寻春

寻春霍邱师范孙鸿鹤班情调查组送来了调查统计麦，有几组数字令人吃惊。到阅览室阅读报刊的：一周２５人；二周１６人；三周５人；四周２人；五周、六周无人．到图书室借书的：一周６人，二周４人；三周２人；四、五、六周无人．到资料室阅抄资料的：开学至今无人。每天中...     

606 418 914

606、418和914这是几个简单的数字,这又不仅仅是几个简单的数字,它们背后藏有一串科学发现的故事。     

东经150°（正负15°）

2月,春节来了。 要说这春节的过法,还真是年年岁岁花相似——泡在美食里,孵在懒觉中,甩手扔出一串串鞭炮,要说更让人兴奋一点的节目,也不过是数红包……     

中国数字移动电视节目面临的问题与出路

数字移动电视是国际公认的新兴媒体,有着巨大的发展空间。然而我国数字移动电视面临的挑战与机遇并存。本文从四个方面分析我国数字移动电视节目存在的主要问题,针对这些问题提出优化数字移动电视节目的三种途径:一是节目设置必须符合"动众"特点与需要;二是长途移动电视节目以"内容为王",在节目内容上下功夫;三是短途移动电视节目要遵循"编排规律",讲求编排策略。     

“猪齿”的秘密代码

输入一串数字，就能直接打出“猪齿”两个字。想知道这是怎么回事吗？看完本文你就知道啦。[编者按]     

数学黑洞“西西弗斯串”之谜

西西弗斯串 ,就是任取一个数 ,数出这个数中的偶数个数、奇数个数及所有数字的个数 ,用这三个数组成第二个数字串。对第二个数字串重复上述程序 ,为此反复进行 ,最后必得一个数字串是 1 2 3,将数字串 1 2 3重复进行 ,仍得 1 2 3。对这个程序和数的“宇宙”1 2 3就是一个数学黑洞。无论取什么数 ,经过若干次西西弗斯串的所有数字的个数 ,一定会达到小于 1 0。下面就所有数字的个数小于 1 0的数进行研究即可。一个数的偶数个数 ,奇数个数 ,及所有数字的个数不外三种情况。( 1 )偶数个数 ,奇数个数都是奇数 ,则所有数字的个数就是偶数。( 2 )偶…     

概率类问题的常见错误分析

概率类问题是历年中考试卷中的必有题型,现对初三学生做中考模拟卷中概率类问题的常见错误进行分析,希望对今后的教师的教与学生的学有所帮助.一、审题不到位例1某班毕业联欢会上设计的即兴表演节目是摸球游戏,游戏采用一个不透明的盒子,里面装有4个分别标有数字1、2、3、4、的乒乓球,这些球除了数字外,其他完全相同,游戏规则是参加联欢会的50名同学,每人将装有乒乓球的盒子摇匀后闭上眼睛从中随即一次摸出两个球(每位同学必须且只能摸一次).若两球上的数字之和是偶数就给大家即兴表演一个节目;否则下个同学接着做摸球游戏依次进行.用列表法或画树状图法求参加联欢会同学表演即兴节目     

那一串串熟悉的数字

熟记在心里的第一串数字,是父母当年所在工厂的电话号码。那时我和爷爷住在乡下,父母都外出打工了,一年才回来一次,我很想念他们。上四年级时,邻村供销社装了一部电话,好些天,人们都在谈论这件事。我好奇地问爷爷,电话是做什么用的?爷爷笑着拿出一张纸,上面写着一串数字。爷爷说,这是你爸妈工厂的电话号码,只要用电话拨这串数     

数字教育电视节目的应用和创新推广调查研究

通过文献研究发现当前对字教育电视节目应用和创新推广问题的探讨比较缺乏,本研究就此问题对教育电视节目的专业制作人员开展调研.研究发现:目前数字教育电视节目应用的机构最多的为科教频道和教育台,但数字教育电视节目还不能满足受众的教育需要;节目内容上存在较大不足之处在于节目的内容与实际需要不匹配;数字教育电视节目对教学的最主要的作用是补充教材内容和扩展教学手段;跨媒体推广是数字教育电视节目的重要推广方式.研究提出四个方面建议:从受众的角度出发,制作更具有针对性的数字教育电视节目;从教学改革的角度,进一步发挥数字教育电视节目在教学中的作用;从节目自身出发,提高节目的质量,扩大数字教育电视的影响力;进行立体的推广,为数字教育电视节目提供更好的传播平台.     

