时特别喜欢摆弄一些瓶瓶罐罐。我观察到这样的情景:王雨琴、阳帆将弹子棋、橡胶泥分别放入瓶子中,她们将瓶子摇来摇去,“放弹子棋,瓶子有响声;放橡胶泥,瓶子不响,橡胶泥粘到瓶子上了”。丁嘉杰用矿泉水瓶从盥洗室装来了水,使劲儿地摇动瓶子,发现瓶子里的水荡来荡去,对我说,“老师,你看!水在瓶子里会变身”。 相似文献
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毛泽东是我们党第一代领导核心,但他的领袖地位并不是在建党之初就确立了的,而是经历了一个复杂的过程。遵义会议前毛泽东没有进入党的领导核心层;遵义会议是毛泽东冲向最高权力的起点,从遵义会议开始,到六届六中全会,再到43年3月的政治局扩大会议,最后到中共七大,毛泽东在中共的最高领袖地位最终确立。 相似文献