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相似文献
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上小学的时候,我是一个很爱看课外读物的孩子。渐渐地,喜欢上了写作。我是浙江温州人,在小学五年级时,我向温州专区的《浙南日报》投寄了一首不像样的短诗,居然在1951年4月28日登了出来。  相似文献   

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上小学的时候,我是一个很爱看课外读物的孩子。渐渐地,喜欢写作。我是浙江温州人。在小学五年级时,我向温州专区的《浙南日报》投寄了一首不像样的短诗,居然在1951年4月28日登了出来,全诗如下:短歌十一岁小学生叶永烈全世界人民,个个都知道:美国法西斯,武装两个贼,要问它名字,日本与西德。大家一听到,愤怒像火海。举起大拳头,愤怒变力量。打败美国佬,给他好教训。咱们的祖国,不能受威胁。这首短诗的发表,给了我莫大的鼓舞。从此,我对作文产生很大兴趣,常常“超额”完成任务———老师要求写一篇,我写两篇交上去。此外,还向报刊投稿。我开始…  相似文献   

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作文的窍门     
如果说写作文也有窍门的话,那么我认为抓住自己写就是最大的窍门。所谓“抓住自己写”,不是说文章只写自己,不写客观的人物事物,而是说,不管写什么,都要写出自己的思想感情来,都要写出自己的感受、感觉或体验。或者说不论写什么,都要抓住自己问:我对它(他)的看法怎么样?认识怎么样?感觉如何?感受如何?等等;然后抓住这些思考、组织、写文章;而不是去想别人对它(他)是怎么讲的,书上是怎么写的,媒体是怎么宣传的,然后按这些去组织编排文章。抓住自己写,就是“从我出发”,“写出自己的思想感情”,“说出自己心里的话”。做人,立身处世,要多为别…  相似文献   

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<正>俗话说勤劳地生宝,懒惰地生草,我很相信这种说法。但是在很多时候,老师的勤却换不来学生的进步,这让我百思不得其解。直到一次教研活动中,同事张老师的一句话点醒了我,他说:学生的懒惰是教师的勤快培养出来的,‘懒’老师才能培养出‘勤’学生。我开始思考:是不是因为我的勤快限制了学生的发展,让学生变得懒惰了呢?教学解决问题时,我生怕学生不会分析,就一道题一道题地给学生分析,学生提问时我总是滔滔不绝地给他们讲。而学生呢?上课时只要坐着听就行了,解题过程和方法黑板上都有现成的,理解的学生连抄一遍都  相似文献   

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这次作文不定题目,又不限内容范围,愿意写什么就写什么。五彩的世界,任你描绘;锦绣的山河,任你指点。这样的作文叫“自由作文”,不过,虽然是自由作文,但是也有窍门。  相似文献   

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<正>一提到作文,很多学生就厌烦,觉得无话可说,无话可写,只得胡编乱造。尽管老师从开头到结尾,指导得有板有眼,但学生的作文仍旧是干巴巴的。"凑、抄、套","假、大、空","千人一面,千篇一律",这些问题一直困扰着语文老师,农村学校的作文教学更是如此。农村信息交流不通畅,学生见闻受到限制,课外读物较少,他们更觉得  相似文献   

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一、读准单韵母单韵母的发音在整个韵母的发音中是基础,也是音节教学的基础。如果读不准单韵母的音,到拼读时就没办法进行了。教学中,单韵母的发音必须注意唇形的圆展、舌位的高低、舌位的前后,才能准确地发好单韵母的音。教学中,我引导学生从看图说话入手,利用插图学习aoe的音,并做好示范,让学生在观察、模仿的基础上反复练读。有的教师创造了以形带音、形音结合的教学方法,他们利用儿童化的语言,利用儿歌、顺口溜、口诀等帮助学生记忆发音方法,帮助学生正确发音。二、读准单韵母的四声汉语拼音教学中,必须训练学生读准四声,使普通话的四声…  相似文献   

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今天我们学了“比例的意义和比例的基本性质”,练习四的第2题是:先用比例的意义,再用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。  相似文献   

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进入高三,就意味着高考已经迫在眉睫了。不管是胸有成竹,还是没有把握,都应该好好地规划一下自己的复习计划了,争取做到合理利用时间、扬长避短,在高考的时候取得最好成绩。下面,我想分不同科目说一下自己的复习经验和一些可能对大家有用的方法。  相似文献   

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《小读者》2008,(9)
你——是否一直苦于没有办法提高学习成绩?是否拥有很多学习上的苦恼无人交流?你——是否是公认的学习高手?是否面对各种考试运用自己独特的学习方法而轻松过关?谁说学习没有"捷径"可走?"窍门分享"栏目将为所有优等生和想成为优等生的你提供一  相似文献   

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写景物,要给人身临其境的感觉。这一点说起来简单,但做到却不容易。大多数同学常犯的毛病,就是观察流于空泛。一描写春天,就是“春光明媚,百花齐放,鸟语花香”等等,但是,春光如何明媚,百花齐放是什么样子,鸟语究竟是什么声响,花香又是哪般味道,他们却往往说不出来,而读者就更不会从习作中感觉到了。  相似文献   

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西方社会是一个注重个体的社会,这表现在人与人之间保持着相对独立性和自由度。个人利益不可侵犯的社会准则让人与人之间总是保持着一定的距离。对喜好热闹和群体行动的中国人来说,这叫做人情冷漠和自私。但对加拿大人来说,这种独立空间和自由度是他们正常生活必不可少的。  相似文献   

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1993年,我走进丽水市老年大学学习书法和绘画。9年后,老年大学开设摄影班,我又成为这个专业的学生。绘画和摄影同根共源,色彩、构图、用光等理论大同小异。因为有了基础,在名师的指导  相似文献   

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公共汽车不仅是交通工具,还是一个社会的万花筒。我在公共汽车上耳闻目睹了加拿大普通人在日常生活中的言谈举止。西方社会是一个注重个体的社会,这表现在人与人之间保持着相对独立性和自由度。个人利益不可侵  相似文献   

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有些学生,看到较复杂的分数应用题,就望而生畏,感到“老虎吃天——无法下爪。”为此,老师应教给学生一点解分数应用题的“窍门”。 抓关键——找整体“1” 我们知道解答分数应用题的关键是找出整体“1”。整体“1”如何确定呢?一般来说,在两个比较量中,必须弄清谁与谁比,把被比的量看作整体“1”。具体来说,分下面几种情况: 1.整体“1”直接给出。  相似文献   

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重视时间第一步:重视安排时间,提前为每天要做的事情分配好时间,而且要灵活地留有余地。估计准确是有效安排时间的基础。  相似文献   

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唐世湖 《考试周刊》2013,(52):187-188
班主任应该提出班级奋斗目标,拓展学生发挥创造力的空间,培养学生的能力;学生是集体的成员,要让学生对集体产生归属感;要善于发现学生的亮光点,及时对他们进行鼓励和教育;要给学生锻炼学习的机会,对其进行细心教导。  相似文献   

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