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和谐社会的提出是我们党执政理念的一个发展和升华,这一理念落实到学校就是和谐校园。加强创业教育,构建和谐校园,已成为我们积极构建社会主义和谐社会的又一课题。文章在探讨创业教育与和谐校园的内涵、加强创业教育对构建和谐校园的重要意义的基础上,指出了加强创业教育构建和谐校园的有效途径。 相似文献
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和谐校园是和谐社会的重要组成部分.思想政治教育能为和谐校园的建设提供政治导向、精神动力和和谐的条件,因此,必须通过各种有效途径强化大学生的思想政治教育,为和谐校园与和谐社会的建设作出贡献. 相似文献
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"百年大计、教育为本",教育是经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会的基础工程。建设和谐社会,需要和谐教育,没有和谐教育,就没有和谐社会。那么,要有和谐教育必须要有和谐校园,要构建和谐校园就要着重在两方面下功夫。一、建设和谐高效的教师队伍和谐校园主要表现为组织间和谐、教师间和谐、学生 相似文献
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论加强思想政治教育与建设高校和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
陈萍 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(3):37-39
高校是和谐社会的重要组成部分,承担着传播知识、培养人才、服务社会的重任。建设和谐校园,是高校建设的重要组成内容。文章在分析和谐校园建设与大学生思想政治教育关系的基础上,提出大学生是建设和谐校园与和谐社会的重要力量,建设高校和谐校园必须正确认识大学生思想政治教育在其中的地位和作用,切实按照建设社会主义和谐社会的要求,进一步做好思想政治教育的各项工作。 相似文献
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和谐社会建设是当今社会主义建设的主题,大学的和谐校园建设是和谐社会建设的应有之义。在和谐社会建设中起到了很大的作用,而思想政治教育在和谐校园建设中的作用特别突出,对构建和谐社会与和谐校园意义尤为重要。 相似文献
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学校是整个社会体系的重要组成部分,学校教育在经济社会发展中起着先导性、基础性的作用。因此,"构建和谐校园"是"构建和谐社会"重要组成部分,是"构建和谐社会"的基础性工程。构建和谐校园是构建和谐社会题中应有之义。构建和谐校园的思想对于我们深化对构建社会主义和谐社会和加强党的执政能力建设的认识,进而构建和谐校园,加快教育事业发展都具有十分重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要一环.思想政治教育在高校和谐校园的建设中具有重要的功能和作用,它与和谐社会的本质要求是完全一致的.文章从思想政治教育与高校和谐校园的内在联系角度探讨了建设高校和谐校园的问题. 相似文献
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任何教育价值的出现都有其现实需要的依据。和谐校园作为一种新的教育价值取向,是在中共中央十六届四中全会后,随“和谐社会”的提出而出现的新的教育理念。校园是社会的重要组成部分,是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任。而且构建和谐校园能促进和谐社会的发展,构建和谐社会又能为构建和谐校园提供良好的环境。两者是相互促进的。因此构建和谐校园是时代和人民的要求,理应成为校园人自觉的价值取向和行为追求。 相似文献
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梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(1):1-3
和谐社会离不开和谐校园建设,我国在政治、经济的改革发展中,教育的发展出现了不和谐的局面。和谐教育除了平衡教育结构外,还要着力进行和谐校园自身建设。 相似文献
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所谓的和谐校园,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、学生与校园环境和谐相处的校园。高校是社会的一部分,高校本身也是一个小社会,建设和谐校园理应是构建和谐社会的应有之意。在当前构建和谐社会的新情况下,应当把服务和谐社会、创建和谐校园作为大学生思想政治教育工作的重要目标,充分发挥思想政治工作优势,引导大学生树立科学发展观和和谐发展的思想观念,引导大学生正确看待高教改革所产生的一系列问题,构建以人为本的和谐校园。一、大学生思想政治教育促进和谐校园的构建1.为构建和谐校园进行理论宣传。大学生思… 相似文献
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谈和谐校园与大学生思想政治教育 总被引:4,自引:0,他引:4
文章在论述和谐校园建设与大学生思想政治教育关系的基础上,提出大学生是建设和谐社会的重要力量,高校应充分发挥大学生思想政治教育的作用,为大学生全面、和谐的发展创造条件,为构建和谐校园与和谐社会做贡献. 相似文献
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戈河山 《九江职业技术学院学报》2008,(2):55-57
构建社会主义和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。社会主义和谐校园是加强大学生思想政治工作的良好环境,有利于用构建社会主义和谐社会理论来加强大学生思想政治教育;反之,加强和改进大学生思想政治教育,将促进社会主义和谐校园的构建进程。 相似文献
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本文在论述思想政治教育与和谐校园建设关系的基础上,提出在建设和谐校园的过程中要充分发挥思想政治教育的作用,不断丰富思想政治教育的手段,不断创新思想政治教育的载体,为学生的全面、和谐发展提供条件,为构建和谐校园和社会主义和谐社会作出贡献。 相似文献
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一、和谐校园的实质及核心
校园和谐是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求,是全面建设和谐社会的必然要求。和谐校园是指和谐共济、内和外顺、协调发展为核心的一种教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面协调,整体优化的育人氛围.是以学生、教师、学校发展为宗旨的整体效应。 相似文献
19.
张旗 《南昌教育学院学报》2012,27(3):68+71
和谐社会是党和国家面向新世纪提出的具有一种特定内容的社会目标。和谐校园在和谐社会中扮演着重要角色,已成为我国教育的关键词。和谐的大学教育管理机制是和谐校园中的重要组成部分。本文主要是探讨在新世纪的条件下,我国的大学如何建立一个和谐的大学教育管理机制。 相似文献
20.
朱雯云 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(2):41-43
和谐社会建设是当今社会主义建设的主题。大学的和谐校园建设是和谐社会建设的应有之义,在和谐社会建设中起到了“辐射源”与“示范”作用。而思想政治教育在和谐校园建设中的作用特别突出。对构建和谐社会与和谐校园意义尤为重要。 相似文献