我国城市化进程中社区文化的功能分析

我国城市化的加速发展是城市社区文化兴起的重要背景，反过来社区文化对推动城市化的进程又具有重要的功能，这种功能主要体现在社区文化对“城市人”的塑造以及对“城市人”的社会交往、自由创造、自我发展等更高层次精神需求的满足上，在城市化发展中必须摆正社区文化建设的位置，力求城市化与社区文化建设的协同并进。     

城市化进程中社区体育发展问题研究

随着工业化程度的加深,城市化进程的加快,越来越多的农村人口转为城市人口,为城市的发展带来了前所未有的契机,同时也提出了新的挑战.城市社区体育发展问题是城市管理体制改革任务之一,本文主要以城市化进程所带来正、负面效应为研究基点,分析社区体育发展存在的主要问题,并探讨城市社区体育发展的策略,旨在为社区体育的发展和全民健身的...     

乡镇城市化进程中社区教育与社区发展关系研究

乡镇城市化进程中社区教育和社区发展两者之间蕴含着经济与社会、人与自然如何和谐协调发展的重大课题。文章从我国乡镇城市化进程中社区教育和社区发展关系现状谈起,分析了社区教育与社区发展之间相互依存、相互作用、相互影响、相互制约的关系,阐明二者相互促进、共同发展的互动关系是乡镇社区发展现状的迫切要求,是构建终身教育体系的必然选择,也是构建和谐社会的重要途径。文章还把社区发展与社区教育的关系置于社会空间来考虑,阐释了影响二者关系的宏观社会环境、政府、学校等因素,充实了社区教育与社区发展理论。     

乡镇城市化进程中社区教育运行机制的理论探索

在乡镇城市化进程中应建立系统的社区教育运行机制：创建政府主导、教育部门主管与群众自治相结合的决策和执行机制；从内需驱动与外力牵引相结合的角度建立起有效的动力机制，制定一定的激励政策与资金筹措制度，将城市边缘社区巨大的教育需求和潜在的经济优势变成推动社区发展的真正动力；从规范政策法制与物质保障方面建立起必要的保障机制，制定与之相适应的地方法规；本着社会化的原则建立托督导与衢励相蛙会酌评价机制.     

论城市化进程中的农村社区教育

农村城市化是我国实现工业化、城市化、现代化的必由之路，也是解决农业问题，实现农业现代化的必然要求。在农村城市化进程中，如何使农民的观念得到转变、适应能力得到增强、学习能力得到提高，使农民真正成为合格的市民、文明的市民，这就需要重视农村的社区教育。农村城市化进程中的社区教育，是一个值得研究的新课题。     

试论城市化进程中农民工社区归属感的培育

农民工的社区归属感是农民工市民化的重要标志和心理要件,是关系城市社会稳定、繁荣和发展的＂稳定剂＂和＂推进剂＂。然而,现实中存在的诸如思想观念、管理体制及多种现实客观条件制约着农民工社区归属感的形成。惟有城市社区与农民工自身二者共同努力才能使农民工尽快地融入城市社区。对城市社区而言,要做到＂破＂、＂除＂、＂立＂三位一体;对农民工自身而言,也要做到自信、自律、自强三位一体。     

县市关系：城市化进程中行政区划调整面临的问题

行政区划是影响城市经济发展和城市化进程的重要因素，但同时城市的发展是绝对的，而行政区划针对不断推进的城市化而言，其作用又是相对的。因此，我们应在客观分析20年间我国设市变革的利弊得失的基础上，对县市关系大胆探索。一方面鼓励县市间打破隔阂，加强城市群内跨区域合作；另一方面，行政区划部门应更新观念，实行多样化的设市模式。只有这样，才能在不影响政权建设和社会稳定的前提下，为我国城市化的顺利实现创造条件。     

城市化进程视域下的农村社区建设

城市作为社会经济的核心空间,为社会发展提供动力和方向。市民社会的崛起为农村社区建设提供了参照,农村城市化是城市化的重要内容,农村与城市的良性互动以及城市中心的限度要求农村社区建设以农民的需求为出发点,发展农村社区组织,提高农村社区的发展潜力与抵御风险能力。     

城市化进程中过渡型社区治理困境研究——以河南省许昌市DX社区为例

在地方政府的强势推动下,城郊农村在城市化进程中被城市改造、吞并,农村社区摇身一变成为向城市社区发展的过渡型社区。然而政府主导下,过渡型社区存在着多方面的治理困境,以河南省许昌市的过渡型社区DX社区为例,社区存在着社区居民的参与意识薄弱、自为意识匮乏,社区主体的综合素质低下、治理能力欠缺,社区人员的居住人口复杂、文化认同低下和社区治理的规章控制失效、乡村精英凸显等现象。究其原因,是过渡型社区的社区居民观念的"文化堕距"、社区居民素质的能力低下、社区文化价值的认同障碍和社区治理模式的滞后脱节等,而通过过渡型社区的社区主体、政府和社区组织等三方在增强意识、培养素质,加强建设、提高管理和完善服务、铸造认同等措施可以实现这种社区治理困境的消解,助于完成现代城市社区的过渡。     

