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相似文献
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1.
胡兴祥 《中国教师》2009,(18):49-50
<正>宽容,在《辞海》中的解释是宽恕,能容人的意思。当今,在青少年群体中出现了某些宽容精神缺失的现象。究其原因,主要有以下几个方面。一是家庭的宠爱。现在的学生基本上是独生子女,他们从小就生活在备受关注的环境里,在家中是  相似文献   

2.
王立刚 《宁夏教育》2007,(10):27-27
宽容已成为中华民族传统美德的一部分。然而要做到宽容,却不是一件容易的事。我们常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对他人的过失,念念不忘,耿耿于怀,这是非常不可取的。事实上,宽容是一个人品德的重要内容,不善于  相似文献   

3.
人生最大的修养是爱、感恩和宽容。教育要让学生学会宽容,点亮慈心。这才是学生的立身做人之本,成就事业之基。有位著名教育家说过这样的话:随处播撒你的爱心,就从对你的家人开始,多一分关爱给你的孩子,你的另一半,然后你的邻居……让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,为上帝的仁慈做见证。因此,人生最大的修养是爱、感恩和宽容。  相似文献   

4.
孙建英 《考试周刊》2013,(37):181-182
理解他人,宽容他人,这是人与人相处的艺术。一个班集体里,没有团结友爱的良好班风,没有宽松和谐的师生关系,其负面效应是显而易见的。因此,让学生学会宽以待人,是社会、学校教师、家长义不容辞的责任。所以,在教育教学中,师生间不妨多一些宽容,多一份鼓励,让孩子从小就有一颗宽容之心。  相似文献   

5.
在学德育工作实践中,本人认识到:学生中的一些偶发事件是因为学生之间缺乏宽容的素质而引起的。如果在道德教育中,让学生懂得宽容,对提高全体学生的道德素质有着积极的意义。一、宽容教育的意义1.宽容教育是道德教育的需要宽容——《现代汉语词典》解释  相似文献   

6.
本文将从作者的实践教学案例出发,通过身边的实际发生的案例叙述让孩子学会宽容的重要性,教育孩子们要懂得获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。  相似文献   

7.
学会宽容     
从前,有位渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。渔夫想,如果能把小黑点去掉,珍珠就完美无瑕了。于是,他就开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在;再去掉一层……最后终于去掉了,不过,令人惋惜的是,这颗硕大的珍珠也已不复存在。它告诉我们:容忍不了珍珠上的瑕疵,结果就会丧失整颗珍珠。  相似文献   

8.
学会宽容     
《小学生》2007,(2):43-43
有一句古话说。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那天晚上想着爸爸讲的故事,也想着下午发生的事,渐渐地,我想通了。[第一段]  相似文献   

9.
学会宽容     
杜叶华 《师道》2006,(4):40-40
“海纳百川,有容乃大!”每次听到中央电视台那句气势磅礴的广告语,整个胸怀都会跟着开阔起来。雨果曾说过“:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”自古以来,宽广的胸怀就为人所称道,为人所追求。俗话说“:宰相肚里能撑船。”指的就是这种境界。“金无足金,人无完人。”我们不是圣人,犯错也就在所难免。如果我们不懂宽容,一味钻进追究责任、怨恨报复的死胡同里,那么我们失去的不仅仅是过错造成的损失;如果我们能有一颗宽容的心,那么我们得到的将会比失去的更多。因为我们宽容的是过去,而得到的却是未来。…  相似文献   

10.
幼儿缺乏“宽容心”的影响因素应从幼儿本身和社会因素找原因。针对具体的情况,来引导幼儿学会宽容地对待他人.  相似文献   

11.
宽容是一个人美好的品德!本文通过一起学生间因考试分数而引起的纠纷来引出话题,指出家长要重视培养孩子宽容的品德,采取得当的教育方法启发和教导孩子合理处理各种关系,在潜移默化中陶冶宽以待人的品质与性格.  相似文献   

12.
学会宽容     
“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”  相似文献   

13.
学会宽容     
闲暇时,我喜欢听杨坤的《无所谓》,因为里面有一句我钟爱的歌词——原谅这世界所有的不对。宽容对人而言,是一种更广阔的生命空间。学会宽容,你便真正地领悟了生命的内涵,看问题和处理事情也会比别人更加透彻。  相似文献   

14.
作为一名教师要有博大的胸怀,宽容地对待学生、工作、生活、社会和世界。在教育学生、班级管理等工作中,我始终相信宽容与爱的魅力。今天语文课代表来交作业时,说李晨又没有做作业。心中  相似文献   

15.
学会宽容     
  相似文献   

16.
学会宽容     
北京有位丁榕老师,她的一个学生拿走了同桌的钢笔,当时她没有责难,也没有批评,而是自己掏钱买了一支钢笔送给这位学生,并对他说:“我知道你喜欢钢笔,这支钢笔就送给你。我也知道人家的东西你肯定不会要,趁别人不注意,你一定会悄悄送回去的。”几十年后,这位学生带着自己的孩子来看老师,一进门就跪  相似文献   

17.
学会宽容     
宽容是一种修养,是一种美德,是一种胸怀,更是一种高贵的品质和崇高的境界。懂得宽容的教师,不仅懂得教育,更会享受教育。  相似文献   

18.
学会宽容     
  相似文献   

19.
当今教育中如何构建有效和谐的师生关系是摆在每个老师面前的一个重大的挑战,宽容教育作为一种教育理念和方法,是一种站在学生立场和角度考虑的方位,是对学生的一种信任、一种激励,更是一种尊重。宽容是一种无私的爱,不是懦弱而是包容,是一种气度。它是爱的一种独特的表达方式,是要让学生在一种理解与信任的和谐氛围中接受教育。  相似文献   

20.
如何建立有效和谐的师生关系是摆在每个老师面前的一个重大的挑战,宽容教育作为一种教育理念和方法,是一种站在学生立场和角度考虑的方位,是对学生的一种信任、一种激励,更是一种尊重。宽容是一种无私的爱,不是懦弱而是包容,是一种气度。它是爱的一种独特的表达方式,让学生在一种理解与信任的和谐氛围中接受老师的教育。  相似文献   

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