当时只道寻常

和你初次见面很平常.那天,我转学来到你所在的班级,坐你后面.简单地作了自我介绍,你我便这样认识了. 接触久了才发现,我们性格相似、“三观”相合,甚至连喜欢的颜色、喜爱的歌曲、喜欢的图书,都一样——这样的缘分该有多深. 后来我们的关系密切到什么地步呢?一起吃饭,一起上厕所;一起上学,一起回家.     

浅谈和谐理念下的大学生"三观"教育

和谐是“三观“教育的固有之意,而当前高校对大学生进行“三观“教育却忽视了和谐理念的运用.基于此,本文在深刻剖析“三观“教育现状的基础上,着重提出了突出大学生“三观“教育中的和谐之意的对策.     

思想政治理论课:"三观"教育的主渠道

思想政治理论课教学是引导大学生树立科学世界观、人生观、价值观的主渠道.要畅通这一主渠道,必须从完善课程设置上体现"三观"教育的整体性,从教学内容上深化"三观"教育,从改进教学方法上促进"三观"教育目的的实现.     

养成教育——学校德育之本

要了解一所学校德育工作开展的情况，你不用去听校长汇报，只要进到校同“一巡二看三观”，便什么都知道了。     

刘忻属于你璀璨

带着全新专车昼《花花女孩》，回归歌坛的刘忻，再—次变身，用满满正能量教会你怎样做一个“三观很正”的女孩。在Easy的独家专访中，你将看到一个成熟又知性的刘忻。     

女科学家去哪儿了?

<正>我们经常谈到价值观、人生观、世界观,就是三观,我不太愿意去跟大家讨论这些东西,因为我觉得太宏大了,自己的人生路慢慢走出来就好了。可是我有些时候真的不是特别理解,为什么我们所谓的三观要被社会上很多世俗的想法,或者网络上的声音所左右。《欢乐颂》热播时,我有一个学生就过来跟我说:"颜老师,我想了一下,安迪在金融界的地位一定没有你在学术界的地位高,安迪的工作强度一定没有你的工作强度大。可是     

浅析社会转型时期的大学生信仰问题及对策

大学生的信仰问题是一个关乎学生自身正确成长、成才,关乎高校思想政治教育发展,关乎国家意识形态建设,甚至关乎国家的前途和命运的大问题.为加强当今大学生正确信仰教育,应注意以下几个方面:加强马克思主义理论的学习;加强大学生“三观”教育,树立正确的理想信念;多学习科学知识,重视科技发展动态.     

苦难中的坚韧与顽强——余华《许三观卖血记》分析

在《许三观卖血记》中,作家余华以许三观不断重复卖血的事件为线索,展现了许三现生命苦难的历程.许三观为什么能如此频繁地卖血却不死?背后是一种什么样的力量在支撑着他,使他在苦难面前竟能如此地坚韧和顽强?基于这些问题,从许三观乐观的生存信仰、血缘和家庭观念以及对于“平等”的追求等三个方面进行分析,从而诠释出许三现在苦难中表现...     

让人欲罢不能的,反派角色

<正>如果毫无心机也能一夜腾飞的玛丽苏是你一生的挚爱,那你还是继续做你的公主梦吧。那些渴望对着一脸邪恶、内心腹黑、甚至不择手段的反派角色花痴脸的观众请随我到这边挂号一看腻了傻白甜,相信你的智商已经直线下降,不如从反派中汲取营养。那些让人过目难忘的反派角色,总有一些值得学习的特质,让他们闪闪发光,即使坏,也仍然使人欲罢不能,坏都坏得令人惋惜。反派很常见,但让你扼腕叹息,又恨透编剧的恐怕不多,他们身上总是散发着一种迷人的气质,荡漾着大家的心扉。当然,为了保持三观端正,除去那些他们身上‘恶'的设定,我们来谈一谈他们迷人的魅力。     

浅析新形势下加强大学生的“三观”教育

自胡锦涛总书记提出新＂三观＂思想后,全国上下再次学习＂三观＂,弘扬＂三观＂已成为一种潮流,而作为祖国栋梁的大学生们,应更好的践行＂三观＂,一个人有什么样的世界观、人生观、价值观,就会确立什么样的事业观、工作观和政绩观,正确的践行＂三观＂,才能更好的规划人生。     

“三观”教育与大学生思想政治素质的提高

高校的思想政治理论课教育教学要帮助大学生提高思想政治素质,必须将立足点移到"引导和帮助"青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观上来.这种"引导和帮助",需要在"三观"教育的功能、途径和内容等问题上进行新的探索."三观"教育的功能,是训练大学生的理论思维能力、提供科学的理论思维方式,引导大学生确立对实践问题和社会矛盾的科学批判精神,帮助大学生思索人生、规划生活、塑造理想人格."三观"教育的途径,是帮助大学生认清当代中国大局,引导大学生把握未来发展大势.而弘扬科学精神、培养人文精神,则是"三观"教育的重要内容和题中应有之义.     