城市化进程中流动人口管理的战略思路与对策

提出城市化进程中流动人口管理的六大战略思路,即从歧视性管理向保护性管理转变、从行政化管理向法制化管理转变、从粗放型管理向集约型管理转变、从专门化管理方式向社会化管理方式转变、从重管理向重服务转变、从惩罚为主向教育为主的环节转变,并从由村管理逐步向以社区管理为主转变,建立流动人口管理服务站、加强综合管理、充分发挥村规民约的作用、提升信息化管理的能力、加强属地管理以及加强外来流动人口自我管理等方面提出了流动人口管理的对策。     

城乡结合部社区管理的几个切入点研究

2006年我国城市化率达到44%,并保持每年1%的增长速度,导致我国城乡结合部社区大量增加.文章结合我国城乡结合部社区的特点,提出了对这个特殊社区管理研究的几个切入点,以期进一步加强社会对城乡结合部社区管理的认识,从而促进社会全面健康、和谐发展.     

城市化进程中社区体育建设的意义——评《社区体育》

随着城市化进程的加快,人们居住在城市的数量也呈上升趋势,全面建设社区体育是一个新的目标。社区体育的内涵是其能够以基层微型社区为区域范围,运用区域内部的自然资源和体育设施,开展以社区成员需求为导向的体育活动,实现社区居民的良好沟通与和谐共处。按照城市行政区划的要求,城市社区体育可以包括小区体育、街道体育、区（市）体育等。城市化进程与社区体育之间的关系是十分微妙的,     

中国城市化进程中的几个问题

在《历史学习》2003年第11期中,有刘俊利、王春老师的一个专题复习《中华文明的发展与演变》,其中一部分为“城市化”,并有针对性地设计了几个题目:城市化是社会经济发展的主要内容之一,贯穿于社会经济发展的全过程。据此回答5～8题5.我国明朝时期江浙地区市镇如雨后春笋,蓬勃兴起。这些市镇与战国时期的城市相比,其主要特点有①多为工商业中心②个别出现新生产方式③呈现专业化特色④具有浓厚的政治色彩A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④参考答案是“A”。6.扬州成为我国古代最繁华的城市是在A.战国B.唐朝C.北宋D.明朝参考答案是“B…     

城市化进程中乡镇社区教育的个案调查分析——基于南翔镇社区教育的实践与思考

城市化进程的快速发展对社区教育的发展提出了严峻挑战和更高的要求。本文通过对城市化发展水平较高的上海市嘉定区南翔镇的社区教育发展现状进行调查,了解乡镇社区教育发展需求和问题,进而探讨城市化进程中社区教育的发展与应对。     

城市化进程中失地农民问题的探讨

随着城市化进程的加快,大量农村土地被征用,失地农民问题成社会关注的热点。如何解决失地农民问题,使失地农民融人城市成为“新市民”,关系到城市化进程能否顺利进行以及社会的和谐稳定。本文分析了城市化进程中失地农民问题的现状,失地“新市民”成为弱势群体的主要原因,就解决城市化进程中失地农民的问题提出了对策。     

试论城市化进程中人的城市化

城市化最难而又最重要的是人的城市化。人的城市化的关键是全面提升人的综合素质。人的城市化要靠教育,特别是职业教育。职业教育能有效地提高城市劳动者的素质,从而加快实现人的城市化。     

城市化进程中回族文化的变迁与适应——以呈贡县回回营社区为例

城市化是我国经济发展的必由之路,这一过程使城乡结合部落的传统回族社区面临较大冲击。面对这样的冲击,社区居民如何适应,又如何在适应中保存其传统文化,是必须思考的一个问题。本文在对呈贡县回回营社区调查的基础上,对城市化进程中回族文化的变迁与适应进行了初步探讨。     

快速城市化进程中的社会管理创新研究——以苏州市相城区元和街道社区社会管理创新为视点

伴随着快速的社会转型和城市化进程,人们从日出而作、日落而息的乡村生活转向丰富多彩的城市生活,从农民变成了市民。这种悄然的发展变化不仅寄托着人们的梦想和期望,更标志着社会组织形态、价值观念、生活方式等与传统的告别,接受一种全新的社会运作模式。社区作为现代社会市民踏出家门的第一站,成为社会最复杂的细胞群,而街道社区的社会管理已成为维稳的新视点。文章基于社会的结构性变化,结合实际进行调研,探索构建政府管理与社会自治相衔接的新机制,以创新社会管理。     

城市化进程中社区养老服务的现状与对策研究——以T市为例

T市人口老龄化具有老龄化速度快、规模大、高龄人口增多,拥有老龄人口的家庭规模较大等特点。家庭规模结构的变化导致家庭养老功能的“弱化”、现代社会人际关系重构、片面追求经济利益等导致敬老、爱老的社会氛围“淡化”等因素,使得T市养老形势更加严峻。在对上述问题进行深入分析的基础上,提出了改善目前社区养老局势的对策与建议。