作文批改以后

作文批改以后,如何指导学生領会教师的批改,使批改发揮它的指导作用,是一个值得重視的問題。过去,我們学校里有这么一种情况:学生做好一篇作文,就算“万事大吉”,不管老师批改如何认真細致,作文本发下来,学生看个分数就算;教师自己,改好一班作文后,也有一身轻松的感觉,至于自己批的,改的,学生領会如何,起了多大作用,則很少过問。因此,教师的批改对提高学生的作文能力作用不大。本学期,我校語文教师重視了这个問題,采取了一些措施,也初步收到了一些效果。现在把我們的做法介紹如下:     

爱上作文以后

我喜欢起作文来是在初二年级。大约是由于我课外特爱读文学读物的缘故,我的作文里不自觉地便渗进了一点“文学”色彩,一次我竟写了首诗《山村的早晨》(那次作文题目自拟,体裁不限),大受老师的赞许,得了个满分5分。老师的评语大体是肯定这篇作文感情饱满、文字流畅等等,记得不十分清楚了。总之,从此由于这位老师对我文学潜质的发现,使我开始了对写作的热爱与追求。那首诗写的是我对乡间生活的实际感受,所以老师的肯定也使我初步尝到了在作文中写生活实感的甜头。从第一篇受到赞许的作文算起,至今已经历40年了。在写作实践中,体会当然很多,其…     

钱丢了以后

上星期五真倒霉,放学坐车的钱不知什么时候丢了。第一节上语文课时,我清楚地记得钱还好好地待在口袋里。下课了,我跟同学踢毽子。到了第二节课下课时,我的钱就不翼而飞了。     

鞋带断了以后

我带着幼儿到种植园参加实践活动。孩子们叽叽喳喳,兴奋极啦!活动中只有叶琳小朋友呆呆地站在那儿,一动不动,两眼盯着鞋子发呆。我上前一看才知道。原来是她的凉鞋带子断了,走不了路了。我本打算让她回班休息,可转念一想：这些孩子虽然生长在农村。但下农田的机会却很少,长此以往,这些农家孩子对赖以生存的土地、对大自然的情感将会越来越淡薄。何不抓住这一教育契机,让孩子们在劳动中学会遇难而上,锻炼一下他们的意志呢!     

有了自主权以后

营口市职业高中有十年历史,设置13个专业,共31个教学班,教职工160名,在校生1542人。当前,这所学校在体制管理方面进行了改革,将全校13个专业化为工科、文科、财科三个大专业组,校长聘任中层干部为各大专业组长,实行二级管理,并将人、财、物都放在大专业组管理。一年来,各自发挥了自主权的优势,取得了可喜的成果。下面以文科为例,介绍一些情况:一、调整教学计划,积极为当地经济建设部门服务     

打了儿子以后

这篇文章,很值得经常考不了双百分的孩子的父母一读。读后。也许您会改变对自己孩子的看法……     

有了师妹以后

最近某一天,当我耳边响起了一声“师兄”时,我平淡的生活泛起了一丝涟漪。我开始意识到我已经脱离了实验室的最底层,最关键的是我也有了训导的对象,有了显摆自己学问的舞台。实验室就是这样一个奇特的地方,这里等级森严,分工明确。师兄、师姐直接聆听老板的教诲,显然也极有可能成为老板的出气筒,当然权责是对等的,他们有教导我们、找我们当助手的权利,同时他们也要承担项目运作出现失误、科研成果迟迟出不来的风险。     

换了容颜以后

我蜷缩在破旧的老公寓里,双手快速而沉重地在键盘上游走着。电灯坏了很久,昏暗的光线令二手电脑的屏幕显得尤为刺目,眼泪,禁不住哗哗往下流,说不清什么滋味。三个月没交房租,包租婆不止一次威胁要赶我走。我唯有努力赶稿,交租。     

吃了红毛丹以后

一次,我们给孩子们吃红毛丹,许多孩子看着这“毛毛球”,眼中尽是好奇的神色。孩子们问道:“老师,这是什么呀?”“老师,今天怎么吃毛毛球呀?”有的小朋友自以为是地说:“这又不是吃的,这是玩的。”而吃过红毛丹的小朋友则骄傲地向大家介绍它的名称和吃法。吃完了红毛丹,每个孩子面前都有一盘“长毛壳”。我向孩子们介绍了一些红毛丹的知识,之后,我问孩子们:“你们看,我们把红毛丹的     

