论高校专业的改革与发展

论高校专业的改革与发展福州大学肖阳高等教育作为社会大系统中的一个重要子系统，它在发展过程中，应该随着社会大系统变化而具有一定动态适应性。就社会大系统中上月、筑的与经济基础两大方面而言，高等教育不仅要注重与上层建筑的适应性，而且更要注重与经济基础的适应...     

电子信息工程专业设置与教学计划制定

对电子信息工程本科专业设置的必要性和可行性进行了论证，提出了一套符合实际的教学计划，阐述了教学计划制定的基本思想和专业课程体系的设置方案。     

解读我国高校体育专业教育的改革与发展

随着社会主义市场经济体制的建立，高等教育体育专业作为高等教育的重要组成部分在面临改革和发辰机遇的同时，也面临着前所未有的挑战和压力。文章在对我国高等教育体育专业发辰现状进行分析的基础上，指出了其发辰中存在的问题，提出了改革设想，以期对推动体育专业的发辰有所裨益。     

我国生物学科专业发展的回顾与思考

章回顾了我国高校生物学科的产生和发展历程,同时针对目前存在的一些问题,招生规模、毕业生流向、教学质量、课程框架、专业设置等问题进行了讨论。并根据各类学校的特点进行了分析,提出了个人的见解及相应的对策,对于现代生命科学的学科体系的改革与发展具有一定的参考价值。     

高校专业设置的几对关系

高校专业设置的几对关系南京经济学院高亚东近几年来，许多高校为适应社会主义市场经济和科技、社会发展的需要，在增设新专业、改造老专业和调整专业结构等方面进行了积极的探索与努力，取得了显著的成绩，促进了高等教育事业的发展。但同时也应该看到，各高校在设置专业...     

网络上的"黑猫警长"--武汉大学信息安全专业

专业自述 一说起我的名字——信息安全，大家很自然地想到计算机，网络等。不错，我就是和这些打交道的，但当一问到我具体干什么，恐怕你未必就十分清楚。“可能就是个管理网络的吧”，“要不就是搞软件开发”，这些你只说对了一二。这样说，常常听说一些计算机被某某病毒给“黑”了，而我们的任务就是要查出病毒的来源。你听说     

温州高校特色专业建设的现状与发展思路

温州高校特色专业建设由于基础薄弱、观念滞后,已经无法满足温州经济社会发展的需要.因此温州高校必须构建和完善能促进我市高校特色专业建设的良好环境和运作机制;探索并建立高校与企业合作,实现产、学、研结合的有效途径;加大硬件设施和师资队伍建设力度.通过三、五年努力,形成门类齐全,结构合理,重点突出,特色鲜明,能满足我市城市和产业发展需要的专业体系.     

我国高校经济与金融专业建设现状分析

经济与金融专业是教育部在2012年开设的特色专业,通过对我国目前开设的各高校经济与金融专业建设情况调研,总结各高校该专业建设的基本现状,以指导相关院校优化经济与金融专业人才培养,探索人才培养的新模式。     

高校教师教学研究现状与原因分析

教学研究是提高教学质量,实施有效教学的关键。然而,当下高校教学研究的现状却不容乐观:愿意从事教学研究的教师少、积极性不高,教学研究缺乏原创性,教学研究成果难以推广应用。究其原因,主要有认识模糊、社会文化导引偏失、学校支持力量薄弱、教师作用发挥不力等几个方面。     

中国现代远程教育现状与远程试点高校发展的思考

中国第三代远程教育-网络教育在中国方兴未艾.教育部已经在全国批准67所高校开展网络教育试点,并对远程教育作了初步的尝试与实践,取得了可喜的进展.本文主要介绍中国现代远程教育的现状,并对远程试点高校的发展进行了积极的思考.     

高校排球教学训练现状及应对策略

针对现阶段高校排球教学训练现状,探讨影响这些现状的因素,并提出改进策略:科学设计排球教学内容、深入开展分层教学、训练中适当运用多媒体教学方法、增强教师与学生的风险规避意识与素质等。     

高校德育话语权的现状及其原因分析

德育活动中各主体话语权的合理分配与使用,是德育得以完成的必要手段,是影响德育实效的重要因素。然而,在我国高校德育中,却存在着行政话语权过强、教师话语权虚化、学生话语权弱化的现象。思想认识不到位,生存空间狭窄,"教育者"的话语霸权是导致学生话语权弱化的主要外在原因。     

高校体育网络信息化现状分析与对策——以甘肃省高校为例

文章采用访谈及进行计算机联网登录统计调查法,在分析甘肃高校体育网络信息化现状的基础上,探讨高校体育网络信息化的建设问题,并提出持续发展的对策.     

我国高等学校国家精品课程现状分析

文章对我国高等本科院校2003年至2005年间获得国家精品课程称号的课程地域分布、学科分布、课程组成以及科研、教学进行了统计分析.就精品课程建设提出建设性意见.     

本科研究性教学的调查与分析

该文通过研究性教学的实证调查,从结果中分析教师研究性教学的态度、研究性教学的情况和存在问题,提出高校应重视教师队伍建设,提高教师研究性教学能力,加强管理、改善教学资源等建议.     

高校中国梦教育的认同问题

当前高校中国梦教育中存在重视知识传授而忽视思想认同、重视理论指导而忽视实践强化等现象,导致大学生对中国梦教育产生了认同困境,其根本原因是意识形态的指向性与现实性之间的距离。大学生对中国梦教育的认同,就是大学生将中国梦从理论认同、政治认同发展到情感认同的持续的、渐进的心理过程。因此,高校中国梦教育应该遵循将中国梦从知识同化为思想、从思想固化为信仰的认同逻辑,并从理论教学和实践教学两个方面创新中国梦认同教育的路径,才能提升中国梦教育的认同效果。     

高校科研信息化的基本现状和发展方向

科研信息化是高校教育信息化进程中的一项重大举措,当前我国高校科研信息化,尚处于探索阶段,在实践中普遍存在着一些问题和现象。该文在对当前高校科研信息化基本现状分析的基础上,提出了未来高校科研创新管理的发展方向。     

高校英语教学现状及对策思考

我国高校英语教学经历了几十年的探索和改革,取得很大进步,但仍存在许多亟待解决的问题。表现为教学指导思想存在偏差,“应试教育”势头没有得到有效遏制;学生学习主导性不够,限制了英语的学习和运用;语言环境缺乏,导致英语学习成为“纸上谈兵”等。我们应从教学思想、评测机制和评估体系、师资队伍建设和教学内容等多方面采取相应对策。