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面对WindowsXP 系统中那些繁多的进程时,你知道它们都有什么作用吗?如果你的电脑中了木马,你知道哪些是木马程序、哪些是系统进程吗?你知道哪些进程能结束、哪些不能结束吗?下面我们就来学习一下进程的基本知识。系统进程一般包括:基本系统进程和附加进程。基本系统进程是系统运行的必备条件,只有这些进程处于活动状态,系统才能正常运行;而附加进程则不是必需的,你可以按需新建或结束。 相似文献
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线程,又称为轻型进程(Light_weight Process)或进程元。它是进程中的一个实体,是被系统独立调度和分派的基本单位。但实际上线程不能在它们自己的地址空间中执行,它们要求一个父进程先运行。在机器上运行的每一个进程,无疑是由一些正在运行的线程组成的。一个线程可以创建和撤消另一个线程:同一进程中的多个线程之间可以并发执行。线程在进程的基础上做了改进,它的划分比进程要小, 相似文献
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教学管理是高校运行的重要组成部分,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行的根本保证。教学管理的好坏直接影响到教学进程,是教学运行和教学质量的基本保障。 相似文献
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fork()是创建进程的系统调用,exec()是加载执行的系统调用,进程是调度运行的基本单位。通过fork()exec()的使用来理解Linux下的多进程编程。 相似文献
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教学局域网通用软件包括杀毒、办公、数据库、备份、电子教室、考试系统等,这些软件的有效应用将保证教学局域网的正常运行,提高网络运行效率,使网络资源利用最大化。 相似文献
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大众化进程中的我国高等教育公平问题探析 总被引:4,自引:0,他引:4
王兆林 《伊犁师范学院学报》2004,(1):82-85
追求高等教育公平是我国高等教育改革和发展的基本价值取向。然而,随着我国高等教育大众化发展进程的加快,高等教育不公平问题也越来越突出。这些不公平问题大都可归结为制度性不公平。因此,建立高等教育政策运行的公平机制,推进高等教育政策调整和制度变迁创新,是使我国高等教育发展不断趋近公平的基本途径。 相似文献
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系统完整的学校档案是学校改革顺利实施的重要保证。只有保持系统、完整的学校档案资料,学校的管理才能真正实现规范化、制度化、连续化。并且系统、完整的学校档案是改革后学校运行的基础。特别是教学工作的制度化、规范化、现代化和教学质量不断螺旋上升的要求,许多学校有较为完善的人事档案、教学业务档案、学生档案等等,但是教学运行档案却很不完善,甚至有的学校根本没有,而基本的教学秩序、基本的教学文件如果不设立档案,进行有序化管理,多数情况下会造成教学在运行过程中的一些混乱,试想在没有教学运行档案下的情况:某个班级… 相似文献
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多媒体网络教学应用系统的作用在教育信息化的进程中日益突显,其建设与应用是推进教育信息化的一种有效途径。本文从硬件支撑、运行环境、系统结构、系统功能、教学应用等方面介绍了华南师范大学多媒体网络教学应用系统的建设与应用。 相似文献
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教学动力的本质与特征 总被引:3,自引:0,他引:3
李森 《四川师范大学学报(社会科学版)》2000,27(2):7-13
教学动力问题是现代教学论的一个基本理论问题,也是教学进程的实践问题。50年代以来,中外学者从不同的视有阐释教学动力,赋予它不同的含义,形成了各种各样的教学动力学说。这些研究成果对揭示教学动力的本质作出了积极的贡献,但是对教学动力的本质问题,远未取得共识。我们应从辨析教学动力的相关概念入手,探讨教学动力的本质,并在此基础上全面剖析教学动力的特征。 相似文献
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Linux是一个多任务的操作系统,系统上同时运行着多个进程,正在执行的一个或多个相关进程称为一个作业。使用作业控制,用户可以同时运行多个作业,并在需要时在作业之间进行切换。现就进程与作业的基本概念、进程管理(仅以启动进程为例)及作业控制作以介绍。 相似文献
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罗虹 《重庆第二师范学院学报》2007,20(6):49-51
提出了汽车构造教学的四个基本要求:熟悉系统构成;理解工作原理;了解结构类型;认识主要实物.说明了这些基本要求的意义,阐述了在教学过程中实施这些基本要求的要点和方法. 相似文献
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边振兴 《中国教育技术装备》2009,(15)
首先论述积件思想及其基本组成,接着研究基于WWW技术积件系统的特点,然后提出一种基于WWW技术的积件系统的设计思想。该系统将积件组合平台的全部功能都集成在浏览器中运行,相对于一般的积件系统提高系统的集成性、通用性、易用性和稳定性。最后指出该积件系统的不足,并对其发展完善提出一些建议与期望。 相似文献
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白智宏 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2004,30(4):95-100
视点结构教学技术系统是我们历时十余年、经多项有关课题的持续探索研究.建构的一整套具有普适性的科学有效的教学行为方式。作为通用教学技术.其相互联系的三个构成方面从不同侧面相互补充,在操作性的技术层面共同揭示了教学活动整体系统的各层面教学因素及其内在有机联系.从而成为教学常式。视点结构教学基本模式揭示了教学运行过程的基本逻辑环节及程序,视点结构教学要素结构揭示了教学基本因素及其内在相互关系.视点结构教学行为体系则呈现并揭示了教学科学基本原理决定的教学基本模式及教学要素结构落实到实际课堂上而形成的科学有效教学的行为规程及要领系统。 相似文献
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新世纪的到来,使我们越来越深切地感受到了知识经济和科学技术革命正在影响并推动着时代发展的进程。走向未来的语文教学不能不高度关注如何适应世界竞争的要求。本文试图通过对语文的科技性、人文性和开放性的若干思考,给这种关注以注解。 强化语文的科技性 21世纪,高科技空前密集,是一个宇宙航行的时代,数字化时代,基因工程和生物技术时代。当前,这些高科技领域已取得了阶段性成果,我们的语文教育能视而不见吗 ?况且,现代教育的科技性,越来越明确地,并且很自然地带有信息时代的造化痕迹。它不仅仅是运行于教学内容之中,同… 相似文献
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法学诊所式教学使用的基本教学法为提问式教学法、对谈式教学法、角色模拟教学法和个案分析教学法。在具体操作过程中,应选择恰当的案件、胜任的教师和适宜的学生。该教学模式的实际运行还存在办案学生身份、经费来源、教师待遇、案件来源等现实障碍,本文提出了克服这些障碍的基本思路。 相似文献
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论远程教学过程最优化 总被引:2,自引:1,他引:2
远程教学过程是一个系统。远程教学过程的最优化,是为了获得系统中某些指标的最佳而对系统中的控制变量进行设计和调节,及选择合理的方案。本首先分析了已有的教学过程优化理论应用于教学中存在的问题,介绍了系统最优化问题的概念和解决方法;然后结合远程教学过程的特点,对这些概念与方法进行了扩展,阐述了远程教学过程优化的基本框架,并给出了优化的两种方法;最后,针对一些远程教学过程中的关键控制变量.进行了优化设计方面的讨论。 相似文献