身份证号码探秘

亲爱的小朋友，你一定见过身份证吧，等你长大以后，也将拥有一张属于自己的身份证。但是，你知道那上面的一串数字，也就是身份证号码，代表的是什么意思吗?现在就让我来向你介绍一下吧。 这串数字记录着一个人的一些基本信息，比如说这     

在“回头看”中“向前进”——《乘积最大》教学实践与思考

一、课题引入师:李老师看电视时,看到一个叫做"超市大赢家"的节目,挺有意思的!游戏规则是这样的:要求选手用所给的4个数字,组成两个数相乘的算式(每个数字只准用一次),积最大的选手获胜,获胜者可以从     

无码间串扰数字基带传输系统的应用

通过对数字基带信号传输码间串扰产生的分析认为基带信号传输受约束因素是系统频率特性,在奈奎斯特准则的基础上,引入无码间串扰的数字基带信号矩形传输系统并优化出系列研究结论。     

第四讲 数列

学习数字时,我们往往会遇到按一定规律排列起来的一串数。如1、2、3、4、5、6;2、6、18、54……这种按照一定的规律排列起来的一串数叫做数列。     

绿色食品标签怎么看?

绿色食品比一般食品略高的价格让许多厂家有意无意地将“绿色食品”之类的标签或字样注在包装之上。其实,绿色食品的标签里面有不少学问。首先,绿色食品标志是“四位一体”的,要求具备标志图案、文字（绿色食品）、编号及防伪标签４个要素,只有四样俱全,才是真正完整可靠的。另外,在挑选时消费者尤其应该注意看清编号。编号一般分为３段,最前面是英文字母,然后是两位数字,最后是位数更多的一串数字。这串数字前面的两位代表批准年份,另一个标明认证期,由于绿色食品中心每３年认证一次,所以到今年以９６为头的就将过期了。绿色食…     

小学数学奥林匹克试题解题思路种种

(五)用划组法解题在计算一串数时,有时会发现其中几个数字为一组,它的计算结果为“0”或者“1”,这样就可一组一组进行划组,计算就很简便,这种方法就叫做“划组法”。     

少年巴菲特的生财之道

全球排第三位的富翁沃伦·巴菲特,从小就会寻找自己生存和生财之路。沃伦六岁时,用25美分的价格买了6个可乐,然后他绕着湖边,以5美分一个出售,最后挣得5美分的利润。沃伦七岁时,发高烧住进了医院,病得连平时最爱喝的面条汤一口也不吃。但他一个人呆着的时候,却用铅笔在纸上写满了数字。令人吃惊的是,他告诉护士,这些数字代表着他未来的财     

推理想象

１．下面有三块相同的积木，它们的六个面分别涂有６种不同的颜色，现在它们被摆成了不同的位置。请你根据图示，说出黄、白、红三色背面各是什么颜色？２．有个正六面体木块，它的６个面上分别写有１—６的数字，１的对面是４，２的对面是５，３的对面是６。如图，按箭头方向翻动木块。请问翻到最后１个格时，木块顶上的数字是几？《推理想象》答案：１．黄色背面是绿色，白色背面是蓝色，红色背面是黑色；２．木块顶上的数字是３。推理想象@王化清     

半边人

如果能在长长的假期里看上一部过瘾的小说,那可是个不错的小享受!半边人的作者四虎也是这么想的,于是．他一口气写出了三个半边人的故事!和半边人打交道的小朋友要小心喽。半边人可没那么好惹!可怕的一串数字……还有神秘的半边网页……     

十位以上数字是3或6的多位数的积的捷算法

本文给出了除个位数字外，其余各位数字都是３或都是６的两个多位数的乘积的十分简捷的算法。     

在艺术的星空下——静宁县推行艺术教育掠影

"鱼儿摆着尾巴打闹,我打出一串水漂,傻笑傻笑傻笑,那河水哧哧傻笑,打闹打闹打闹,那鱼儿摆尾打闹,鱼儿摆着尾巴打闹,童年多美好,啦啦!"在静宁县城关小学孩子们的合唱声中,观众仿佛看见一群热情、活泼、开朗、俏皮的山村儿童,在潺潺的小溪边,看着水中鱼儿摆着尾巴,轻轻打出一串串水漂……舞台下不时爆发出雷鸣般的掌声。这是静宁县第六届中小学艺术节开幕式上的一段情景。静宁县第六届中小学艺术节文艺演出分小学、中学和教师三个专场,节目形式包括器乐、声乐、舞蹈、校园剧等,节目总数达68个,从分片预赛到全县演出,