浅论高校园林市场化特点

高校园林工作是高校后勤中的一个重要组成部分,担负着为学校教学、科研创造良好的育人环境的任务,其社会化必须在坚持高校后勤社会化要求和原则的基础上,根据学校和园林绿化的特点,确定自己的社会化改革的发展方向。高校园林社会化如何运用社会主义市场规律进行操作,是当前面临的主要问题。下面就高校园林市场化的特点谈点看法。 1.具有风景园林市场的共性从园林绿地的分类上讲,高校园林绿地属城市专用绿地范畴,也称单位附属绿地。根据国务院《城市绿化条例》有关条款,单位附属绿地规划、建设和管理由单位自行负责。由此可见,高校后勤社会化改革改变不了其高校绿地的规划、建设、管理的自主权。高校有从事     

组建高校后勤行业协会的时代诉求与职能定位

组建高校后勤行业协会,推进高校行业管理是高校后勤社会化改革的一项重要内容。高校后勤行业组织作为行业的自律组织,应充分发挥其专业性、服务性的特点和优势,实行新的管理运行模式,这是适应改革新形势的需要,     

瞻前顾后厚积薄发——风景园林专业教育教学研究

随着我国园林事业的蓬勃发展,开设风景园林专业的院校数目和招生规模逐年增加.但在专业蓬勃发展的同时,我们也应看到随之而来的问题.文章在阐述了风景园林专业的行业特征和教学特点的基础上,通过调查研究,结合我国目前的风景园林专业教育的现状以及当前与未来的行业需求,从实际出发,提出相应的对策与策略.使风景园林的专业教育,能着眼于知识、能力、素质三者的辩证统一,为培养具有创新精神和实践能力的专业人才提供参考.     

加强后勤财务管理 预防高校后勤职务犯罪

教育部颁布的《教育系统内部审计规定》指出：教育系统内部审计是指＂教育系统内部财务机构,财务人员对财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。＂高校后勤财务管理是高校内部财务管理的组成部分,在主体、目标和内容方面有其特殊性,随着高等教育的迅速发展,对高校后勤保障能力的要求不断加强,十多年来的高校后勤社会化改革,使高校后勤得到了长足发展,其经济活动也日益复杂。加强高校后勤财务管理,对保证国家财产的安全,提高后勤的经济效益,加强干部管理,预防职务犯罪,推进高校后勤改革具有重要意义。     

高校后勤“窗口”服务模式探究

高校后勤工作是学校的一项基础性和保障性工作,高校后勤社会化改革也已走过十多年历程。随着时间推移和形势发展,当下的高校后勤,正如高校教学、人事、财务、学生管理等职能部门一样,在走＂内涵式＂发展道路上探索前行。研究高校后勤＂窗口＂服务模式,提高后勤管理和服务水平,一方面是高校实现＂人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新＂四大功能的重要保障,另一方面也是构建健康可持续发展的新型高校后勤保障体系的着力点之一。     

风景园林学院简介

<正>怀化学院风景园林学院是湖南省高校仅有的两所风景园林学院之一。学院以风景园林为优势,以城市景观规划设计和古村寨古城镇景观创新发展为特色,致力于培养具有"国际视野、本土行动、现代思维"的规划设计精英人才,致力于引领和促进我国风景园林事业的繁荣和发展。目前,该院已开设园林和风景园林两个本科专业,拥有中央与地方共建特色优势学科实验室"园林生态与工程"、"风景园林规划设计与工程"两大实验室,共15个实验、实训分室;设有"武陵山片区古村     

高校物业管理的若干特点和发展前景

随着我国高等教育事业的迅猛发展和高校后勤社会化改革的不断深入,高校物业管理正在逐步走向市场.作为高校后勤的新兴行业,高校物业既有社区物业的共性,也有其特殊的规律性,对高校物业管理进行理论研究具有一定的现实意义.     

高校物业管理的若干特点和发展前景

随着我国高等教育事业的迅猛发展和高校后勤社会化改革的不断深入,高校物业管理正在逐步走向市场。作为高校后勤的新兴行业,高校物业既有社区物业的共性,也有其特殊的规律性,对高校物业管理进行理论研究具有一定的现实意义。所谓“物业管理”,按2003年9月1日起我国实施的《物业管理条例》,即指业主通过选聘物业管理企业,由业主和物业管理企业按照物业服务合同约定,对房屋及配套的设施和相关场地进行维修、养护、管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。一、当前,我国物业管理特别是高校物业管理的一些特点1.物业范畴。社会物业主要是居…     

以风景园林专业为例谈北方高校人才培养及教改分析

风景园林专业具有多学科综合的特点,学生必须要具有一定的科研素养才能够掌握相关的理论知识。因此,园林专业的学生必须要结合专业特点进行科研能力方面的训练,学校也必须要注重高校人才方面的培养。本文以风景园林专业为例进行相关分析,对北方高校人才培养以及教改提出几点合理的建议。     

