政府收支分类改革对教育经费预算的影响

财政性教育经费来源于政府的预算支出,政府预算支出决定于政府预算收入的总量与规模。在不同的政府收支分类模式下,政府预算收入与预算支出的内涵是不相同的,从而影响政府预算收入的构成和教育经费预算的安排。本文从教育经费预算渠道、教育经费预算科目、教育经费预算级次和教育经费预算考核等方面,论述了在不同政府预算收支分类模式下,政府预算收支分类体系对于教育经费预算所带来的影响。     

强化高校预算管理的功能和作用论要

文中提出了高校预算管理不能仅停留在预算指标的下达、预算的编制和汇总上,更重要的是通过预算执行和监控、预算分析和调整、预算考核和评价功能,真正发挥预算管理的权威性和对经济活动的指导作用。     

推行全面预算管理应注意的几个问题

全面预算管理是发达国家成功企业多年积累的经验之一,对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义：它涵盖了企业经营活动的各个方面,包括经营预算、投资预算、人力资源预算、财务预算以及专项事务预算等.推行预算管理是企业对未来整体经营规划的总体安排,是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,它主要包括预算编制、预算执行、预算分析、预算调控、预算考评等多个方面.本文从多个角度分析了推行全面预算管理在实际中容易发生和应该注意的一些问题,并提出了相应的解决方法,帮助企业提高预算管理水平,成功推行全面预算管理,从而全面提高企业整体的管理水平和经营效率,以达到企业价值最大化的目的.     

高校预算管理存在的问题及对策

文章深入分析了高校预算管理中存在的问题,并在此基础上提出转变观念,加强预算管理、科学编制预算、强化预算执行力度、提高人员素质等对策,以期能提高高校预算管理的科学性。     

预算松弛的治理对策研究

预算松弛是目前企业预算管理的难点问题,已经对企业的经营业绩产生了重要的负面影响。本文试从预算契约、预算资源分配、组织文化等方面提出治理企业预算松弛的对策。     

中国非常规预算调整问题探析

预算调整是预算过程中一个很微小但是却具有决定作用的一个环节.在现实的预算执行过程中,预算调整的不规范行为广泛存在,严重降低了公共资源所发挥的公共效益,进而降低了政府的执政能力.本文在调研和相关学者研究成果的基础上提出非常规预算调整的概念,产生非常规预算调整的原因是多方面的,修改后的官僚预算最大化模型可以解释中国的非常规预算调整行为.另外,还从法律、文化、组织、政治和技术方面分析了产生的原因;要规范预算调整行为,首先要从政治和行政两方面对预算行为进行控制.其次,要提高预算的编制水平.     

信息化环境下企业的全面预算管理

本文首先结合对现有全面预算管理的概念与内涵,提出在信息化环境下全面预算管理与风险管理进行融合是可行的且是必要的。结合预算组织体系、预算管理数据流程分析、预算执行控制与预算管理效果评价提出了信息化环境下企业全面预算管理的措施。     

优化高校预算管理的对策建议

预算是高校对资源进行优化配置,最大程度保证教育与科研等工作有序进行的重要财务手段。在预算管理过程中,预算的编制、执行、管理制度基础以及责任主体预算意识都起着至关重要的作用。文章结合高校预算管理的现实情况,针对高校在预算编制的方法与内容、执行与控制、管理制度基础以及责任主体意识方面存在的不足进行了初步的思考和研究。通过分析,对如何优化高校预算管理,提出了改进预算编制、加强预算执行控制、改善预算管理基础以及强化预算意识等方面的对策建议。     

《财务预算编制》实践教学探讨

文章主要探讨了《财务预算编制》实践教学的内容和实施问题。实践教学内容应包括以资产负债表预算、利润表预算和现金预算为核心的一系列预算的编制。模拟编制时应以销售预算为起点,按生产预算、产品成本预算、各项费用预算顺序展开。《财务预算编制》实践教学应突出广、强、新的特点,体现教师参与原则,注重学生个体差异,才能更好地提高实践教学效果。     

高校预算管理存在的问题及解决对策

高校实施预算管理,有促进资源合理分配、管理协调、战略支持等重要意义。文章对当前高校预算管理存在的主要问题进行了分析,提出了构建科学全面的预算管理体系,改进预算编制方法,创新预算管理手段等对策,完善高校预算管理。     

部门预算管理存在的问题与对策

部门预算制度的改革具有增强预算资金分配上的民主性和科学性、增加收支透明度等优点,但在现行的部门预算管理改革中也遇到不少问题,如机构改革落后于部门预算管理改革、现有的预算分配权不适应部门预算管理改革、预算随意性较大、现行国库管理制度不适应能力部门预算管理等.针对这些问题提出了一些有针对性的措施,如加快机构改革,以适应部门预算改革;细化部门预算项目,实行标准化的定员定额管理;严格编审部门预算;建立预算编制、执行和监督相分离的预算管理机制;推行国库集中收会制度,以适应部门预算改革;政府采购,推行网络采购.     

