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论二级学院的专业设置与人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
高亚农 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(4):136-138
随着高等教育大众化进程的推进,高等教育的一种新生事物--公有民办二级学院应运而生。面对中国加入WTO后带来的机遇和挑战,公有民办二级学院必须以市场为导向,以促进学生的全面和谐发展为基点,进行专业设置,彻底转换传统的教学方式,进而培养创新型的社会急需人才。 相似文献
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10月3日,经接受上海音乐学院专家考察,渝西学院与上海音乐学院签订了在重庆市范围内合作开展声乐(美声、民族、通俗、少儿歌唱)、器乐(钢琴、电子琴、扬琴、大小提琴、二胡、琵琶、古筝)等专业社会艺术水平考级活动的协议。 相似文献
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美国华盛顿州秀岚社区学院作为美国社区学院的优秀成功典范,其"职业技术类两年制副学士学位专业人才培养模式"具有典型的美国特色,它最大的特点就是以就业为目标,以学生能力培养为核心,以深度融合的校企合作机制为手段,在学院建设的各个方面尤其是专业设置方面得到了充分体现。深入了解和剖析秀岚社区学院的专业设置情况,对我国高职院校的专业内涵建设有着很好的借鉴意义。 相似文献
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高等教育国际化趋势与专业设置改革研究 总被引:3,自引:0,他引:3
入世和高等教育国际化使中国的高等教育面临严峻挑战,中国融入高等教育的教育国际化,对现在的专业课程进行改革,在借鉴别国模式和经验时,要加强与国外大学之间的国际交流与合作,同时,必须坚持从本国实际出发的原则,寻求符合本国实际发展的途径。 相似文献
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对电子信息工程本科专业设置的必要性和可行性进行了论证,提出了一套符合实际的教学计划,阐述了教学计划制定的基本思想和专业课程体系的设置方案。 相似文献
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浅析美国社区学院专业设置特点 总被引:2,自引:0,他引:2
文章通过分析美国社区学院专业设置的现状,得出美国社区学院专业类别多、专业设置兼有高重复率和低重复率的特点。文章认为,美国社区学院专业设置反映了一定社会经济发展时期人们学习的需求.我国高职院校在设置专业时也应着眼于满足社会需求。 相似文献
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专业和课程设置的实质,说到底是选取一定领域的知识组成一定的知识体系从而培养人才的问题。选取哪些知识取决于对知识效用的认识和价值观。对分别以社会、以学科、以人为本位的价值观,必须进行调适并实现超越,才能找到解决专业和课程设置困境的良方。 相似文献
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我们的生活丰富多彩,充满着神奇,这神奇无非来源于可爱的人类和人类所深爱的地球。在人类的发展过程中一些人发现了存在于人类身边的神奇的东西,然后通过他们创造性的想法和劳动使这些神奇的东西变成了强大的、生活的力量,这种力量不断地让人类生活发生翻天覆地的变 相似文献
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中美大学本科专业设置比较 总被引:38,自引:0,他引:38
本文以美国9所一流大学为主对中美大学本科专业设置进行比较。笔者认为,中美大学本科专业设置在专业类型与学位授予、专业名称、同一领域的专业设置、跨学科专业及个人专业、专业设置权限等方面存在不同;与中国相比,美国大学在本科专业设置及人才培养方面体现出更强的个性。文章指出,与政府管理机关相比,高校对学科变化发展、入学市场和人才需求市场有着更快更准确的把握,专业设置权应当下放给高校;同时,只有将专业设置权下放,才能形成多样化的跨学科专业和个人化专业,培养创造性人才。我国专业设置改革的方向应是下放专业设置权以增强高校自主办学的能力和活力,改革步骤应采取渐进方式。 相似文献
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职校专业设置和课程设置,涉及职校的生存和发展。探讨职校专业设置和课程配置如何适应市场需求,既有利于学生充分就业,又兼顾学生个性发展;如何开设“适销对路”的课程,既有利于强化学生操作技能,又注重提高他们的整体素质,是一个重要的课题。 1积极设计新专业随着社会主义市场经济发展,广告成为宣传企业形象、使广大客户了解企业产品的不可缺少的一环。装饰广告、美术广告、灯箱广告、广告装潢,形形色色的广告层出不穷。虽然迅速崛起的广告市场似已人满为患,但学校经过分析研究认为:熟悉广告编排又懂电工、木工,还能进行具体… 相似文献
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陈立乾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(2):258-260
为了更好地了解综合性学院英语教育专业课程设置现状及存在的问题,笔者对赤峰学院、呼伦贝尔学院、保定学院和黑河学院四所综合性学院的英语教育专业进行了实例调查与研究,旨在对促进综合性学院英语教育专业课程设置改革有所帮助. 相似文献
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宁夏高职院校的计算机专业的课程设置需要科学的方法与对策,高职学院系部必须突破以教学为本位,亲自调研,进行信息共享,专家参与,并优化专业设置。 相似文献
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公有民办高校是我国近两年出现的新生事物。在逐步形成的高等学校多元办学体制的激烈竞争中,公有民办高校能否生存、发展完全取决于培养出的人才的质量。而人才质量又决定于专业和专业方向设置是否合理,课程体系是否科学。本文联系常州技术师范学院东方学院的办学实践就公有民办二级学院课程、专业设置、人才培养的目标进行初步探讨和研究,希望在没有现成模式可以借鉴的情况下有所突破和创新,走出一条成功之路。 相似文献