校长要有经营意识

有人说:“经营是以赚钱为目的的赢利行为。”又有人说:“人生需要经营,政治、爱情、家庭……也需要经营。”但这些也是为了赢利吗?当然,以赢利为目的的经济活动更需要经营。到底什么是经营,本人更赞同这样的观点:即经营是人类为了达到某种目的所采取的方式、方法、手段、措施等等全过程。与通常所说的管理相比较,经营是“主动性和适应性”的“动作”;而管理是“规定性和执行性”的“行为”。经营包含着管理,管理只是经营的组成部分。1999年初,上海市梅岭学校以100万元的价格,将学校的冠名权转让给了民营的沙田房地产有限公司,更名为沙田学校…     

因平凡而幸福

有人说：“幸福就是把自己的快乐传递给别人。”有人说：“幸福就是高贵。”还有人说：“幸福就是吃喝玩乐,幸福就是享乐。”我说：“幸福就是平凡。”     

盛田昭夫的成功秘诀

日本索尼公司的创始人盛田昭夫,被誉为“经营之圣”。与被誉为“经营之神”的松下幸之助（松下公司创始人）齐名。1986年,在索尼公司创建40周年纪念活动中,曾有人问盛田昭夫,成功的秘诀是什么？盛田昭夫微笑着说：“其实很简单,就是企业的经营要以人为本。”     

教师的首要素质是什么

有人说，教师的最大欣慰莫过于“桃李满天下”，而著名教育家陶行知先生却告诫教师要“爱满天下”。教育，说到底，它本身就是一项“爱的事业”，它是需要用“爱”来经营的。正如著名教育家夏丐尊先生所言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水。没有水，就不能成其为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。”     

快乐作业和爸爸妈妈在一起——蒙眼捉人

有人说,“家”是有味道的。吧唧一下嘴巴。你尝到“家”的味道了吗？有人说：“有点儿香草雪糕的味道。”淡淡的,很温馨。有人说：“像极了蜂蜜。”甜滋滋的。一直甜到心底。有人说：“像洋葱。剥开来,我直掉眼泪。”它带来一种想哭的冲动。     

模拟训练8题

古往今来，人们向往“真”，呼唤“真”，赞美“真”，创造“真”。有人说：“直理犹如珍珠，它在日光下最澄澈。”有人说：“真情在生活中，要比在舞台上更有价值。”也有人说：“真诚能使人摆脱暴风骤雨，而走向阳光明媚的天空。”……     

好家长是夸出来的

如今，人们越来越意识到了赏识教育对孩子成长的重要作用，有人说：教育＋赞赏=教育的平方；也有人说：在鼓励中长大的孩子满怀信心，勇于创造。而我想说：“不仅孩子，其实孩子的家长也需要鼓励，好家长是夸出来的!”     

逼迫自己时刻准备飞

海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次中层干部会上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，张先生摇摇头；有人说把它放在木板上，张先生说“没有木板”；有人说“石头是假的”，张先生强调“石头是真的”……终于，有人站起来回答说：“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容：“正确!”     

英雄是怎样炼成的

有人说：“无畏方为真英雄。” 也有人反对说：“所谓英雄,是一群心怀畏惧之人。”     

廉洁也是“梧桐树”

常言道:“有了梧桐树,才能引来金凤凰。”在当前市场经济的大潮里,在日益激烈的商战中,有人把“招商引资”(当然不仅是外商、外资)比作带动地方或企业经济起飞的“金凤凰”,那么什么是能引来“金凤凰”的“梧桐树”呢?有人说是各种优惠政策,有人说是较高的知名度,也有人说是正确的经营战略……这些都可以称之为“梧桐树”,然而,还有一种没有被人们普遍     

读书也是一种化妆

宋朝诗人黄山谷说：“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”要想使自己的面目不让人憎恶,那就需要美容。有人说：“有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!”     

著名美国建筑师克雷格·哈特曼访谈录（下）

问：有人说,“公众需要空间,不需要风格”,反对过度注重设计风格的趋势。您怎么看待建筑设计方面的创新与风格？     

送“礼”

说起“送礼”,有人说这是一种友谊的沟通,有人说这是一种情感的交流,有人说这是礼尚往来,当然,也有人说这是不正之风。如果“送礼”这件事发生在学校里,你一定会问：“谁给谁送礼啊?”山东省胶南实验小学的队员们告诉您：是他们在给老师们送“礼”!     

2010：人无信不立

有人在微博上发起：咱们也学日本,选一个年度汉字出来吧! 于是有人说“乱”,有人说“拆”,有人说“涨”。都有一定代表性。但也只有一定的代表性,七七八八别的方面咋办呢？     

习惯成自然

到法国，第一天上街的时候，站在十字路口地图还没打开，就有人上来问：“需要帮助吗？”我一位朋友甚至只是在路边发呆了3分钟，就先后有3辆车停下来询问是否需要帮助。前阵子，我在路口刚把地图拿出来看了几秒钟，就有人过来问：“你迷路了吗？”我告诉他我要去的街道，然后他一直把我送过去。早上乘公车，上车时司机会说：“早上好！”下车时乘客会对司机说：“谢谢!”刚开始我还不习惯，现在很自然了。     

认识课程统整

这几日，笔者听到一个很“时髦”的概念——“课程统整”，这个词以迅雷不及掩耳之势，出现在大小报告、演讲、会议之中。有人说：“为了提升学生综合运用知识的能力，将各科的教学目标整合起来，制定新的课程计划进行教学，这就是课程统整。”有人说：“课程统整就是要把各种课程资源整合起来，开发校本课程。”还有人说：“能不能将知识点进行一番统整，提高教学效率。”甚至有人说：“课程统整就是要重新审视我们现在纷繁复杂的课程设置，进行一场课程的‘整治’。”     

美丽的瞬间

在人们心目中,美有着不同的含义。有人说：“桂林山水最美。”有人说：“西施最美。”在我看来,海上日出那一瞬间是最美的。     

把主动权交给学生──谈谈学生的“自我教育、自我管理”

把主动权交给学生──谈谈学生的“自我教育、自我管理”李宝亭有人说：“班主任应是慈母─—对学生饱含深沉的爱。”有人说：“班主任还应像严父─—对学生严格要求。”苏霍姆林斯基说过，“真正的教育是自我教育”，“不能总是牵着他的手走路，而是还要让他独立行走”。...     

有爱好的孩子不容易学坏——主持人语

有人说：“爱读书的孩子不容易学坏。”有人说：“学琴的孩子不容易学坏。”有人说：“会下棋的孩子不容易学坏。”类似的说法可能还有很多种，实际上，这些说法传达的是相同的信息：有正当、良好爱好的孩子不容易学坏。爱好是孩子的自然选择，爱好会开阔孩子的视野，培养孩子积极的人生态度。     

做人求真

有人说：“真理犹如珍珠,它在日光下最澄澈。”有人说：“真情在生活中,要比在舞台上更有价值。”也有人说：“真诚能使人摆脱暴风骤雨,走向阳光明媚的天空。”然而,在这个世界上,有太多的人戴着面具生活,他们习惯了听那些言不由衷的套话,也向他人兜售着自己所谓的“成功秘诀”。