“师法自然,天人合一”——以自然为依据的造园手法

"师法自然,天人合一"是中国传统哲学的核心思想。中国古代的文人雅士以及造园匠人,在此思想的指引下,设计与营造了具有不同风格的古典园林,而这种核心思想,至今仍影响着今人对园林这一高雅艺术的创造。本文通过分析中国传统园林中"师法自然,天人合一"对造园手法的影响,归纳整理传统的造园手段,并为今后中国风景园林行业的发展提供一些思考。     

以学习型组织建设推动高校后勤党建工作创新

高校后勤党组织建设是高校党组织建设的一个重要部分,是高校后勤实现＂三服务、三育人＂目标的基础,是确保高校后勤各项事业科学发展的重要保证和前提。建设学习型后勤组织是高校后勤党组织新时期工作的一个重大创新,也是高校后勤适应新形势力促党建工作科学化的必然要求和有效举措。     

基于教育服务型高校后勤保障体系建设研究

＂建设什么样的高校＂、＂如何建＂是现今高校改革和发展面临的基本问题。教育服务型高校从高等教育的教育性与社会性关系对高等教育类型提出了一种新的思想和理念,成为新的关注点。高校后勤服务如何适应教育服务型高校建设将成为新的重要研究课题。在浙江工贸职业技术学院全面推进教育服务型高校建设中,后勤服务也作了探索,因此提出教育服务型高校后勤保障体系的相关建议和对策。     

当前高校后勤社会化改革进程中的若干问题研究

经过十多年的艰苦努力,高校后勤社会化改革经历了由计划经济为主向市场经济体制为主的转变,解决了长期制约高校发展的瓶颈问题,取得了阶段性成果。文章就我国高校后勤社会化改革十多年来的成绩进行了初步评价,就当前改革中出现的若干问题进行了分析,指出了确保改革深入推进的关键是政府充分发挥主导作用,建立健全监督管理制度,理顺甲乙方关系,以建立＂市场提供服务、学校自主选择、政府宏观调控、行业自律管理、部门依法监管＂新型高校后勤保障体系。     

高校后勤以骨干人才管理为核心的人力资源管理模式探讨

正高校后勤对大学的教学、科研等核心功能的发挥起着服务和保障的作用,承载着"为教学服务,为科研服务,为师生员工服务"和"服务育人,管理育人、环境育人"的后勤工作宗旨,明确了后勤工作具有服务和育人的两重性。当前,在高校教育体制改革和后勤社会化大的格局下,     

园林专业"课堂、实验与实习三位一体"教学模式探讨

园林专业应用性强,其教学过程中＂课堂、实验、实习＂三者的优化组合与有机互促是近年国内各大高校对园林专业＂创新人才培养模式＂的研究热点。本文在总结多年教学实践的基础上,提出园林专业＂课堂、实验与实习三位一体式＂教学模式,就其形成理念、模式构建与教学方法作了论述,旨在为我校园林专业其他教师或同行参考。     

高校后勤文化建设研究

作为高校校园文化的重要组成部分,高校后勤文化是高校后勤事业发展的动力和灵魂,是高校后勤管理、服务向高层次发展的标志。它既同高校文化有着千丝万缕的联系、又具有社会企业文化的特征,是高校后勤运行管理中最基本的、最核心的指导观念、价值观念、管理理念、服务理念的总和。     

《风景园林设计》精品课程建设实践探索

从课程结构体系、教学内容与课时安排、教学理念与特色凝练、课程建设等方面,对广西大学《风景园林设计》校级精品课程建设实践探索进行总结,以期共同提高高校园林及相关专业的《风景园林设计》课程建设水平。     

园林专业“课堂、实验与实习三位一体”教学模式探讨

园林专业应用性强,其教学过程中＂课堂、实验、实习＂三者的优化组合与有机互促是近年国内各大高校对园林专业＂创新人才培养模式＂的研究热点。本文在总结多年教学实践的基础上,提出园林专业＂课堂、实验与实习三位一体式＂教学模式,就其形成理念、模式构建与教学方法作了论述,旨在为我校园林专业其他教师或同行参考。     

浅谈高校住宅区物业服务『经济效益』和『社会效益』的博弈

本文的高校住宅区是指高校在自己原有校园土地的基础上通过各种方式投资兴建的居住小区,其目的主要是解决本校教职工的居住问题。高校住宅物业服务是随着高校后勤改革的不断深入,而出现的具有高校特色的新型后勤服务行业。本文以住宅区经济数据和满意度为依据,在＂博弈论＂的基础上,对住宅区物业服务的＂经济效益＂和＂社会效益＂进行分析,在二者博弈的过程中,笔者认为高校正在牺牲经济效益,而将社会效益作为第一要素,最终形成以社会效益衡量后勤社会化的成败。     

唐东都白居易宅园遗址及造园特征研究

唐东都洛阳既有规模宏大的禁苑神都苑,又分布有宫廷园林、邸宅园林、寺观园林等,堪称一座古代园林型都会。业经考古发掘的白居易宅园遗址,西邻伊渠,北为邸宅,南部为宽阔的南园湖面,其具有＂导水入园、环池置景、疏密有致、追求自然＂的造园特征,在唐东都乃至唐代的园林文化中占有重要位置。