我国大学校训的导向功能探析

校训是学校为了发挥社会功能和完成价值使命而制定的行动指南。在实践上,它主要起导向和激励功能。校训的导向功能主要包括理想信念导向功能、培养目标导向功能和行为准则导向功能。各高校在践行校训的过程中,要领悟校训内涵的精髓,充分发挥校训应有的导向功能,使大学校训真正具有强大的号召力、凝聚力和向心力,成为师生的行动指南。     

我国大学教师角色地位的历史演变

依据我国大学教师在不同历史时期所表现的角色地位，本文试从以下五个方面作一简单梳理：远古时期教师圣贤君子的形象；封建社会大学教师官本位的卫道士；清末大学教师中外有别的双轨角色；民国时期大学教师自由职业人的身份；1949年之后大学教师从国家干部向专业人员的回归。通过对大学教师角色地位的历史研究得出启示：明确大学教师角色，提高大学教师经济地位是完善教师制度的当务之急。     

我国大学校训文化建设刍议

对我国大学校训现状的主要特征及不足进行了全新的、贴切的概括,并分析了成因。从新的视角概括了我国大学校训文化的主要特性,有的放矢地提出了构建我国校训文化的思路和途径：提炼大学文化精髓、凸显新型教育理念、化用古今经典词汇、借鉴西方校训精华。     

我国大学校训考辩

校训乃一所大学的文化名片，是学校教育理念、办学风格的高度概括，也是全校师生员工共同的价值追求，通过濡化一代代学人而成为一种大学精神，在大学的办学实践中发挥着巨大的作用。反观当前我国众多高校的校训，不难发现其存在以下问题：缺与变、同与俗、虚与患、混与全，因此，我们的大学应当回归教育的本原，提炼出个性化的并为大家所认同的校训来。     

浅论大学校训

校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的词语，也是全校师生的行为准则。大学校训是一所大学传统和特色的集中体现。本文分析了校训的概念和内涵，阐述了校训的发展历史，通过对几所富有代表性大学校训的释读，品味其内涵和意蕴，指出其重要作用，并对当前大学校训中一些不尽如人意的地方进行了剖析，阐明了一则好的校训所要达到的标准以及具体的做法。     

浅论大学校训

校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的词语，也是全校师生的行为准则。大学校训是一所大学传统和特色的集中体现。本文分析了校训的概念和内涵，阐述了校训的发展历史。通过对几所富有代表性大学校训的释读，品味其内涵和意蕴，指出其重要作用，并对当前大学校训中一些不尽如人意的地方进行了剖析，阐明了一则好的校训所要达到的标准以及具体的做法。     

论大学校训的审美

本从分析研究大学校训的化内涵入题，进而着重剖析了大学校训审美的四种趋势：崇高美、时代美、传统美、个性美。同时指出强化校训审美教育至关重要。     

对我国大学校训的若干反思

透过中国大学校训的历史沿革和现状的较为全面考察,就当下我国大学校训所存在的四大误区及其成因进行了梳理与分析,就其发展趋向提出了若干意见。     

国学与大学校训

国学与大学校训之间是相互彰显的,应结合国学的文化底蕴,发挥大学校训精神的关照作用,把国学与校训辩证的统一起来。     

大学理想演变的历史轨迹

大学从单纯的教学机构到集教学、科研、服务为一体的多功能的机构,有一个历史的演变过程。在这个过程中,一些重要人物的贡献具有时代意义,他们分别是纽曼、洪堡、弗莱克斯纳、科尔等。本文逐一分析了他们的大学理想,试图揭示大学理想演变的历史轨迹。     

中国高校校报发展趋向研究

中国高校校报在整个中国思想文化领域有其无可替代的作用。研　究其发展趋向,对完善管理、指导中国高校校报的快速发展有着重要作用。总体而言,在新　世纪初,中国高校校报将进入快速发展时期,真正摆脱＂报＂、＂刊＂不分的束缚,在提高　办报质量、普及网络版、办报形式多样化等方面取得实质性进展。     

论高校人事代理关系——一种新的法律现象的思考

高校人事代理是高校人事制度改革的一种尝试。自1995年以来,它发展迅速。伴随着全国高校人事代理实践的展开,其理论研究也在不断发展。但是,目前高校人事代理学说纷呈,实践形式多样,人事代理关系非常混乱。在对其梳理和整合的基础上,指出在诸多的代理形式中只有高校和聘用合同受聘人委托的两种形式比较规范,值得提倡和推行,其他形式因其自身的缺陷不宜继续采用。     

体育院校体操普修课三段式教学推广研究

体操课一直是体育院校的重要课程之一,体操教学对学生日后从事教学工作有着重要的作用,研究发现,当前体操教学在课程指导思想、内容设置、学时安排都存在一定的问题,学生的学习兴趣不高,学生的实践能力得不到提高,本文主要就体操"三段式"教学在体育院校教学中的推广进行研究,希望为促进体育院校体育教学的改革提供一些参考。     

当前高校现代教育技术应用现状及正确取向

文章论述了当前高校现代教育技术应用现状,指出高校思想观念仍然跟不上时代发展要求,教育技术实践中仍然没有脱离传统教学轨道,今后必须把现代教育技术环境建设纳入学校总体规划,改革传统教学观念,建立新型教学模式,改革教学结构,推进教学整合,充分发挥现代教育技术应有的作用.     

普通高校健美操发展现状及教学改革初探

回顾了健美操教学在我国普通高校的发展概况,分析了存在的问题,并根据新的教学大纲,提出了改革健美操教学和提高健美操教学质量与效果的若干思路。     

入世后国内期刊业发展趋势分析

文章在介绍目前国内期刊市场现状的基础上 ,分析了入世后对国内期刊业的影响和机遇以膻内期刊的应对措施     

浅议石家庄市农业发展的方向和策略

入世不仅给我市农业发展带来机遇,更使我市的农业生产面临严峻挑战。据此,我市农业发展应采取的对策和措施是：首先发展优势、调整结构。粮、棉、油实行定单生产,扩大无公害蔬菜和绿色食品的生产,林果生产突出精品,肉、蛋、奶生产提高质量。其次发展农业产业化经营,提高农产品加工水平和加工深度。增加农产品附加值。同时实施科技兴农战略,快速引进、吸收、利用先进技术。     

中国书院与欧洲中世纪大学的不同历史命运及文化潜因

中国书院和欧洲中世纪大学的历史演变过程中及不同的历史命运,折射出了各自的特定化背景因素的差异,反映了出中西化特别是制度化和观念化的巨大反差。     

外军院校任职教育课程体系建设及其启示

课程体系作为联结教育目标与教育过程的"枢纽",是军校任职教育计划的核心内容.借鉴外军院校任职教育课程体系建设的成功经验.根据我军院校实际情况,从课程设置、教学内容、教学方法及实验室建设等方面进行了探讨,提出了我军院校课程体系建设的改进方法和思路.