现代职业英语整体课程改革实现技术研究

职业英语整体课程改革三观创新设计已经在相关文章进行了论述,基于此,主要承接三观创新设计继续论述其四个实现技术.这四个实现技术包括:生长点技术、以赛促学技术、行为引导技术和哈技师吉尼斯纪录技术.     

论幸福观教育

本文主要论述幸福观教育研究与实践的理论价值和社会价值.阐明幸福观与德育观、"三观"、心育观的关系,从而论说进行幸福观教育,就是进行思想道德教育、"三观"教育和心理健康教育的道理.并就如何开展幸福观教育和提高学校德育总体效益提出对策.     

职场三观要更新

<正>最近,一篇名为《暗黑负能量语录》的文章在互联网上传播。文章里"毁三观"的百多条语录,许多让崇尚"努力就会成功"的职场人如芒在背——"以前觉得靠关系的人一定很无能,接触后发现人家样样比我强。""如果你很忙,除了你真的很重要以外,更可能的原因是:你很弱,你没有什     

"三个代表"与大学生"三观"教育

本文论述了“三个代表”思想是适应新时期大学生“三观”教育的指导纲领。简要分析了目前大学生的“三观”现状,并针对目前大学生的“三观”现状,提出了怎样按照“三个代表”的重要思想,加强大学生“三观”教育。     

人文关怀视域下的“三观”教育

人文关怀是学校思想政治教育的题中之义。在人文关怀视域下,"三观"教育的要素、过程及学生主体性要求均不同于传统的"三观"教育。人文关怀视域下的"三观"教育,追求的是以学生"三观"意识的主体性、"三观"品质的个体性及情感、精神健康发展为价值目标。因此,需要通过强化人文关怀理念、人文关怀方法以及人文关怀能力等途径实现"三观"教育的目标与价值追求。     

新高考视域下化学复习课堂“新三观”渗透——以“铁及其化合物”为例

知识观、学习观、教学观是课堂“教”与“学”的“三观”,指导“教”与“学”的方向，决定课堂的效果.新高考视域下化学复习课堂的“新三观”有了新标准，强调让复习课堂从“知识本位”走向“素养本位”.本文以“铁及其化合物”为例探索了复习课堂“新三观”的融合与渗透，期望能让“育人”成为高中化学复习课堂的“主旋律”.     

论许三观的伦理身份与伦理选择

《许三观卖血记》中许三观养育了许一乐九年,却被认为是做了"乌龟"。许三观从一乐父亲的身份转变为不具有血缘关系的养父身份。伴随着伦理身份的改变,许三观又和林芬芳上床,这一举动违背了许三观作为许玉兰丈夫的伦理身份。许三观在陷入伦理困境后,通过卖血弥补一乐惹的祸,用命卖血拯救一乐的这一伦理选择,让他实现了伦理身份的回归,也解除了伦理困境。本文从文学伦理学的研究视角,梳理出许三观"被指做‘乌龟’——与林芳芳偷情——用命换血拯救儿子"的这条伦理主线,通过分析作品中许三观伦理身份的转变以及走出"伦理困境"的过程,进而阐释他在改变伦身份中完成的伦理选择。     

人生:无边的苦难 --论余华的《许三观卖血记》

余华的<许三观卖血记>是以许三观卖血为线索,把他一生中的各种苦难连缀在一起,从而使小说透露出一种人生苦难无边的意识,而这种意识和作者余华受西方哲学的影响有关.     

中学生“三观”教育中政治教师的主体责任

依据中学思想政治课程标准及教材内容、党和政府对政治教师主体责任的明确等,中学生"三观"教育的任务主要就落在政治教师的肩上。政治教师要以较高的政治素养和专业素养,遵循中学生心理发展规律及思想政治教育规律,用中学生乐于接受的方式,通过深入贯彻思想政治教材中"三观"教育的内容,在思想政治课堂和实践活动中渗透正确的"三观",解决中学生"三观"中存在的问题等途径开展"三观"教育。