探究数学本来面目——读《几何原本》有感

有一个游戏是这样的：让A看一张纸条，上面记录了一件事情；然后A将这件事传达B，B传达给C，C传达给D，要求只能做动作不能说话；最后让D把接收到的信息说出来．这样的游戏，其结果常常与当初本意相差很远，让人啼笑皆非．     

人为什么活着

古往今来,“人为什么活着”一直是热门话题。有人认为人活着是为社会做贡献,为了他人的幸福;有人认为人活着便是为了钱,为了享受,为了名利。谁是谁非,人们自然心里明白。但一个人要真正做到为社会做贡献,为他人幸福而活着却不是一件容易的事情,它需要崇高的思想品质和伟大的奉献精神做保证。     

做孩子们喜欢的老师

当教师是一种幸福的开始也是另一种幸福的结束,当教师是一种幸福的结束也是另一种幸福的开始。要做学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要学习、积累和沉淀,在专业水平和理论素养上提升自己。那么,我们到底怎样做,才能成为一个学生喜欢的数学老师呢?作者谈了自己的思考。     

新生活心适应——竖条柳筐里的猫

上次我们和大家谈论了大学生活中重要的三件事情:身体、学业、爱情。要把这三件事情以及更多重要的事情应对好,大家需要做的功课会有很多。事实上,要很好地将三件事情都做好,更为基础和重要的是完成适应第一课。     

爱生活·忆生活·写生活——“写自己最爱做的事情”教学设计

一、教学内容。写自己最爱做的事情想一想，自己最爱做的事情是什么，在做这件事时，有哪些乐趣，遇到过哪些困难。这是习作的内容——写自己最爱做的事情。一是要写清楚为什么爱做这件事，把自己的想法、心情表达出来。二是要写清楚自己是怎样做的，把做事的过程写具体。     

全能“兴”厨驾到LAY

“我觉得很多事情都是事在人为的，如果说你想要去做一件事情，你努力去做那肯定是可以的。”     

空虚的好处

人为什么想做事情？因为无所事事会让人感到很空虚,而空虚是需要填补的,所以人们会去做填补自己空虚的事情。从这个意义上来说,空虚不是一件坏事,因为它可以成为一个人做事情的动力之一。     

寻找实施数学创新教育的基点

教学本质上是创新的，创新是素质教育的核心，创新教育是一件很现实的事情。数学教学中实施创新教育的着力点是更新课堂教学形式、学生获取知识、题设的设计思想和改革教学方法，改革需要对传统方法进行反思。     

教师如何写教学日记

课程改革实验进行以来，我们很多实验教师开始写教学日记，不管是他律还是自律，大家都在做这件事情。既然已经在做，那就要弄清楚为什么做、该怎么做。下面仅从教学日记的内涵、内容以及写教学日记需要注意的问题谈点个人的观点。     

探究数学建模对高职数学教学工作的重要意义

随着社会的发展,对职业技能型人才的需要不断增加,面对不断深入的教育改革,既是时机又是挑战.如何把握机遇,迎接挑战,提升职业学校的教学质量,对每位老师来说都是一件值得商榷的事情.高职数学的教学工作一直是令职业学校教师最为头痛的工作,为了从根本上解决高职数学的教学难题,采取数学建模的方法进行教学,并对教学过程中可能出现的问题采取相应的解决办法,旨为提升高职数学教学成绩.     

数学教学三“感”

做任何一件事情都要讲究感觉,只要有了那份“用心”、“热爱”的感觉在其中,就能做好那件事。同样,数学教师如果想做好数学教学工作,就要讲究感觉,笔者认为数学教学需要“三个感”：     

普林斯顿的香蕉树

那年的夏天，我只身前往普林斯顿大学攻读数学硕士，那本来应该是一件令人非常高兴的事情，但我的心中却充满了担忧。     

爱与尊重 以心育心

前言：教育没有轰轰烈烈,没有惊天动地,只是一件一件小事的积累。把人人都可能想到的事情做实,做得富有成效;把一般人感到不在意的事情做得让人感到需要在意;把那些人们感到枯燥无味的事情做得有滋有味;把小事融汇到学生的人生里,让他终生难忘,小事于是就变成了大事,变成了决定命运的东西,这就是教育。     

家庭教育中的“科学”与“不科学”

现在的很多家长开始重视科学教子。所以我们有必要研究一下什么是科学。关于"科学",《现代汉语词典》的解释是"反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系"。概念的界定可能是件复杂的事情,但是我们知道如下几件事情:一是科学是发展的。也就是说20年前是科学的理论,在今天大多又发现有需要改进的地方,在那个基础上又发展了;第二,科学是普遍规律,某个理论对于有些特殊人来说可能是不适合的,是需要做调整的;第三,我们所谓教育科学的一些理论也是人研究     

概念填空题思考九法（上）

做任何事情都有一个方法问题。方法对则事半功倍，方法不对则事倍功半。解小学数学概念填空题，同样也有个方法问题。随着教学改革的深入发展，在填空题的设计上，那些死记硬背概念、不需要怎么思考就可以填上答案的题目越来越少了，而综合应用所学知识、通过创造性思维获解的题目增加了。填空题作为一种考试题型，在小学数学毕业考试试题中占有一定的比例，所以，掌握填空题的思考方法就显得非常重要。     

青少年成才的几大心理障碍

“理想型”心理障碍：沉浸在理想王国里，眼高手低，不愿脚踏实地干平凡的工作。这山望着那山高，一件事情没有做完又想做第二件事情，不切实际。     

数学创新与实践竞赛

二、竞赛试题题 题1 有一件工作，由1个A级工人做2天可以完成，由2个B级工人做3天可以完成，由3个C级工人做4天可以完成，由4个D级工人做5天可以完成．…由n个M级工人做（n＋1）天可以完成．若这件工作由A，B，C，D，…M级工人各1人共同来做，需要多少天才能完成？     

别让示范伤了孩子的自尊

从事幼儿教育已有十个年头了，为了让孩子养成良好习惯或者把某件事做得更好，我常常会用示范的方法来进行教育引导，但是有两件因示范引起的事情却让我非常愧疚。     

初中数学教学中的情感教育

对于任何事物的兴趣决定了对于一件事情做的成功与否的关键，爱因斯坦曾说过：“interest is the best teacher”．就告诉人们学习任何东西都是以兴趣作为关键的因素，只有感兴趣才会不惜一切代价做好它，只有这样的兴趣被激发，那么才能在某一方面有所建树，而这也正是初中学生在学习中所主要培养的关键所在，也是在初中教学中的情感教育的意义所在．     

2007年高考全国文科综合卷Ⅰ历史试题品读

品评高考试卷．已经成为历年高考结束后各科教师必须要做的一件事情，可谓仁者见仁，智者见智。品评高考试卷既有利于促进高考命题的改革，也是为了反思我们中学历史教学与高考命题的关系，提高应对高考的教学效率。