天平断了以后

为了比较三把大锁重还是六把小锁重,文文、凡凡、栋栋把天平给压断了。班里的孩子有的指责他们,有的在帮他们想办法。三个小家伙知道闯了祸,顿时不知如何是好。“别埋怨他们了,咱们快想个办法把天平粘起来吧。”在我的一句话后,大家开始各抒己见：“用胶水粘吧。”“不行,胶水粘不住,得用透明胶纸。”煊煊和文文、凡凡他们忙拿透明胶纸粘,但失败了。我问大家：“胶纸粘不住怎么办呢 ?”一向默不做声的骋骋举起了手说“我家有一种胶,粘得特别牢固,明天我把它带来吧。”第二天,骋骋把胶带来了,还没等我提示,文文、凡凡和栋栋先开…     

脸盆架坏了以后

新学期刚开始,王老师说:“咱班的脸盆架坏了,谁家有不用的,拿来借给咱班上用一用。”小刚听后,对老师说:“我家搬迁,有一个旧脸盆架不用了,明天我拿来。”第二天,小刚哭着来见王老师,说家长不让拿,同学们又都说他是撒谎大王,小刚说什么也不上课了。师范生朋友,假如您是老师,您该怎么处理这件事?     

风扇坏了以后

这天,我正在办公室批改作业,班长突然急匆匆地跑进来报告说：“老师,咱们班的电风扇坏了!”“坏了？怎么坏的？”我问道。“第一节下课的时候,有一位同学扔了一本书上去,打到那扇页,结果把扇页打弯了。后来又有同学把它弄直了。但只要一打开开关,那风扇就发出一种奇怪的声音,好像要掉下来一样,好恐怖!”“哦,知道是谁扔的书吗？     

镜子碎了以后

在伊朗的德黑兰皇宫,你可以欣赏到世界上最漂亮的马赛克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一颗颗璀璨夺目的钻石镶嵌而成。走近细看,你会惊讶地发现,这些流光溢彩的"钻石"其实就是普普通通的镜子的碎片。只不过,当初这座宫殿的设计者打算镶嵌在墙面上的,并不是这些钻石般的小小碎片,而是一面面硕大的镜子。但是,当第一批镜子从国外运抵工地后,人们惊恐地发现镜子被打破了。承运人忍痛将这些破损的镜子丢到了垃圾堆,并把这个坏     

有了小孩以后

<正>艺术家应以艺术为妻,实际上就是当一辈子光棍儿。在下闲暇无事,往往写些小说,虽一回还没自居过文艺家,却也感觉到家庭的累赘。每逢困于油盐酱醋的灾难中,就想到独人一身,自己吃饱便天下太平,岂不妙哉。家庭之累,大半由儿女造成。先不用提教养的花费,只就淘气哭闹而言,已足使人心慌意乱。小女三岁,专会等我不在屋中,在我的稿子上画圈拉杠,且美其名     

孩子哭了以后

一天中餐后,我利用半小时的自由活动时间,教孩子们学了一首新歌《五只鸭子》。这首歌曲简单诙谐,共有五段,每一段歌词基本重复,唯一不同的是歌词中鸭子的只数依次减少一只。在孩子们初步学唱后,我组织孩子进行游戏。游戏开始了,我扮鸭妈妈带领大家一边唱歌:一天五只鸭子出去玩,翻过小山走远     

镜子碎了以后

在伊朗的德黑兰皇宫,你可以欣赏到世界上最漂亮的马赛克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一颗颗璀璨夺目的钻石镶嵌而成。走近细看,你会惊讶地发现,这些流光溢彩的“钻石”其实就是普普通通的镜子的碎片。而当初这座宫殿的设计者打算镶嵌在墙面上的,并不是这些钻石般的小小碎片,而是一面面硕大的镜子。当第一批镜子从国外运抵工地后,人们惊恐地发现镜子被打破了,令人惊讶的是,设计师并没有为此大发雷霆,而雇了许多工匠将残破的镜子敲成更小的碎片。一切就绪后,按照设计师的构思,工人们将这些碎片镶嵌到墙壁和天花板上,于是碎片就变成了…     

听了牢骚以后

通知下午一点学习,一点半小U、小L姗姗来迟,坐下还叽叽喳喳讲个不停。正在读文章的D教导忍不住批评:“学生课堂上这样,我们要批评了吧……”小U反驳:“这类文章让老师传阅好了,还省点时间！小L嘀咕:“改革开放好是好,物价上涨受不了。”老D又气又恼,一下不知说啥才好。 这情况引起W校长的深思,前阶段对青年教师思想工作减弱了,不少人政治观念淡薄,国家利益、革命前途考虑很少,他们喜欢横向比,比起同龄青工认为念师范吃了亏,对班级     

注射器压碎了以后

教师在教《大气的压力和浮力》一课时,发给各实验小组一支注射器,目的是让他们通过实验了解大气压力的存在。老师告诉同学们:堵住注射器针管出口后,拔注射器活塞时,不要用力过猛,拔起后也不要突