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1.
李光连 《宁波职业技术学院学报》2008,12(4):77-83
“审美是文学的专利,应用文不存在审美,”此看法不符合实际;同样,一味追求应用文的美,欲以审美融化认知,遮蔽文章的实用价值,掩盖应用文章的“技术、工具性”特点,胀大审美功能,这也是不符合实际的,文学审美与应用文审美是有区别的。应用文审美因素,概略言之,有本真美、科学美、奇异美、简朴美、语体互渗美、整齐规范美等。 相似文献
2.
医学科普期刊贵在"有用” 总被引:1,自引:0,他引:1
医学科普期刊在传播过程中要遵循对群众“有用”这一条原则,这是由期刊的宗旨所决定的。要做到医学科普杂志为人所用,编发的文章就必须要通俗易懂,传播基本医学常识,对人民的日常生活有所帮助。 相似文献
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4.
冻龙 《语文学刊:高等教育版》2010,(10):127-128,159
实践功能是应用文的重要属性之一,直接关系到应用文在社会政治、经济、文化生活中的运用和作用的发挥。影响应用文实践功能发挥的要素主要有时空、客体、主体、受体、执行和效果等,它们直接决定着应用文实践功能在实践生活中的作用。 相似文献
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王夏 《福建教育学院学报》2008,(5):57-58
应用文教学长期以来一直是从教者心中的一个困扰,它像一块“鸡肋”,食之无味、弃之可惜。本文就教学中的一些做法,谈谈自己的一些体会,与同行共同探讨。 相似文献
7.
盛亦军 《中国教育技术装备》2006,(10):59-60
以多媒体语言学习系统和全数字化语言学习系统为例,介绍现代语音教室的各种实用功能,提出了对各项功能进行筛选的准则及策略,从而解决现代语言教室建设中如何对多功能系统进行优化配置的问题. 相似文献
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杨银娥 《读与写:教育教学刊》2008,5(9)
应用写作是一门理论性和实践性紧密结合的课程,它不仅具有实用价值,而且具有人文价值,忽略任何一面都是片面的。应用文教学中在在注重实践教学的同时,也应对学生进行适当的人文素质教育,提高学生的学习兴趣和职业素质.这样既体现了应用文的实用价值也体现了它的人文价值。 相似文献
10.
李高 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
应用文与人们的工作、生活息息相关,因为它是用来办事,处理问题的,顾名思义,是应用的文章;它有认识功能,可以用来总结规律,传播信息;它有行政功能,可以用于上传下达,处理政务.本文着重从教师如何上好应用文写作课,让学生如何学好应用文予以阐述. 相似文献
11.
冠词的类指用法在英语语言中是常见而复杂的现象,了解一些它们的分布范围对于英语教师和学生都是有必要的。不同的冠词和名词决定着类指用法模式的选用,同时不同的语境也是产生类指模式不同分布的重要因素。 相似文献
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陈宗亮 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(1):46-47,50
修改文章是写作的重要环节,初学写作的人尤其重要.怎样修改,并没有程式和路子,从内容和形式,围绕主题、材料、结构、语言、词汇等诸方面着眼.修改并不比写作容易,精益求精,才能使文章成为艺术品.修改文章是艰苦的,也是愉快的. 相似文献
14.
于宝东 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(6):22-27
以游牧为生的契丹民族,在历史渊源上并无用玉的传统。建国以后,由于受汉文化的影响,在政治礼制、宗教、世俗以及朝聘往来诸领域广泛使用玉器,形成了具有浓郁草原文化气息的玉文化,对其后的金元玉器产生了重大影响,进而形成了特色鲜明的民族玉器系统,为中国传统的玉文化增添了新鲜血液和活力。 相似文献
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图书分类与编目的实用性探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
蒋亚华 《常熟理工学院学报》2001,15(3):108-110
传统的图书分类与编目方法存在着严重的不足,图书分类与编目工作应注重其实用性,应改变传统的方法和习惯,使图书分类与编目能顺应图书馆现代化管理与发展的需要。 相似文献
17.
以高职高专学生就业为导向,以钢琴教学方法、教学模式、教学手段等为研究依据,探讨适用于高校钢琴教学实用性的方法和策略,以期改善目前钢琴教学中偏离“实用性”这一教学状况。 相似文献
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陈伟民 《邢台职业技术学院学报》2006,23(5):55-57
鞋靴作为一种技术性与艺术性结合较为紧密的实用艺术形式,它包含两个层面:其一是它们的物质性和实用性;其二是它们的精神性和审美性。这两个层面互相联系、互相影响、互为因果。 相似文献
20.
江枫 《宁德师专学报(自然科学版)》2010,22(3):288-290
Riemann可积函数与连续函数之间有着密切联系的,证明了闭区间[a,b]上Riemann可积函数在[a,b]的稠子集上是连续的.同时也举了相关的例子作为它的应用. 相似文献