美国义务教育阶段学校预算制度及其启示

建立健全义务教育阶段学校预算制度,对于规范教育行政部门和学校内部的资金管理行为、提高教育经费使用效益具有重要意义。美国义务教育经过长期发展已形成了比较成熟的学校预算制度,其主要包括科学安排学校预算编制时间、统一编码设置学校预算收入和支出科目、赋予学校较大的预算自主权、强化学校预算问责。基于美国学校预算制度的成功经验,我国健全义务教育阶段学校预算制度需要关注以下几方面:实行标准预算周期;推行校本预算;探索效益导向的学校预算绩效考核模式;建立学校会计基金体系;建立全国联网的学校预算数据库管理系统。     

预算参与：国外研究文献综述及启示

按照时间先后顺序回顾了上世纪50年代以来以英美为代表的西方发达国家在预算参与方面的主要研究文献,从研究方法、预算参与与组织环境、预算参与与组织管理绩效等方面进行了简要的评述,得出如下结论：组织环境的变动性对预算参与产生重要影响,预算参与通过强化一些媒介因素来提高组织管理绩效。并提出了对我国预算参与理论研究和预算参与实践的启示和建议。     

关于《预算法》修改的几点建议

现行《预算法》是我国财政经济领域的一部核心法律,该法自1994年制定并实施以来,发挥了十分重要的作用。但随着经济社会的发展和公共财政预算体制改革的推进,已经越来越不能适应新形势下规范预算管理和强化预算监督的需要,完善我国预算法律制度已成为当务之急。修改预算法,最为重要的可从制定新的预算立法宗旨、实施有效公民参与预算、真正实现预算公开透明、建立预算初步审查机构、明确人大预算修正权力、规范预算超收收入使用、取消预算外收入和支出等七个方面寻求突破。     

我国大学预算执行和评价系统改革刍议

预算执行和预算评价是我国大学预算管理中的重要环节,文章首先剖析了目前我国大学预算执行和评价过程中存在的种种问题,接着针对这些问题指出了改革的目标、方向,最后提出了大学预算执行和评价系统改革的基本内容。     

浅谈高等学校预算管理系统的优化

预算管理是高等学校各项财务管理工作的纲,是高等学校进行各项财务活动的前提和依据。高等学校预算管理系统的优化是为更好地强化预算管理,为高等学校的财务管理服务,提高学校财务管理水平。本文就预算管理系统中存在的问题加以研究,并提出改进优化的具体办法,克服了高等学校预算管理预算编制、预算调整、预算执行及预算分析中由于技术手段的落后而导致工作效率低的弊端,倡导预算管理网络化的理念。     

预算会计的问题研究——浅论预算会计信息失真及其对策

预算会计是以预算管理为中心的宏观管理系统和管理手段,是核算、反映、监督中央与地方预算以及事业行政单位收支预算执行情况的专业会计,是我国的两大类会计体系之一。建国以来,我国的预算会计有了很大发展,形成了较为完善的预算会计组织体系和制度体系,形成了符合我国国情的预算会计     

强化预算管理提升医院财务管理水平

本文以"强化预算管理,提升医院财务管理水平"为题,着重从预算管理作用、目前医院预算管理工作的不足到预算编制的原则、预算编制的准备工作、预算编制的内容、执行和控制、预算考核和评价等七个方面进行了阐述。通过对以上预算管理工作的总结,指出了强化预算管理,对提高医院的财务管理水平,帮助医院管理者进行计划、控制、协调和业绩评价都起到了一定的作用。     

完善单位预算执行机制

高等学校预算执行机制是预算管理的一个重要组成部分，经过了“统一领导、集中管理”和“统一管理、一级核算、定额包干、结余留用”的强加性预算执行机制及参与性预算执行机制三个时期。近十年的预算执行实践，不同程度地反映出预算执行机制存在着滞后、较粗、过度松弛等现象。本文通过设立全程参与性预算机制、业绩考核、预算执行情况分析、推行预算管理科目等设想入手，从实际出发，坚持以人为本，运用科学发展观，不断完善单位预算执行机制。     

义务教育学校编制预算指标体系解析

农村义务教育经费保障机制改革,标志着义务教育成为"国家必须予以保障的公益事业"的开始.义务教育经费纳入公共财政必须保障的范围后,绝对不能延续以前粗放型的经费管理模式,必须纳入预算管理--农村义务教育学校必须按预算管理的要求,编制学校预算,按程序"两上两下"(上报预算建议数、下达预算控制数;上报预算草案、下达预算批复),有预算才能用钱,无预算不能支出,杜绝了"无钱乱扯,有钱乱花"的现象.编制学校预算成为实施农村义务教育经费改革保障机制的重要一环.